Forschung ist die systematische Untersuchung vorhandener oder neuer Kenntnisse. Es wird verwendet, um Tatsachen zu gründen oder zu bestätigen, die Ergebnisse der vorherigen Arbeit nochmals zu versichern, neue oder vorhandene Probleme, Unterstützungslehrsätze zu beheben, oder neue Theorien zu entwickeln. Ein Forschungsprojekt kann auch eine Vergrößerung auf der vorigen Arbeit im Feld sein. Um die Gültigkeit von Instrumenten, Verfahren oder Experimenten zu prüfen, kann Forschung Elemente von vorherigen Projekten oder dem Projekt als Ganzes wiederholen. Die primären Zwecke der Grundlagenforschung (im Vergleich mit der Zweckforschung) sind Dokumentation, Entdeckung, Interpretation, oder die Forschung und Entwicklung von Methoden und Systemen für die Förderung von menschlichen Kenntnissen. Annäherungen, um zu forschen, hängen von Erkenntnistheorien ab, die sich beträchtlich sowohl innerhalb als auch zwischen Geisteswissenschaften und Wissenschaften ändern.

Es gibt mehrere Formen der Forschung: wissenschaftlich, Geisteswissenschaften, künstlerisch, wirtschaftlich, sozial, Geschäft, usw.

Formen der Forschung

Wissenschaftliche Forschung verlässt sich auf die Anwendung der wissenschaftlichen Methode, ein Anspannen der Wissbegierde. Diese Forschung gibt wissenschaftliche Auskunft und Theorien für die Erklärung der Natur und die Eigenschaften der Welt. Es macht praktische Anwendungen möglich. Wissenschaftliche Forschung wird durch Behörden von Hilfswerken und von privaten Gruppen einschließlich vieler Gesellschaften gefördert. Wissenschaftliche Forschung kann in verschiedene Klassifikationen gemäß ihren akademischen Disziplinen und Anwendungsdisziplinen unterteilt werden. Wissenschaftliche Forschung ist ein weit verwendetes Kriterium, für das Stehen einer akademischen Einrichtung wie Geschäftsschulen zu beurteilen, aber einige behaupten, dass solcher eine ungenaue Bewertung der Einrichtung ist.

Die Forschung in den Geisteswissenschaften ist mit verschiedenen Methoden solcher bezüglich der Beispiel-Hermeneutik und Semiologie, und eines verschiedenen, mehr Relativist-Erkenntnistheorie verbunden. Geisteswissenschaften-Gelehrte suchen gewöhnlich nach der äußersten richtigen Antwort auf eine Frage nicht, aber erforschen stattdessen die Probleme und Details, die sie umgeben. Zusammenhang ist immer wichtig, und Zusammenhang kann sozial, historisch, politisch, kulturell oder ethnisch sein. Ein Beispiel der Forschung in den Geisteswissenschaften ist historische Forschung, die in die historische Methode aufgenommen wird. Historiker verwenden primäre Quellen und andere Beweise, um ein Thema systematisch zu untersuchen, und dann Geschichten in der Form von Rechnungen der Vergangenheit zu schreiben.

Künstlerische Forschung, die auch als 'Praxis-basierte Forschung' gesehen ist, kann Form annehmen, wenn kreative Arbeiten sowohl als die Forschung als auch als der Gegenstand der Forschung selbst betrachtet werden. Es ist der diskutable Körper des Gedankens, der eine Alternative zu rein wissenschaftlichen Methoden in der Forschung in seiner Suche nach Kenntnissen und Wahrheit anbietet.

Der Ausdruck meine Forschung wird auch lose verwendet, um eine komplette Sammlung einer Person der Information über ein besonderes Thema zu beschreiben.

Etymologie

Die Wortforschung wird aus dem Mittleren französischen "recherche" abgeleitet, was bedeutet, "über das Suchen", der Begriff zu gehen, der selbst aus dem Alten französischen Begriff "recerchier" eine Wortzusammensetzung von "wieder -" + "cerchier", oder "sercher" wird ableitet, 'Suche' bedeutend. Der frühste registrierte Gebrauch des Begriffes war 1577.

