Höhere Schulbildung ist die Bühne der Ausbildung im Anschluss an die primäre Ausbildung. Außer in Ländern, wo nur primäre oder grundlegende Ausbildung obligatorisch ist, schließt höhere Schulbildung die Endbühne der obligatorischen Ausbildung ein, und in vielen Ländern ist es völlig obligatorisch. Die folgende Bühne der Ausbildung ist gewöhnlich Universität oder Universität. Höhere Schulbildung wird durch den Übergang von der primären Ausbildung für Minderjährige zur tertiären, "postsekundären" oder "höheren" Ausbildung (z.B, Universität, Berufsschule) für Erwachsene charakterisiert. Abhängig vom System können Schulen für diese Periode oder einen Teil davon Höhere Schulen, Höhere Schulen, Gymnasien, lyceums, Grundschulen, Oberstufe, Oberstufe-Universitäten, Berufsschulen und Vorbereitungsschulen genannt werden, und die genaue Bedeutung von einigen von diesen ändert sich zwischen den Systemen.

Höhere Schulbildung in der EU

Höhere Schulbildung ist eine Bühne der Ausbildung im Anschluss an die Grundschule. Außer in einigen Ländern, wo nur primäre oder grundlegende Ausbildung obligatorisch ist, schließt höhere Schulbildung die Endbühne der obligatorischen Ausbildung ein. Jedoch schließt die höhere Schulbildung in einigen Ländern eine Periode von obligatorischen und eine Periode der nichtobligatorischen Ausbildung ein. Die folgende Bühne der Ausbildung ist gewöhnlich Universität oder Universität. Höhere Schulbildung wird durch den Übergang von der primären Ausbildung für Minderjährige zur tertiären, "postsekundären" oder "höheren" Ausbildung (z.B, Universität, Berufsschule) für Erwachsene charakterisiert. Abhängig vom System können Schulen für diese Periode oder einen Teil davon Höhere Schulen, Höhere Schulen, Gymnasien, lyceums, Grundschulen, Universitäten, Berufsschulen und Vorbereitungsschulen genannt werden, und die genaue Bedeutung von einigen von diesen ändert sich zwischen den Systemen.

Belgien

Weil mehr Details Ausbildung in Belgien - Höhere Schulbildung sehen

Die belgische Schule hat ein Drei-Reihen-Ausbildungssystem, jede Bühne, die in verschiedene Niveaus wird teilt:

• Grundlegende Ausbildung (F enseignement fondamental D basisonderwijs)
• Kindergarten (F enseignement maternel D kleuteronderwijs): Für Kinder im Alter von 3 bis 6 - ist nicht obligatorischer
• Grundschule (F: enseignement primaire D helles Leichtbier onderwijs): Für Kinder im Alter von 6 bis 12 - ist obligatorischer
• Höhere Schulbildung: Es gibt drei Zyklen (F degrés D graden)

• Postschulbildung: organisiert von Universitäten oder Schulen der Hochschulbildung, sondern auch durch Erwachsenenbildungseinrichtungen
• 3-jährige Fortbildung (Gericht von enseignement supérieur de type) am Junggeselle-Niveau
• 5-jährige Fortbildung (enseignement de type lange) am Master-Niveau (ein oder noch zwei Jahre für die Doktorausbildung)

Zypern

1.1 Allgemeine Übersicht von Ausbildungsstufen

Zypern hat ein Drei-Reihen-Bildungssystem, jede Bühne, die in spezifische Niveaus wird teilt:

• Grundlegende Ausbildung

• Kinderzimmer (Alter 3-5) Nicht obligatorischer

• Vorgrundschule (Alter 5-6) im Alter von fünf Jahren, Kinder wohnen normalerweise der pre primären Klasse bei, die sie vorbereitet, um sich Grundschule anzuschließen

• Grundschule (Alter 6-12) Grundschule hat sechs Ränge.

• Höhere Schulbildung

• Gymnasium (Alter 12-15) Nach der Grundschule warten Studenten der niedrigeren Höheren Schule (GYMNASIUM) auf, das drei Ränge hat.

• Eniaio Lykeio oder Unified Lyceum (Alter 15-18)

• Postpublikum der höheren Schulbildung Tertiäre Einrichtungen oder Universitäten

Tschechien

Das tschechische Schulsystem, ist wegen historischer Gründe, fast dasselbe als das deutsche Schulsystem. Das Schulsystem ist frei und obligatorisch, um 16 alt zu werden. Nach Základní škola (Grundschule) im Alter 16 werden Studenten zu drei verschiedenen fakultativen Schulen der höheren Schulbildung geleitet:

• Střední odborné učiliště (SOU) - entworfen für Studenten, die in einen Handel (z.B, Zimmerarbeit, Mauerwerk, Automechaniker usw.) Ausbildung eintreten, ist 3 Jahre lang und Eingangsprüfung, die frei, mit der Praxis (eine Woche-Studie in der Schule/einer Woche-Praxis in der Fabrik, Bäckerei, Baustelle... usw.) verbunden ist, beendet mit einem Zertifikat.
• Střední odborná škola (SOŠ) - hat für Studenten entwickelt, die in einen Beruf eintreten (Buchhalter, Techniker, Kindergärtnerin..) und Schlüsse mit maturita als Ausgangsprüfung. Die Verlassen-Prüfung besteht aus 2 obligatorischen und 2 fakultativen Themen. Obligatorische Themen sind tschechische Sprache und Weltliteratur und eine andere Sprache. Fakultative hängen vom Typ der Schule ab (Mathematik, Physik, Buchhaltung, usw.) Die Studie ist 4 Jahre lang, und Sie müssen eine Eingangsprüfung bestehen (tschechische Sprache und Mathematik oder Physik, ändert sich mit dem Typ der Schule)
• Gymnasium - hat für Studenten entwickelt, die zur Universität/Universität und den Schlüssen mit einer maturita Prüfung gehen. Auch mit zwei obligatorischer tschechischer Thema-Sprache und Weltliteratur und einer anderer Sprache. Fakultative Themen ändern sich, gewöhnlich zwischen humanistischem und Wissenschaft. Die Studie ist 4, 6 oder 8 Jahre lang. Im Falle 6 (8) Jahre ein, beenden die Schüler Grundschule zwei (vier) einige Jahre früher und das zwei (vier), haben Jahre härteres studierendes Programm auf dem Gymnasium. Es gibt auch Zugang-Prüfungen zu allen diesen Programmen.

Der maturita ist für die Studie in der Universität erforderlich. Der Abitur vom Gymnasium ist für die Humanistische spitze Universität besser, und SOŠ ist Abitur für die Technische spitze Universität besser.

Kroatien

Höhere Schulbildung ist zurzeit fakultativ, obwohl die meisten politischen Parteien jetzt die Positur verteidigen, dass es auch obligatorisch werden sollte.

Höhere Schulen in Kroatien werden unterteilt in:

• Gymnasien mit vier verfügbaren Bildungsspuren; prirodoslovno-matematička gimnazija (sich auf die Mathematik, Informatik und Wissenschaft spezialisierend), jezična gimnazija (mit mindestens drei Fremdsprachen erforderlich), klasična gimnazija (mit einem Lehrplan hat um Klassiker, ein nämlich römisches und Altes Griechisch im Mittelpunkt gestanden), und opća gimnazija (der eine allgemeine Ausbildung bedeckt und nicht als spezifisch ist).
• Berufsschulen.

Gymnasien, Schulen der Volkswirtschaft und Ingenieurschulen nehmen vier Jahre. Es gibt auch einige Berufsschulen das dauert nur drei Jahre.

Höhere Schulen versorgen Studenten mit primären Themen, die für die notwendige Arbeitsumgebung in Kroatien erforderlich sind. Leute, die Höhere Schule vollendet haben, werden als "mittleres Gutachten" (srednja stručna sprema oder SSS) klassifiziert.

Es gibt zurzeit ungefähr 90 Gymnasien und ungefähr 300 Berufsschulen in Kroatien. Die öffentlichen Höheren Schulen sind unter der Rechtsprechung der Regionalregierung, der Grafschaften.

Dänemark

In Dänemark ist es obligatorisch, um Ausbildung zu erhalten, die auf den grundlegenden Schulauszug bis zum 10. Jahr der Schulausbildung antwortet. Seit 2009 hat es gewesen obligatorisch, um auch sich vorschulisch zu kümmern. Außerdem können Schüler, ein 11. Jahr der Schule wählen. Nach der grundlegenden Schule beschließt die Mehrheit von Schülern zwischen Altern 15-19 gewöhnlich, das 3-jährige "Gymnasium" durchzugehen, das universitätsvorbereitend ist. Wenn nicht Gymnasium beiwohnend, wohnt die allgemeinste Alternative Berufsausbildung bei. Es gibt mehr als 100 verschiedene Berufskurse in Dänemark.

Finnland

Das finnische Ausbildungssystem ist ein verhältnismäßig egalitäres nordisches System. Das bedeutet zum Beispiel keine Studiengebühren für Vollzeitstudenten, und kostenlosem Essen wird Schülern gedient. Es gibt Privatschulen, aber sie werden unattraktiv durch die Gesetzgebung gemacht.

Die zweite Niveau-Ausbildung ist nicht obligatorisch, aber eine überwältigende Mehrheit kümmert sich. Es gibt eine Wahl zwischen oberer Höherer Schule (lukio, Gymnasium) und Berufsschule (ammatillinen oppilaitos, yrkesinstitut). Absolventen sowohl der oberen Höheren Schule als auch Berufsschule können sich für die Studie in der Fortbildung (Universität und Polytechnische Schulen) wenden.

Obere Höhere Schule, verschieden von der Berufsschule, hört mit einer national abgestuften Immatrikulationsüberprüfung (ylioppilastutkinto, studentexamen) auf. Das Bestehen des Tests ist eine De-Facto-Vorbedingung für die Fortbildung. Das System wird entworfen, so dass ungefähr das niedrigste Zählen, dem 5 % fehlen und auch 5 %, den besten Rang bekommt. Die Prüfung berücksichtigt einen beschränkten Grad der Spezialisierung entweder in Naturwissenschaften oder in Sozialwissenschaften. Die Graduierung ist ein wichtiges und formelles Familienereignis, wie das Taufen, die Hochzeit und das Begräbnis.

In der internationalen Bewertung des OECD der Studentenleistung, PISA, ist Finnland unter den höchsten Schreibern weltweit durchweg gewesen; 2003 sind finnische 15-Jährige zuerst im Lesen der Lese- und Schreibkundigkeit, Wissenschaft und Mathematik gekommen; und zweit im Problem-Lösen, weltweit. Das Weltwirtschaftsforum reiht Finnlands tertiäre Ausbildung #1 in der Welt auf.

Deutschland

Das deutsche Schulsystem ist frei und bis zum Alter 18 obligatorisch. Nach Grundschule (primäre anhaltende / Grundschule anhaltende vier bis sechs Jahre) empfehlen Lehrer jedem Schüler für einen von drei verschiedenen Typen der höheren Schulbildung. Eltern haben das Finale sagen, über die Schule sich ihr Kind kümmern wird.

• Hauptschule - hat für Studenten entwickelt, die in Handel wie Aufbau eintreten; abgeschlossen nach dem 9. oder 10. Rang (Alter 14 bis 16). Während Lehren warten Schüler dann Berufsschule, eine Doppelausbildung berufliche Höhere Schule auf. Der Hauptschule ist sigdren von Einwanderern mit Schulkameraden unterworfen gewesen, deren Deutsch auch arm ist, zu einem Zyklus der Armut führend.
• Realschule - hat für Studenten entwickelt, die für Jobs des weißen Kragens in die Lehre geben wollen, die nicht Universitätsstudien wie Bankwesen verlangen; abgeschlossen nach dem 10. Rang (Alter 15 bis 16). Diejenigen, die sich es anders überlegen und sich dafür entscheiden, Universität aufzuwarten, können nach der Prüfung weitergehen zu:
• Gymnasium - akademische Vorbereitungsschule für Schüler, die planen, Universitäten oder polytechnischen Schulen beizuwohnen. Ein Angebot eine klassische Ausbildung (Latein, Griechisch), während sich andere auf die Volkswirtschaft und ähnlich konzentrieren. Der Lehrplan, der zum Grad von Abitur führt, wurde kürzlich vom 13. Rang bis 12. Rang (Alter 17 bis 18 - "G8," acht Jahre des Gymnasiums) reduziert.
• Der Gesamtschule, eine Mischfähigkeitsschule, bringt alle Schüler in einem einzelnen Gebäude, die drei Haupttypen verbindend; diese sind noch ziemlich selten.

Studenten mit speziellen Bedürfnissen werden Förderschule zugeteilt.

Irland

In Irland fängt Höhere Schule im Alter von 12 Jahren an, und dauert drei oder fakultativ fünf oder sechs Jahre. Die Haupttypen der Höheren Schule sind: Gemeinschaftsschulen, Gesamtschulen, Universitäten (obwohl dieser Begriff mehr gewöhnlich auf Einrichtungen des dritten Niveaus wie Universitäten angewandt wird), Berufsschulen, freiwillige Höhere Schulen und meánscoileanna (Höhere Schulen, die alle Themen durch Irisch unterrichten). Nach drei Jahren (Alter 14-16) legt jeder Student eine obligatorische als das Juniorzertifikat bekannte Zustandprüfung ab. Normalerweise wird ein Student Prüfungen in 9 bis 11 Themen sitzen; Engländer (L1), Irisch (L2), eine Fremdsprache (L3) und Mathematik sind obligatorisch.

Nach der Vollendung des Juniorzertifikats kann ein Student seit zwei Jahren fortsetzen, eine zweite Zustandprüfung, das Schulabgangszeugnis, um das Alter 17-18 abzulegen. Studenten nehmen normalerweise 6-8 Themen. Außer in außergewöhnlichen Verhältnissen müssen genommene Themen Irisch (L1), Englisch (L2), eine Fremdsprache (L3) und Mathematik einschließen. Schulabgangszeugnis-Ergebnisse bestimmen direkt Aufnahme zur Universität über ein sich aufreihendes durch den CAO geführtes System. Mehr als 80 % von Studenten, die das Juniorzertifikat vollenden, machen zum Schulabgangszeugnis weiter.