Definitionen

Forschung ist auf mehrere verschiedene Weisen definiert worden.

Eine breite Definition der Forschung wird von Martin Shuttleworth - "Im weitesten Sinn des Wortes gegeben, die Definition der Forschung schließt jedes Sammeln von Daten, Information und Tatsachen für die Förderung von Kenntnissen ein."

Eine andere Definition der Forschung wird von Creswell gegeben, der - "Forschung festsetzt, ist ein Prozess von Schritten, die verwendet sind, um Information zu sammeln und zu analysieren, um unser Verstehen eines Themas oder Problems zu vergrößern". Es besteht aus drei Schritten: Stellen Sie eine Frage, sammeln Sie Daten, um auf die Frage zu antworten, und eine Antwort auf die Frage zu präsentieren.

Der Merriam-Webster Online-Wörterbuch definiert Forschung ausführlicher als "eine gelehrtenhafte Untersuchung oder Überprüfung; besonders: Untersuchung oder Experimentieren haben nach der Entdeckung und Interpretation von Tatsachen, Revision von akzeptierten Theorien oder Gesetzen im Licht von neuen Tatsachen oder praktischer Anwendung solcher neuen oder revidierten Theorien oder Gesetze gezielt".

Schritte im Leiten der Forschung

Forschung wird häufig mit der Stundenglas-Musterstruktur der Forschung geführt. Das Stundenglas-Modell fängt mit einem breiten Spektrum für die Forschung an, sich in auf der erforderlichen Information durch die Methodik des Projektes (wie der Hals des Stundenglases) konzentrierend, breitet dann die Forschung in der Form der Diskussion und Ergebnisse aus. Die Hauptschritte im Leiten der Forschung sind:

• Identifizierung des Forschungsproblems
• Literaturrezension
• Das Spezifizieren des Zwecks der Forschung
• Bestimmen Sie spezifische Forschungsfragen oder Hypothesen
• Datenerfassung
• Das Analysieren und die Interpretation der Daten
• Das Melden und das Auswerten der Forschung

Die Schritte vertreten allgemein den gesamten Prozess, jedoch sollten sie als ein unbeständiger Prozess aber nicht ein fester Satz von Schritten angesehen werden. Die meisten Forschungen beginnen mit einer allgemeinen Behauptung des Problems, oder eher, der Zweck, um sich mit der Studie zu beschäftigen. Die Literaturrezension identifiziert Fehler oder Löcher in der vorherigen Forschung, die Rechtfertigung für die Studie zur Verfügung stellt. Häufig wird eine Literaturrezension in einem gegebenen Sachgebiet geführt, bevor eine Forschungsfrage identifiziert wird. Eine Lücke in der aktuellen Literatur, wie identifiziert, durch einen Forscher, erzeugt dann eine Forschungsfrage. Die Forschungsfrage kann zur Hypothese parallel sein. Die Hypothese ist die zu prüfende Annahme. Der Forscher sammelt Daten, um die Hypothese zu prüfen. Der Forscher analysiert dann und interpretiert die Daten über eine Vielfalt von statistischen Methoden, sich damit beschäftigend, was als Empirische Forschung bekannt ist. Die Ergebnisse der Datenanalyse im Bestätigen oder Scheitern, die Ungültige Hypothese zurückzuweisen, werden dann berichtet und bewertet. Am Ende kann der Forscher Alleen für die weitere Forschung besprechen.

Rudolph Rummel sagt, "... kein Forscher sollte irgend jemanden oder zwei Tests als endgültig akzeptieren. Es ist nur, wenn eine Reihe von Tests über viele Arten von Daten, Forschern entspricht, und Methoden man können, Vertrauen zu den Ergebnissen haben."