Es gibt ein fakultatives Jahr in vielen Höheren Schulen in Irland, das als Übergang-Jahr bekannt ist, das einige Studenten beschließen, nach der Vollendung des Juniorzertifikats, und vor dem Starten des Schulabgangszeugnisses zu nehmen. Sich darauf konzentrierend, Horizonte zu verbreitern, wird das Jahr häufig um Studentenprojekte wie das Produzieren einer Zeitschrift, Wohltätigkeitsarbeit, des Laufens eines Kleinunternehmens usw. strukturiert. Regelmäßige Klassen können mit Klassen auf der Musik, dem Drama, dem öffentlichen Sprechen gemischt werden, usw. wird Übergang-Jahr nicht formell untersucht, aber Studentenfortschritt wird von Lehrern auf einer dauernden Basis kontrolliert. Programme ändern sich von der Schule bis Schule. In diesem Jahr auch konzentriert sich darauf, den Kindern eine Scharfsinnigkeit in die Arbeitswelt durch Arbeitserfahrungsstellen zu geben.

Zusätzlich zum Hauptschulsystem hat Irland ein paralleles System von Berufsschulen, die weniger legen, konzentrieren sich auf akademische Themen und mehr auf beruflichen und technischen Sachkenntnissen - ungefähr 25 % von Studenten wohnen diesen bei. Viele Berufsschulen bieten auch Nachtklassen Erwachsenen an. Es gibt auch eine prominente als Gaelscoileanna bekannte Bewegung, wo jedes Thema durch die irische Sprache unterrichtet wird, und diese schnell in der Zahl wachsen.

Italien

Höhere Schule (Scuola secondaria) fängt mit 11 nach 5 Jahren der Grundschule an, und dauert 8 Jahre.

Höhere Schule wird in 3 + 5 Jahre gemäß dem folgenden Schema geteilt:

• Scuola secondaria di I grado (die erste Höhere Rang-Schule, vorher scuola Medien, Grundschule, durch die es noch genannt wird): Es ist obligatorisch und dauert 3 Jahre und ist die erste Stufe, in der verschiedene Spezialprofessoren verschiedene Themen unterrichten. Es hat ein allgemeines Programm für alle Schüler, und bedeckt alle klassischen Themen (italienische Sprache und Literatur, Geschichte, Erdkunde, Mathematik, Naturwissenschaften, englische Sprache, eine zweite Fremdsprache - gewöhnlich Französisch, Deutsch oder Spanisch, Technologie, Künste, Musik und Leibeserziehung).

Es endet mit einer Endprüfung, die ein Diplom zuerkennt, das einschließt:

• 4 schriftliche Tests haben sich durch jeden Prüfungsausschuss vorbereitet: Italienisch, Mathematik und die zwei Fremdsprachen
• ein experimenteller national bewerteter Test darauf, Fortschritte im Lesen des Verständnisses, der Sprachkenntnisse zu verfolgen, Sachkenntnisse und grundlegende mathematische Sachkenntnisse schließend
• eine gesamte mündliche Überprüfung auf allen Themen.

Der Endrang ist eine Zahl von 6 bis 10 (das beste).

• Scuola secondaria di II grado (die zweite Höhere Rang-Schule): Es dauert 5 Jahre und viele verschiedene Pfade bestehen, der vom Schüler und seiner/ihrer Familie frei gewählt werden kann; die ersten 2 Jahre sind madatory, die anderen 3 sind nicht.
• Liceo: Es ist die allgemeine Zweck-Art der Schule, die traditionell von denjenigen gewählt ist, die wollen Hochschulbildung (Universität oder Kunstakademie) verfolgen. Abhängig vom Gebiet von Interesse der Schüler bestehen verschiedene Subarten, wessen Programme größtenteils auf der nationalen Ebene, aber dem ganzen Angebot mindestens grundlegende Lehren auf der italienischen Sprache und Literatur, Geschichte, Erdkunde, Philosophie, Mathematik, Physik, Biologie, Chemie, einer Fremdsprache (gewöhnlich Englisch, sondern auch Französisch, Deutsch oder Spanisch), Geschichte von Künsten und Leibeserziehung entschieden werden:
• Liceo Classico, der sich auf Literatur und Klassische Studien (römisches und altes Griechisch) konzentriert
• Liceo Scientifico, der sich auf Mathematik und Wissenschaften konzentriert
• Liceo Linguistico, der sich auf Neuere Sprachen konzentriert
• Scienze Umane von Liceo delle, der sich entweder auf Psichology und Sociology oder auf Gesetz und Volkswirtschaft konzentriert
• Liceo Artistico, der sich auf verschiedene Künste konzentriert (grafisch, Skulptur, usw...)
• Liceo Musicale e Coreutico, der sich auf Musik oder Tanz konzentriert
• Istituto Tecnico: Es ist eine Berufsschule, die ursprünglich für diejenigen vorbestellt ist, die eine hoch qualifizierte Arbeit gesucht haben, aber heute immer mehr als ein verschiedener Weg gepflegt haben, auf Universität zuzugreifen. Verschiedene Pfade bestehen, wessen Programme größtenteils auf der nationalen Ebene entschieden werden, aber eine allgemeine grundlegende Ausbildung wird jedem Schüler ähnlich dem liceo zur Verfügung gestellt, aber die Geisteswissenschaften (keine Philosophie oder Künste, aber mehr Mathematik weniger konzentriert als im unwissenschaftlichen liceo); die wichtigen sind:
• Economico, der sich konzentriert, wie man alle Aspekte führt, das wirtschaftliche zu führen und einen Teil eines Geschäfts zu führen
• Meccanico, der sich auf die Prozesse des Designs und Produktion der Maschinerie und Fahrzeuge konzentriert
• Elettronico, der sich auf den Prozess der Produktion von elektrischen und elektronischen Geräten konzentriert
• Informatico, der sich auf Betriebscomputer und Kommunikationseinrichtungen konzentriert
• Chimico, der sich auf chemische Prozesse für die Industrie konzentriert
• Agrario, der sich auf Agrarwissenschaft konzentriert und bebaut
• Costruzioni, der sich auf die Prozesse konzentriert, hat sich zum Hoch- und Tiefbau und Baugewerbe verbunden
• Istituto Professionale: Es ist eine männliche Berufsschule, die eine sehr spezialisierte Bildung auf einem spezifischen Feld für diejenigen anbietet, die blicken, in Arbeit eingehend; es wird allgemein am lokalen Niveau gemäß der lokalen Wirtschaft und Industrie organisiert und auf breiten nationalen Richtlinien gestützt; es bietet Perioden der Bühne in den lokalen Unternehmen als ein Teil ihrer Kurse an. Eine allgemeine grundlegende Ausbildung wird allen Schülern gegeben.

Die ganze Art von Höheren Schulen endet mit einer Überprüfung (Esame di Stato, Zustandprüfung, aber gewöhnlich noch genannt mit dem traditionellen Namen Esame di Maturità, Reife-Prüfung), wessen Kerbe auf einer 100 Punkt-Skala ist:

• bis zu 25 Punkte für die allgemeinen im Laufe der letzten 3 Jahre erhaltenen Zeichen (werden Studenten kaum vorübergehend jedes Jahr 10 Punkten ganz zuerkannt)
• bis zu 45 Punkte (15 jeder) auf drei (oder vier für einige spezielle Fälle) verschiedene schriftliche Tests (hat jeder Test genügend geurteilt, wird mindestens 10 Punkten zuerkannt):
• Italienische Sprache und Literatur, die auf der nationalen Ebene und demselben für alle Prüfungskandidaten entschieden ist: entweder ein Textverständnis und Kritik oder das Schreiben eines Aufsatzes
• ein unterworfener Abhängiger auf der Art der Schule, ist entschieden auf der nationalen Ebene für jeden verschiedenen Pfad gefolgt
• ein dritter Test, der von jedem Prüfungsausschuss bereit ist, der auf den Programmen aller Themen des letzten Jahres der Studie gestützt ist
• bis zu 30 Punkte auf einer gesamten mündlichen Prüfung bezüglich aller Themen des letzten Jahres (hat eine mündliche Prüfung genügend geurteilt, werden mindestens 20 Punkten zuerkannt)
• bis zu 5 Punkte (zu einem Maximum 100) in Fällen der Prüfungsausschuss urteilen passend dazu, Studenten zu verdienen.

Die Prüfung wird mit einer Kerbe 60 oder mehr bestanden, und jedes Diplom der Höheren Schule ist für den Zugang zu jedem Universitätskurs gültig.

Die Niederlande

In Den Niederlanden wird Höhere Schule middelbare Schule genannt (wörtlich: "Schule des mittleren Niveaus") und Anfänge direkt nach dem 6. Rang der Grundschule (Gruppe 8). Die Schüler, die Höherer Schule aufwarten, sind um das Alter 12. Weil die Ausbildung in den Niederlanden zwischen den Altern 4 und 16 obligatorisch (und zwischen den Altern 16 und 18 teilweise obligatorisch ist), müssen alle Schüler Höherer Schule aufwarten.

Die Höheren Schulen sind ein Teil des voortgezet onderwijs (wörtlich: "fortlaufende Ausbildung"). Der voortgezet onderwijs besteht aus 3 Hauptströmen: Vmbo, der 4 Ränge hat und über mehrere Niveaus unterteilt wird; havo, der 5 Ränge und vwo hat, der 6 Ränge hat. Die Wahl für einen besonderen Strom wird basiert auf den Hunderten von einem Begabungstest (meistens der CITO-Test), der Rat des Ranges 6 Lehrer und die Meinung von den Eltern oder Hausmeistern des Schülers gemacht. Es ist möglich, zwischen Strömen umzuschalten. Nach der Vollendung eines besonderen Stroms kann ein Schüler im vorletzten Jahr des folgenden Stroms, von vmbo bis havo, und von havo bis vwo weitermachen.

Erfolgreich gewährt die Vollendung eines besonderen Stroms Zugang zu verschiedenen Niveaus der tertiären Ausbildung. Danach vmbo kann ein Schüler weitermachen Ausbildung am mbo ("mittleres Niveau hat Ausbildung" angewandt). Ein havo Diplom berücksichtigt Aufnahme zum hbo ("höhere Berufsausbildung"), die Universitäten der Berufsausbildung sind. Nur mit vwo kann ein Schüler, in eine Forschungsuniversität eintreten.

Portugal

In Portugal lehren Höhere Schulen Studenten vom Rang 7, 12 zu sortieren, aber nur die 10., 11. und 12. Ränge werden als höhere Schulbildung - Ensino Secundário betrachtet. (7., 8. und 9. Ränge gehören der 3. und endgültigen, Bühne der Grundlegenden Ausbildung - Ensino Básico.) Portugiesische Studenten, nach dem Vollenden des 9. Ranges und Ablegen 2 nationaler Prüfungen, an Portugiesisch und Mathematik, können zwischen der Technischen Höheren Schulbildung (Ensino Técnico-Profissional) oder Regelmäßige Höhere Schulbildung (Cursos Científico-Humanísticos) wählen. Normalerweise planen Studenten, die ensino técnico-profissional nehmen, nicht, tertiärer Ausbildung und denjenigen beizuwohnen, die cursos científico-humanísticos nehmen, tun. Deshalb cursos sind científico-humanísticos mehr theorical und verlangen mehr Anstrengung vom Studenten als ensino técnico-profissional. Ensino Técnico-Profissional wird in Spezialschulen außerhalb Höherer Schulen oder Spezialgebäuden innerhalb ihrer unterrichtet.

Es gibt 4 Hauptkurse in Cursos Científico-Humanísticos, abhängig vom Gebiet von Kenntnissen mag der Student die meisten und die Universitäten, in die er/sie nach dem Vollenden des 12. Ranges eingehen will:

- Ciências e Tecnologias (Wissenschaft und Technologie) wird von Studenten gewählt, die eine Karriere in Gesundheitsfürsorge, Sportarten, Natur und Technik wollen. Außer den 4 Pflichtthemen für ganzen Cursos Científico-Humanísticos (Englisch, Portugiesisch, Philosophie und Leibeserziehung während Ränge 10 und 11, nur Leibeserziehung und Portugiesisch während des Ranges 12), nehmen Studenten Physik/Chemie, Biologie/Geologie und Mathematik oder Physik/Chemie, Beschreibende Geometrie und Mathematik während Ränge 10/11 und Mathematik + 2 Themen, wie Englisch, Psychologie, Biologie, Chemie und Physik während des Ranges 12. Am Ende des Ranges 11 legen Studenten 2 Prüfungen (Physik/Chemie und Biologie/Geologie oder Physik/Chemie und Beschreibende Geometrie) und dann, am Ende des Ranges 12 ab, sie legen Prüfungen an der Mathematik und dem Portugiesisch ab.

- Ciências Sozial-Económicas (Soziologie/Wirtschaft) wird von Studenten gewählt, die eine Karriere im Geschäft, der Wirtschaft und dem Management wollen. Außer den Pflichtthemen für jeden Rang nehmen Studenten Mathematik während Ränge 10, 11 und 12; Erdkunde oder Geschichte während Ränge 10 und 11, und Wirtschaft während 10 und 11. Während der 12. Rang-Studenten nehmen auch 2 Themen, wie Soziologie, Erdkunde, Politik, Englisch und Wirtschaft auf. Es gibt 2 Prüfungen am Ende des Ranges 11 (Wirtschaft und Erdkunde oder Wirtschaft und Geschichte) und noch 2 am Ende des Ranges 12 (Mathematik und Portugiesisch).

- Línguas e Humanidades (Sprache und Menschliche Studien) wird von Studenten gewählt, die eine Karriere im Gesetz, den Sprachen und der Psychologie wollen. Außer den Pflichtthemen für jeden Rang nehmen Studenten Geschichte während Ränge 10, 11 und 12; Erdkunde oder Spanisch oder Französisch oder Deutsch oder Statistik (2 von diesen und nur 1 Fremdsprache außer Englisch) während Ränge 10 und 11. Während der 12. Rang-Studenten nehmen auch 2 Themen, wie Soziologie, Erdkunde, Politik, Englisch, Gesetz und Psychologie auf. Es gibt 2 Prüfungen am Ende des Ranges 11 (an den zwei Themen, die während Ränge 10 und 11 gewählt sind) und noch 2, am Ende des Ranges 12 (Geschichte und Portugiesisch).