Wissenschaftliche Forschung

Allgemein, wie man versteht, folgt Forschung einem bestimmten Strukturprozess. Obwohl sich Schritt-Ordnung ändern kann, abhängig vom Gegenstand und Forscher sind die folgenden Schritte gewöhnlich ein Teil der am meisten formellen Forschung, sowohl grundlegend als auch angewandt:

1. Beobachtungen und Bildung des Themas: Besteht aus dem Sachgebiet vom-Interesse, und im Anschluss an dieses Sachgebiet, um Thema zu führen, hat Forschung verbunden. Das Sachgebiet sollte nicht zufällig gewählt werden, da es verlangt, dass das Lesen eines riesengroßen Betrags der Literatur auf dem Thema die Lücke in der Literatur bestimmt, die der Forscher vorhat einzuengen. Ein scharfes Interesse am gewählten Sachgebiet ist ratsam. Die Forschung wird durch die Verbindung seiner Wichtigkeit zu bereits vorhandenen Kenntnissen über das Thema gerechtfertigt werden müssen.
2. Hypothese: Eine prüfbare Vorhersage, die die Beziehung zwischen zwei oder mehr Variablen benennt.
3. Begriffsdefinition: Beschreibung eines Konzepts durch die Verbindung davon mit anderen Konzepten.
4. Betriebliche Definition: Details in Rücksichten auf das Definieren der Variablen, und wie sie in der Studie gemessen/bewertet werden.
5. Das Sammeln von Daten: Besteht daraus, eine Bevölkerung zu identifizieren und Proben auszuwählen, Information und/oder über diese Proben durch das Verwenden spezifischer Forschungsinstrumente sammelnd. Die für die Datenerfassung verwendeten Instrumente müssen gültig und zuverlässig sein.
6. Analyse von Daten: Schließt das Brechen der individuellen Stücke von Daten ein, um Schlüsse darüber zu ziehen.
7. Dateninterpretation: Das kann durch Tische, Zahlen und Bilder vertreten, und dann in Wörtern beschrieben werden.
8. Test, das Verbessern der Hypothese
9. Beschluss, Wiederholung nötigenfalls

Ein häufiger Irrtum ist, dass eine Hypothese bewiesen wird (sieh eher, Ungültige Hypothese). Allgemein wird eine Hypothese verwendet, um Vorhersagen zu machen, die durch das Beobachten des Ergebnisses eines Experimentes geprüft werden können. Wenn das Ergebnis mit der Hypothese inkonsequent ist, dann wird die Hypothese zurückgewiesen (sieh falsifiability). Jedoch, wenn das Ergebnis mit der Hypothese im Einklang stehend ist, wie man sagt, unterstützt das Experiment die Hypothese. Diese sorgfältige Sprache wird verwendet, weil Forscher anerkennen, dass alternative Hypothesen auch mit den Beobachtungen im Einklang stehend sein können. In diesem Sinn kann eine Hypothese nie bewiesen, aber ziemlich nur durch das Überleben von Runden der wissenschaftlichen Prüfung unterstützt werden und schließlich weit Gedanke als wahr werdend.

Eine nützliche Hypothese erlaubt Vorhersage und innerhalb der Genauigkeit der Beobachtung der Zeit, die Vorhersage wird nachgeprüft. Als sich die Genauigkeit der Beobachtung mit der Zeit verbessert, kann die Hypothese eine genaue Vorhersage nicht mehr zur Verfügung stellen. In diesem Fall wird eine neue Hypothese entstehen, um das alte, und im Ausmaß herauszufordern, dass die neue Hypothese genauere Vorhersagen macht als das alte, wird das neue es verdrängen. Forscher können auch eine ungültige Hypothese verwenden, die keine Beziehung oder Unterschied zwischen den unabhängigen oder abhängigen Variablen festsetzen. Eine ungültige Hypothese verwendet eine Probe aller möglichen Leute, um einen Beschluss über die Bevölkerung zu machen.