- Artes Visuais (Bildende Künste) wird von Studenten gewählt, die eine Karriere in der Kunst, dem Design und der Architektur wollen. Außer den Pflichtthemen für jeden Rang nehmen Studenten Zeichnung während Ränge 10, 11 und 12; beschreibende Geometrie, Mathematik und Geschichte der Kunst (nur zwei von diesen) während Ränge 10 und 11. Während der 12. Rang-Studenten nehmen auch 2 Themen auf, die mit Malerei, dem Formen, der Fotografie oder der Schnitzerei verbunden sind. Es gibt 2 Prüfungen am Ende des Ranges 11 (an den zwei Themen, die während Ränge 10 und 11 gewählt sind) und noch 2, am Ende des Ranges 12 (Zeichnung und Portugiesisch).

Am Ende des Ranges 12 graduieren Studenten und, abhängig von den Rängen, die sie während ihrer Prüfungen und Tests überall in der höheren Schulbildung hatten, gehen sie in Universitäten ein, die einen hereingehenden Rang fordern, der gleich oder niedriger ist als ihr Endrang; oder fangen Sie an zu arbeiten.

Die Auswerten-Skala überall in der höheren Schulbildung, gegen in der grundlegenden Ausbildung verwendete diejenige, erstreckt sich von 0 (der schlechteste Rang) zu 10 (niedrigster vorübergehender Rang) zu 20 (der höchste Rang).

Studenten müssen eine kleine Gebühr bezahlen, um auf jeden Rang der höheren Schulbildung zuzugreifen.

Slowenien

In Slowenien besteht eine Vielfalt von Einrichtungen der Höheren Schule für die höhere Schulbildung man kann in Übereinstimmung mit seinen oder ihren Interessen, geistigen Anlagen und Glauben wählen. Die Mehrheit von ihnen ist öffentlich und regierungsgefördert, obwohl es einige obere Höhere Diözesanschulen und Waldorf obere Höhere Schule gibt, die privat sind und verlangen, dass Unterricht bezahlt wird.

Obere Höhere Schulen (Sln. gimnazije) sind am meisten Auslese- und die schwierigsten Programme der Höheren Schule, die für die besten Studenten beabsichtigt sind, die Hochschulbildung in der Zukunft verfolgen möchten. Sie werden weiter in allgemeine obere Höhere Schulen, klassische obere Höhere Schulen, technische obere Höhere Schulen, obere Höhere Schulen für Künste und obere Höhere Schulen für das Geschäft geteilt. Sie alle dauern seit vier Jahren und hören mit einer obligatorischen abreisenden Überprüfung (Sln. matura) auf, der ein prerequsite ist, um an Universitäten zu studieren. Ihre Lehrpläne schließen eine breite Reihe von Themen ein, die breite allgemeine Kenntnisse liefern sollten.

Technische Höhere Schulen dauern seit vier Jahren und bedecken eine breite Reihe von Disziplinen. Sie enden mit einer abreisenden Berufsüberprüfung und erlauben Schülern, in Berufs- oder Berufsuniversitäten zu studieren.

Berufliche Höhere Schulen kommen in zwei Varianten: der Doppel- und im schulbasierten Programm. Für den ersteren wird die Lehre von Arbeitgebern zur Verfügung gestellt, während die praktische Ausbildung für die Letzteren in der Schule angeboten wird. Sie beide vollenden mit einer Abschlussprüfung. Studenten können ihre Ausbildung im zweijährigen berufstechnischen Programm fortsetzen (umgangssprachlich bekannt als 3+2 Programm), der sie auf die abreisende Berufsprüfung vorbereitet, wenn sie Hochschulbildung verfolgen wollen.

Der Verlassen-Prüfungskurs ist ein Jahresprogramm, das für abreisende Berufsprüfungsabsolventen beabsichtigt ist. Nach der Vollendung des Verlassen-Prüfungskurses legen sie die Verlassen-Prüfung ab, die das berechtigte für die Hochschulbildung macht.

Der Berufskurs ist ein Jahresprogramm, das oberen Studenten der Höheren Schule zur Verfügung gestellt ist, die, aus verschiedenen Gründen, ihre Ausbildung nicht fortsetzen wollen. Es hört mit Abschlussprüfungen auf, die Bewerber um einen ausgewählten Beruf qualifizierend.

Spanien

Die höhere Schulbildung in Spanien wird Educación Secundaria Obligatoria (Obligatorische Höhere Schulbildung) genannt, gewöhnlich als E.S.O bekannt. und dauert seit 4 Jahren 12 bis 16. Wie sein Name anzeigt, muss jeder spanische Bürger, nach dem Gesetz, höherer Schulbildung beiwohnen, wenn sie das definierte Alter erreichen. Der Staat wird auch zum Garantieren jedes Studenten zur Möglichkeit des Beachtens ihm, und auch in einer geführten Zustandschule (folglich keine Studiengebühren) wenn so gefordert verpflichtet.

Das Vereinigte Königreich

:Main-Artikel: Ausbildung im Vereinigten Königreich

Im Vereinigten Königreich bieten Höhere Schulen höhere Schulbildung an, die die späteren Jahre der Erziehung bedeckt. Höhere Staatsschulen in England und Wales werden entweder als (auswählende) Grundschulen, (nichtauswählende) Gesamtschulen, Stadttechnologieuniversitäten oder als Akademien klassifiziert. Innerhalb Schottlands gibt es nur zwei Typen von staatlichen Schulen, Römisch-katholisch oder nichtkonfessionell. Die meisten Höheren Schulen in England und Wales sind Gesamtschulen. Grundschulen sind in einigen Grafschaften in England behalten worden. Akademien (vorher bekannt als Stadtakademien) sind ein neuer Typ der Schule eingeführt 2000 von der Neuen Arbeitsregierung von Tony Blair. Unabhängige Höhere Schulen nehmen allgemein Schüler an 13.

Der Tisch verzeichnet unten die gleichwertigen im Vereinigten Königreich verwendeten Jahr-Systeme der Höheren Schule:

Privatschulen in England und allgemein stillem Wales beziehen sich auf Jahre 7-11 so 1. - 5. Form, oder wechselweise privates Schulen beziehen sich auf das Jahr 7 wie IIIrds (Drittel), Y8 als LIV (Sinken Sie Vier), Y9 als UIV (Obere Vier), Y10 als LV (Sinken Sie Fünft), Y11 als UV (Ober Fünft) und dann Oberstufe.

England, Wales und Nordirland

Ausbildung in England, Wales, Nordirland

In England, Wales und Nordirland, wechseln Studenten gewöhnlich von der Grundschule gerade zur Höheren Schule mit 11 über. In einigen Teilen des Vereinigten Königreichs gibt es Grundschulen ewig 9 bis 13 (ähnlich amerikanischen Grundschulen), und obere Schulen ewig 13-18. Eine Hand voll 8-12 Grundschulen, ein 12-16 oder 18 Höhere Schulen besteht noch. Diese Schulen wurden zuerst im September 1968 eingeführt, und die Zahl hat sich drastisch während der 1970er Jahre erhoben, aber die Zahl solcher Schulen hat sich seit der Mitte der 1980er Jahre geneigt.