Historische Methode

Die historische Methode umfasst die Techniken und Richtlinien, durch die Historiker historische Quellen und andere Beweise verwenden, um zu forschen und dann Geschichte zu schreiben. Es gibt verschiedene Geschichtsrichtlinien, die allgemein von Historikern in ihrer Arbeit, unter den Kopfstücken der Außenkritik, inneren Kritik und Synthese verwendet sind. Das schließt niedrigere Kritik und Sinneskritik ein. Obwohl sich Sachen ändern können, abhängig vom Gegenstand und Forscher sind die folgenden Konzepte ein Teil der am meisten formellen historischen Forschung:

• Identifizierung des Ursprung-Datums
• Beweise der Lokalisierung
• Anerkennung der Autorschaft
• Analyse von Daten
• Identifizierung der Integrität
• Zuweisung der Vertrauenswürdigkeit

Forschungsmethoden

Die Absicht des Forschungsprozesses ist, neue Kenntnisse zu erzeugen oder das Verstehen eines Themas oder Problems zu vertiefen. Dieser Prozess nimmt drei Hauptformen an (obwohl, wie vorher besprochen, die Grenzen zwischen ihnen dunkel sein können):

• Forschungsforschung, die hilft, ein Problem oder Frage zu identifizieren und zu definieren.
• Konstruktive Forschung, die Theorien prüft und Lösungen eines Problems oder Frage vorschlägt.
• Empirische Forschung, die die Durchführbarkeit einer Lösung mit empirischen Beweisen prüft.

Es gibt zwei Weisen, Forschung zu führen:

Primäre Forschung

:Using primäre Quellen, d. h., Originalurkunden und Daten.

Sekundäre Forschung

:Using sekundäre Quellen, d. h., eine Synthese, Interpretation, oder Diskussionen über primäre Quellen.

Es gibt zwei Hauptforschungsdesigns: qualitative Forschung und quantitative Forschung. Forscher wählen eine dieser zwei Spuren gemäß der Natur des Forschungsproblems, das sie beobachten wollen und die Forschungsfragen, auf die sie zum Ziel haben zu antworten:

Qualitative Forschung

:Understanding des menschlichen Verhaltens und der Gründe, die solches Verhalten regeln. Das Stellen einer breiten Frage und das Sammeln von Worttyp-Daten, der analysiert wird, nach Themen suchend. Dieser Typ der Forschung achtet, eine Bevölkerung zu beschreiben, ohne zu versuchen, Variablen quantitativ bestimmbar zu messen oder auf potenzielle Beziehungen zwischen Variablen zu achten. Es wird als einschränkender in der Prüfung von Hypothesen angesehen, weil es teuer und zeitaufwendig, und normalerweise auf einen einzelnen Satz von Forschungsthemen beschränkt sein kann. Qualitative Forschung wird häufig als eine Methode der Forschungsforschung als eine Basis für spätere quantitative Forschungshypothesen verwendet.

Quantitative Forschung

:Systematic empirische Untersuchung von quantitativen Eigenschaften und Phänomenen und ihren Beziehungen. Das Stellen einer schmalen Frage und das Sammeln numerischer Daten, um verwertende statistische Methoden zu analysieren. Die quantitativen Forschungsdesigns, sind correlational, und Überblick experimentell (oder beschreibend). Statistik ist auf quantitative Forschung zurückzuführen gewesen kann verwendet werden, um die Existenz von assoziativen oder kausalen Beziehungen zwischen Variablen zu gründen.

Die Quantitativen Datenerfassungsmethoden verlassen sich auf die zufällige Stichprobenerhebung und strukturierten Datenerfassungsinstrumente, die verschiedene Erfahrungen vorher bestimmte Ansprechkategorien einbauen. Diese Methoden erzeugen Ergebnisse, die leicht sind, zusammenzufassen, sich zu vergleichen und zu verallgemeinern. Quantitative Forschung ist mit Probehypothesen beschäftigt ist auf Theorie und/oder das im Stande Sein zurückzuführen gewesen, die Größe eines Phänomenes von Interesse zu schätzen. Abhängig von der Forschungsfrage können Teilnehmer verschiedenen Behandlungen zufällig zugeteilt werden (das ist die einzige Weise, wie eine quantitative Studie als ein wahres Experiment betrachtet werden kann). Wenn das nicht ausführbar ist, kann der Forscher Daten auf Teilnehmer- und Situationseigenschaften sammeln, um für ihren Einfluss auf den Abhängigen, oder Ergebnis, Variable statistisch zu kontrollieren. Wenn die Absicht ist, von den Forschungsteilnehmern zu einer größeren Bevölkerung zu verallgemeinern, wird der Forscher Wahrscheinlichkeit verwenden, die ausfällt, um Teilnehmer auszuwählen.