Es ist ungewöhnlich, aber manchmal können Höhere Schulen (besonders im Südwestlichen Wales) auch in 'den Oberen' (Alter 13-16) und 'Niedrigere' Höhere Schulen (Alter 11-13) gespalten werden.

Ausbildung ist herauf bis das Ende des Jahres 11 obligatorisch (den letzten Freitag im Juni im Studienjahr, das eine Person 16 dreht), und Erziehung seit weiter zwei Jahren danach weitergehen kann. Traditionell waren die fünf Jahre der obligatorischen sekundären Erziehung von Altern 11 bis 16 als das "erste Jahr" durch zum "fünften Jahr bekannt," (und sind noch im privaten Sektor), aber vom September 1990 in diesen Jahren waren umnummeriertes Jahr 7 durch zum Jahr 11 (Jahr 8 zum Jahr 12 in Nordirland) mit dem Kommen vom Nationalen Lehrplan.

Nach dem Jahr 11 kann sich ein Student dafür entscheiden, in der Schule zu bleiben, zu einer Universität überzuwechseln, oder Ausbildung zu verlassen und Arbeit zu suchen oder eine Lehre anzufangen. Diejenigen, die in der Schule bleiben, gehen in Jahre 12 und 13 (Jahre 13 und 14 in Nordirland) ein. Diese Jahre sind als die Oberstufe traditionell bekannt ("Sinken Sechst" und "Ober Sechst"), und verlangen Sie, dass Studenten in drei bis fünf Themen für ihren Niveaus spezialisieren. In ständig steigenden Zahlen seit den 1990er Jahren übernehmen einige Studenten auch mehr Berufskurse in der Universität wie ein BTEC oder andere solche Qualifikation.

Das ist ein ungewöhnlich spezialisierter Lehrplan für diese Altersgruppe nach internationalen Standards, und kürzlich sind einige Bewegungen gemacht worden, die Zahl von studierten Themen zu steigern. Nach dem Erreichen des relevanten Ein Niveau Qualifikationen kann der Student in Universität eingehen.

Schottland

In Schottland wechseln Studenten vom primären bis höhere Schulbildung an entweder 11 oder 12 Jahren alt über. Schüler warten gewöhnlich derselben Höheren Schule wie ihre Gleichen auf, wie alle secondaries 'Aufnahme-Vorwahlen' haben. Schüler entweder warten einer Römisch-katholischen oder Nichtkonfessionsschule gemäß dem Glauben ihrer oder allgemeiner ihrer Eltern auf. Schüler in Schottland warten derselben Höheren Schule überall in ihrer Ausbildung auf; es gibt keine Oberstufe-Universitäten in Schottland.

Die ersten und zweiten Jahre der Höheren Schule (abgekürzt zu S1 und S2) sind eine Verlängerung des 5-14 in der Grundschule angefangenen Lehrplans. Nach dem Studenten wählen, welche Themen sie mit bestimmten obligatorischen Themen wie Englisch und Mathematik für S3 und S4 studieren möchten. Diese werden Standardränge genannt, aber einige Schulen verwenden Zwischenglieder, die zwei Jahre nehmen, um mit einer Prüfung am Ende S4 zu vollenden. Nach Normalen Rängen/Zwischengliedern reisen einige Studenten ab, um Beschäftigung zu gewinnen oder Fortbildungsuniversitäten aufzuwarten, jedoch heutzutage studieren die meisten Studenten für Highers, dessen fünf gewöhnlich studiert werden. Diese nehmen ein Jahr, um zu vollenden. Nach dem sich einige Studenten dafür entscheiden, sich um Universität zu bewerben oder für das 6. Jahr länger zu bleiben, wo andere Highers gewonnen werden, oder Fortgeschrittene Highers studiert werden. Wegen der Natur der Erziehung in Schottland sind Studentenehre-Grad-Programme vier Jahre lang, wie Immatrikulation normalerweise bei der Vollziehung von highers in S5 ist (Alter 16-17), der sich mit drei Jahren für den Rest des Vereinigten Königreichs vergleicht. Sowie die Instruktion durch das englische Sprachausbildungsgälisch mittlere Ausbildung ist auch überall in Schottland verfügbar.

Höhere Schulbildung in anderen Ländern

Argentinien

Das Schulsystem ist frei und obligatorisch.

Australien

Schule ist in Australien zwischen den Altern von five/six-fifteen/sixteen oder siebzehn, abhängig vom Staat, mit in den letzten Jahren über drei Viertel von Leuten obligatorisch, die bis zu ihrem dreizehnten Jahr in der Schule länger bleiben. Regierungsschulen erziehen ungefähr zwei Drittel von australischen Studenten, mit dem anderen Drittel in unabhängigen Schulen, ein Verhältnis, das sich in vielen Teilen Australiens erhebt. Regierungsschulen sind frei, obwohl die meisten Schulen beladen, was als "freiwillige Beiträge" oder "Steuererhebungen" bekannt ist, während unabhängige Schulen, sowohl religiös als auch weltlich, Gebühren sowie Erhebungen beladen. Unabhängig wovon ob eine Schule Regierung oder Unabhängiger ist, ist es erforderlich, an demselben Lehrplan-Fachwerk zu kleben. Die meisten Schulstudenten, sie in der unabhängigen oder Regierungsschule sein, tragen gewöhnlich Uniformen, obwohl dort Erwartungen und einige Schulausnahmen ändern.

Jeder Staat und Territorien haben sein eigenes Format des Jahres 12 Immatrikulation:

• Australisches Kapitalterritorium: GESETZ-Jahr 12 Zertifikat
• Das südliche Australien: Australische Südimmatrikulation / australisches Südzertifikat der Ausbildung (SAM/SACE)
• Nördliches Territorium: Älteres Sekundäres Studienzertifikat / Nördliches Territorium-Zertifikat der Ausbildung (NTCE)
• Queensland: Queensland Zertifikat der Ausbildung (QCE)
• New South Wales: Higher School Certificate (HSC)
• Tasmanien: Tasmanisches Zertifikat der Ausbildung (TCE)
• Viktoria: Viktorianisches Zertifikat der Ausbildung (VCE) oder viktorianisches Zertifikat des angewandten Lernens (VCAL)
• Das westliche Australien: Australisches Westzertifikat der Ausbildung (WACE)

Brasilien

In Brasilien seit 1996 wird Höhere Schule Ensino Médio (früher Segundo Grau) offiziell genannt. Bis das Jahr 1971 ensino hatte médio drei verschiedene Namen: Curso científico, curso normal und curso clássico (was Klassiker bedeutet). Infolgedessen wurde der Kurs danach geändert und hat colegial, auch geteilt genannt, mit den ersten drei Jahren waren dasselbe für jeden und jeden, der nachher das alte normale und clássico machen würde, musste ein anderes Jahr tun.

Historisch, in Brasilien, wird das sekundäre genannt, was jetzt der zweite Teil der Schule (vom sechsten Jahr der Grundschule, 11 Jahre) zusammen mit der Höheren Schule ist.

Es ist die letzte Phase zur grundlegenden Ausbildung, brasilianische Höhere Schule dauert 3 Jahre, versuchend zu vertiefen, was Studenten im Ensino Grundsätzlichen erfahren haben. In brasilianischen Studenten der Höheren Schule wird vor ihrem Jahr - 1., 2. und 3. Jahre Verweise angebracht.

Verschieden von anderen Ländern haben brasilianische Studenten keinen Endtest, um Studien zu schließen. Ihre Billigung hängt nur von ihrem Endrang auf jedem Thema ab. Jede Universität arbeitet seinen eigenen Test sorgfältig aus, um neue Studenten auszuwählen - dieser Test, das vestibuläre, geschieht allgemein einmal jährlich. Enem, eine nichtobligatorische nationale Prüfung, bewertet Studenten der Höheren Schule in Brasilien und wird verwendet, um sowohl private als auch öffentliche Schulen aufzureihen.

Die besten Hunderte im vestibulären und in Enem und den besten Universitäten werden auf die Südlichen und Südöstlichen Gebiete des Landes, hauptsächlich in den Staaten von São Paulo, Rio de Janeiro, Minas Gerais, Espírito Santo, Rio konzentriert Grande tun Sul, Santa Catarina und Paraná, und im Bundesbezirk. Der Mangel am Kapital und den historischen und sozialen Problemen trägt zu schlechter Bedienung von den Studenten, besonders diejenigen in öffentlichen Schulen bei. Dennoch sind einige nationale Modelle, wie der Colégio Pedro II, genannt nach dem Kaiser des 19. Jahrhunderts.

Private Errichtungen können andererseits als akademisch ausgezeichnet oder bloß als Investitionen im sozialen Netzwerkanschluss anerkannt werden. Listen ändern sich von der Schule bis Schule. Die Themen haben jedoch unterrichtet, werden durch den Ministério da Educação (Bildungsministerium) konzipiert, das die harten Wissenschaften betont.

Das Bildungsjahr beginnt im Februar und Schlüsse im Dezember; Einrichtungen werden erlaubt, ihren eigenen wirklichen Anfang und Enddaten zu definieren. Sie müssen jedoch mindestens 200 Tage von Klassen pro Jahr zur Verfügung stellen.

Universitäten werden auch in den öffentlichen und das private geteilt. An diesem Niveau werden öffentliche ausgezeichnet betrachtet, und ihre Vorhalleprüfung ist hoch konkurrenzfähig (die Prüfung für die med Schule in UNICAMP kann 300 Kandidaten pro Platz schlagen). Für die bessere Vorbereitung, deshalb, nehmen viele Studenten einen curso pré-vestibulären (Universitätsvorbereitungskurs), der von großen privaten Höheren Schulen angeboten wird.

Hongkong

Höhere Schule (, Kantonesisch: jung1 hok6), Universität ()

Die höhere Schulbildung in Hongkong basiert größtenteils auf dem britischen Ausbildungssystem. Höhere Schule fängt im siebenten Jahr oder Form Ein, der formellen Ausbildung nach Primären Sechs an. Studenten geben normalerweise fünf Jahre in Höheren Schulen aus, von denen die ersten drei Jahre (Formen Ein bis drei) wie primäre Ausbildung obligatorisch sind. Formen, die Vier und Fünf Studenten auf das Zertifikat von Hongkong der Ausbildungsüberprüfung (HKCEE) vorbereiten, der nach der Form Fünf stattfindet. Studenten, die einen befriedigenden Rang erhalten, werden gefördert, um Sich Sechs Zu formen. Sie bereiten sich dann auf Hong Kong Advanced Level Examination (HKALE) vor (umgangssprachlich die A-Niveaus), der nach der Form Sieben genommen werden soll. Der HKALE und die HKCEE-Ergebnisse werden von Universitäten für die Aufnahme betrachtet. Einige Höhere Schulen in Hongkong werden 'Universitäten' genannt. In einigen Schulen werden Form Sechs und Form Sieben auch Niedriger Sechs und Obere Sechs beziehungsweise genannt.

Der HKCEE ist zum britischen GCSE gleichwertig, und HKALE ist zum britischen A-Niveau gleichwertig.

Bezüglich des Oktobers 2004 hat es geheizte Diskussion über vorgeschlagene Änderungen im Ausbildungssystem gegeben, das (unter anderen) die Verminderung der Dauer der höheren Schulbildung von sieben Jahren bis zu den sechs Jahren und das Mischen der zwei Prüfungen HKCEE und HKALE in eine Prüfung, Diplom von Hongkong der Höheren Schulbildung (HKDSE) einschließt. Die vorgeschlagenen Änderungen werden 2009 wirken.

Das System der höheren Schulbildung Hongkongs, ebenso andere ostasiatische Länder, wird Überprüfungsorientiert. Das tut die starke, aber umstrittene Postschultutorausbildung industrya Bevorzugung.

Indien

In Indien, Vor Dem Grundgesetzlichen Indianerzusatzartikel 2002, war Artikel 45 (Sind Artikel 36 - 51 auf Lenkenden Grundsätzen der Staatspolitik), der Verfassung -

"Kunst 45. Bestimmung für die freie und obligatorische Ausbildung für Kinder. — Der Staat soll bestrebt sein, innerhalb einer Periode von zehn Jahren vom Anfang dieser Verfassung für die freie und obligatorische Ausbildung für alle Kinder zur Verfügung zu stellen, bis sie das Alter von vierzehn Jahren vollenden."

Aber dass Grundgesetzliche Verpflichtung immer wieder - zuerst bis 1970 und dann zu 1980,1990 aufgeschoben wurde

und 2000. Der 10. Fünfjährige Plan vergegenwärtigt sich dieses Indien wird den Universalen Elementaren erreichen

Ausbildung vor 2007. Jedoch hat der Vereinigungspersonalentwicklungsminister in bekannt gegeben

2001, dass Indien dieses Ziel nur vor 2010 erreichen wird.

(Der dreiundneunzigste Zusatzartikel) Bill, 2002, umnummeriert als die Verfassung (86. Zusatzartikel) Gesetz,

2002, der am 12. Dezember 2002 festgesetzt passiert wurde:

Ein Gesetz weiter, um die Verfassung Indiens zu amendieren..

SEIEN SIE es verordnet vom Parlament im Dreiundfünfzigsten Jahr der Republik Indien als follows: -

1. Kurzer Titel und Anfang.

(1) Dieses Gesetz kann die Verfassung genannt werden (der Sechsundachtzigste

Zusatzartikel) Gesetz, 2002.

(2) Es soll an solchem Datum in Kraft treten, wie die Hauptregierung durch die Ankündigung im kann

Official Gazette, ernennen.

2. Einfügung des neuen Artikels 21A. - Nach dem Artikel 21 der Verfassung soll der folgende Artikel, nämlich eingefügt werden

Recht auf education. -

"Kunst 21A. Der Staat soll freie und obligatorische Ausbildung allen Kindern des Alters sechs zu zur Verfügung stellen

vierzehn Jahre auf solche Weise wie der Staat, nach dem Gesetz, können bestimmen. ".

3. Ersatz des neuen Artikels für den Artikel 45. - Für den Artikel 45 der Verfassung, den folgenden Artikel

wird namely: - eingesetzt

Bestimmung für die frühe Kindheitssorge und Ausbildung Kindern unter dem Alter von sechs Jahren.