Das Veröffentlichen

Das akademische Veröffentlichen beschreibt ein System, das in der Größenordnung von akademischen Gelehrten notwendig ist, um zu spähen, prüfen die Arbeit nach und stellen es für ein breiteres Publikum bereit. Das System ändert sich weit durch das Feld, und ändert sich auch immer, wenn häufig langsam. Der grösste Teil akademischen Arbeit wird in der Zeitschriftenartikel- oder Buchform veröffentlicht. Es gibt auch einen großen Körper der Forschung, die entweder in einer These oder in Doktorarbeit-Form besteht. Diese Formen der Forschung können in Datenbanken ausführlich für Thesen und Doktorarbeiten gefunden werden. Im Veröffentlichen ist das STM Veröffentlichen eine Abkürzung für akademische Veröffentlichungen in der Wissenschaft, Technologie und Medizin.

Die meisten feststehenden akademischen Felder haben ihre eigenen Zeitschriften und andere Ausgänge für die Veröffentlichung, obwohl viele akademische Zeitschriften etwas zwischendisziplinarisch sind, und Arbeit von mehreren verschiedenen Feldern oder Teilfeldern veröffentlichen. Die Arten von Veröffentlichungen, die als Beiträge von Kenntnissen oder Forschung akzeptiert werden, ändern sich außerordentlich zwischen Feldern; vom Druck bis das elektronische Format. Eine Studie weist darauf hin, dass Forscher große Rücksicht Ergebnissen nicht geben sollten, die oft nicht wiederholt werden. Es ist auch darauf hingewiesen worden, dass alle veröffentlichten Studien einem Maß unterworfen werden sollten, für die Gültigkeit oder Zuverlässigkeit seiner Faktoren zu bewerten, um die Veröffentlichung von unbewiesenen Ergebnissen zu verhindern. Geschäftsmodelle sind in der elektronischen Umgebung verschieden. Seitdem über den Anfang der 1990er Jahre ist das Genehmigen von elektronischen Mitteln, besonders Zeitschriften, sehr üblich gewesen. Jetzt ist eine Haupttendenz, besonders in Bezug auf wissenschaftliche Zeitschriften, offener Zugang. Es gibt zwei Hauptformen des offenen Zugangs: Das offene Zugriffsveröffentlichen, in dem die Artikel oder die ganze Zeitschrift von der Zeit der Veröffentlichung und dem Selbstarchivieren frei verfügbar ist, wo der Autor eine Kopie ihrer eigenen im Web frei verfügbaren Arbeit macht.

Forschungsfinanzierung

Der grösste Teil der Finanzierung für die wissenschaftliche Forschung kommt aus drei Hauptquellen: korporative Forschungs- und Entwicklungsabteilungen; private Fundamente, zum Beispiel, Bill und Melinda Gates Foundation; und Regierungsforschungsräte wie die Nationalen Institute für die Gesundheit in den USA und der Medizinische Forschungsrat im Vereinigten Königreich. Diese werden in erster Linie durch Universitäten und in einigen Fällen durch militärische Auftragnehmer geführt. Viele ältere Forscher (wie Gruppenführer) geben einen bedeutenden Betrag ihrer Zeit aus, sich um Bewilligungen für das Forschungskapital bewerbend. Diese Bewilligungen sind nicht nur für Forscher notwendig, um ihre Forschung, sondern auch als eine Quelle des Verdiensts auszuführen.

Das Soziale Psychologie-Netz stellt eine umfassende Liste von amerikanischen privaten und Regierungsfundament-Finanzierungsquellen zur Verfügung.

Ursprüngliche Forschung

Ursprüngliche Forschung ist Forschung, die nicht exklusiv auf einer Zusammenfassung, Rezension oder Synthese von früheren Veröffentlichungen auf dem Thema der Forschung basiert. Dieses Material ist eines primären Quellcharakters. Der Zweck der ursprünglichen Forschung ist, neue Kenntnisse zu erzeugen, anstatt die vorhandenen Kenntnisse in einer neuen Form (z.B, zusammengefasst oder klassifiziert) zu präsentieren.

Verschiedene Formen

Ursprüngliche Forschung kann mehrere Formen abhängig von der Disziplin annehmen, der sie gehört. In der experimentellen Arbeit schließt es normalerweise direkte oder indirekte Beobachtung des erforschten Themas z.B im Laboratorium oder im Feld ein, dokumentiert die Methodik, die Ergebnisse, und die Beschlüsse eines Experimentes oder den Satz von Experimenten, oder bietet eine neuartige Interpretation von vorherigen Ergebnissen an. In der analytischen Arbeit gibt es normalerweise einige neu (zum Beispiel) mathematische Ergebnisse erzeugt, oder eine neue Weise, sich einem vorhandenen Problem zu nähern. In einigen Themen, die Experimentieren oder Analyse dieser Art nicht normalerweise ausführen, ist die Originalität auf die besondere Weise, wie das vorhandene Verstehen geändert oder gestützt auf dem Ergebnis der Arbeit des Forschers wiederinterpretiert wird.

Der Grad der Originalität der Forschung ist unter Hauptkriterien für Artikel, die in akademischen Zeitschriften zu veröffentlichen und gewöhnlich mittels der gleichrangigen Rezension zu gründen sind. Studenten im Aufbaustudium sind allgemein erforderlich, ursprüngliche Forschung als ein Teil einer Doktorarbeit durchzuführen.

Künstlerische Forschung

Die umstrittene Tendenz des künstlerischen Unterrichtens, das mehr Akademiker-orientiert wird, führt zu künstlerischer Forschung, die als die primäre Weise der Anfrage in der Kunst als im Fall von anderen Disziplinen wird akzeptiert. Eine der Eigenschaften der künstlerischen Forschung ist, dass sie Subjektivität im Vergleich mit den klassischen wissenschaftlichen Methoden akzeptieren muss. Als solcher ist es den Sozialwissenschaften im Verwenden qualitativer Forschung und Zwischensubjektivität als Werkzeuge ähnlich, um Maß und kritische Analyse anzuwenden.

Künstlerische Forschung ist von der Universität des Tanzes und Zirkusses definiert worden (Dans och Cirkushögskolan, DOCH), Stockholm auf die folgende Weise - "Künstlerische Forschung soll untersuchen und mit dem Zweck prüfen, Kenntnisse innerhalb und für unsere künstlerischen Disziplinen zu gewinnen. Es basiert auf künstlerischen Methoden, Methoden und criticality. Durch die präsentierte Dokumentation sollen die gewonnenen Einblicke in einen Zusammenhang gelegt werden." Künstlerische Forschung hat zum Ziel, Kenntnisse zu erhöhen und mit der Präsentation der Künste verstehend

Siehe auch

• Akademische Konferenz
• Werbeforschung
• Grundlagenforschung
• Geschäftstraube
• Geschäftsinformation
• Fallstudie-Forschung
• Begriffsfachwerk
• Kreativitätstechniken
• Überzeugende Beweise
• Erwarteter Fleiß
• Dialektische Forschung
• Empirische Beweise
• Empirische Forschung
• Europäische Urkunde für Forscher
• Genealogische Forschung
• Traube-Genealogie
• Internetforschung
• Neuerung
• Laboratorium-Notizbuch
• Liste von Ländern durch die Forschung und Entwicklung, ausgebend
• Liste von Feldern von Doktorstudien
• Marktforschung
• Nationaler Rat von Universitätsforschungsverwaltern (NCURA)
• Forschungsmethode-Institut
• Offene Forschung
• Operationsforschung
• Teilnehmende Handlungsforschung
• Perle, die wächst
• Sozialwissenschaft von Phronetic
• Psychologische Forschungsmethoden
• Forschung und Entwicklung
• Soziale Forschung

Weiterführende Literatur

• Süßwasser-, D., Sherwood, G. & Drury, V. (2006) Internationale Forschungskollaboration. Probleme, Vorteile und Herausforderungen des globalen Netzes. Zeitschrift der Forschung in der Krankenpflege, 11 (4), Seiten 9295-303.

Links

• (Soziales Psychologie-Netz)