"Kunst 45. Der Staat soll bestrebt sein, frühe Kindheitssorge und Ausbildung für alle Kinder bis zur Verfügung zu stellen

sie vollenden das Alter von sechs Jahren. ".

4. Zusatzartikel des Artikels 51A.

Der Irak

• Die höhere Schulbildung im Irak umfasst ZWEI Stufen, jeder, in der Vordiplom-Überprüfung endend
• Drei Zwischenjahre
• Drei Vorbereitungsjahre.
• Kein Student wird auf die Universität im Irak vor dem Bestehen der Vordiplom-Prüfung eingelassen, die durch dieses Ministerium für Vorbereitungsschulen gehalten ist.
• Das maximale erreichbare Zeichen ist 100, das minimale vorübergehende Zeichen ist 50.

Malaysia

Die nationale höhere Schulbildung in Malaysia, modelliert nach dem (historischen) englischen System, besteht aus 5 Schuljahren gekennzeichnet als "Formen" (tingkatan in Malaiisch). Studenten beginnen, Höheren Schulen im Jahr aufzuwarten, sie drehen sich 13, nach dem Sitzen für den UPSR (Ujian Pencapaian Sekolah Rendah oder Primary School Assessment Examination) am Ende der Grundschule. Studenten, die der akademischen Voraussetzung in UPSR fehlen, sind erforderlich, ein zusätzliches Jahr genannt das Entfernen (von Peralihan) Jahr zu lesen, bevor ihnen erlaubt wird fortzufahren, Sich 1 Zu formen. Die automatische Promotion bis zur Form 5 ist im Platz seit 1996 gewesen. Einige Höhere Schulen bieten zusätzliche zwei Jahre an, die als Oberstufe bekannt sind, die in den niedrigeren geteilt ist, sechst und ober sechst.

Formen 1 bis 3 sind als Tiefer Sekundär (Menengah Rendah) bekannt, während Formen 4 und 5 als Ober Sekundär (Menengah Tinggi) bekannt sind. In die Kunst strömend, werden Wissenschafts- oder Handel-Ströme am Anfang der Oberen Sekundären Bühne getan. Studenten sitzen für einen standardisierten Test am Ende beider Stufen; Penilaian Menengah Rendah (PMR) für das Niedrigere Sekundäre und Sijil Pelajaran Malaysia (SPM, der zur O-Niveau-Überprüfung gleichwertig ist) für den Sekundären Oberen. Am Ende der Oberstufe sitzen Studenten für das Sijil Tinggi Pelajaran Malaysia oder das malaysische Höhere Schulzertifikat (gleichwertig zu Niveaus). Die Sprache der Instruktion in nationalen Höheren Schulen ist abgesehen von der Sprache, der Wissenschaft und den Mathematik-Themen malaiisch. Wissenschaft und Mathematik-Themen werden in Englisch seit 2003 unterrichtet, aber Malaiisch wird etappenweise von 2012 wiedervorgestellt.

Mexiko

Niedrigere höhere Schulbildung (3 Jahre) wird als ein Teil der grundlegenden Ausbildung in Mexiko betrachtet und ist obligatorisch. Für den Zugang sind Studenten erforderlich, sechs Jahre der primären Ausbildung erfolgreich vollendet zu haben. Die folgende Bühne (3 Jahre), Obere Höhere Schulbildung oder Vorbereitungsschule ("Preparatoria") ist nichtobligatorisch und hat drei Pfade: Allgemeine ober-sekundäre, Technische Berufsausbildung, und Technologisch ober-sekundär, wie es "Bachillerato" genannt worden ist, ist es oft mit den Vereinigten Staaten "Junggesellen Level" verwirrt gewesen, der "Licenciatura o Ingeniería" in lateinamerikanischen Ländern genannt wird (gut nicht alle, als in Venezuela, wird das Junggeselle-Niveau von Vereinigten Staaten als "Arzt" Schiedsrichter gewesen.

Neuseeland

In Neuseeland warten Studenten Höherer Schule von den Altern von ungefähr 13 bis 18 auf. Früher bekannt als Formen 3 bis 7 sind diese Ränge jetzt als Jahre 9 bis 13 bekannt. Erziehung ist bis zum Studenten 15. (mit der Erlaubnis) oder 16. Geburtstag obligatorisch. In einigen Gebieten des Landes ist Höhere Schule als "Universität" umgangssprachlich bekannt. NCEA ist die regierungsunterstützte Schulqualifikation. Neuseeland hat auch Zwischenschulen, aber diese bedecken die letzten zwei Jahre der primären Ausbildung (Jahre 7 und 8) und sind nicht Höhere Schulen.

Pakistan

Die höhere Schulbildung in Pakistan beginnt vom Rang 9 und dauert seit vier Jahren. Nach der Vollziehung des Ranges 10, wie man erwartet, unterziehen sich Studenten einer standardisierten Prüfung, die von einem Regionalausschuss der Zwischen- und Höheren Schulbildung (oder BISE) verwaltet ist. Nach der erfolgreichen Vollziehung dieser Überprüfung werden sie einem Zertifikat der Höheren Schule (oder SSC) zuerkannt. Das lokal genannt als 'Immatrikulationszertifikat' oder 'matric' für den kurzen. Studenten gehen dann in eine Universität ein und vollenden Ränge 11 und 12. Nach der Vollziehung des Ranges 12 unterziehen sie sich wieder einer standardisierten Prüfung, die auch von den Regionalausschüssen verwaltet wird. Nach der erfolgreichen Vollziehung dieses Tests werden Studenten dem Höheren Sekundären (Schul)-Zertifikat (oder HSC) zuerkannt. Dieses Niveau der Ausbildung wird auch den F.Sc./F.A. oder 'das Zwischenglied' genannt. Es gibt viele Strom-Studenten kann für ihre 11 und 12 Ränge, solcher als vormedizinisch, Vortechnik, Geisteswissenschaften (oder Sozialwissenschaften) und Handel wählen. Einige technische Ströme sind kürzlich für Ränge 11 und 12 eingeführt worden.

Alternative Qualifikationen in Pakistan sind auch verfügbar, aber durch den BISE, aber durch andere Prüfungsausschüsse nicht aufrechterhalten. Allgemeinste Alternative ist das Allgemeine Zertifikat der Ausbildung (oder GCE), wo SSC und HSC durch das Gewöhnliche Niveau (oder O Niveau) und Fortgeschrittene Niveau (oder Ein Niveau) beziehungsweise ersetzt werden. Andere Qualifikationen schließen IGCSE ein, der SSC ersetzt. GCE O Niveau, IGCSE und GCE AS/A Niveau werden von britischen Prüfungsausschüssen von CIE von Cambridge Assessment und Edexcel von Pearson PLC geführt. Fortgeschrittenes Stellen (oder AP) ist eine alternative Auswahl, aber viel weniger üblich als GCE oder IGCSE. Das ersetzt die Ausbildung der Höheren Schule als 'Ausbildung der Höheren Schule' stattdessen. Prüfungen von AP werden von einem nordamerikanischen Prüfungsausschuss, Universitätsausschuss kontrolliert und können nur unter der Aufsicht von Zentren gegeben werden, die mit dem Universitätsausschuss, verschieden von GCE O/AS/A Niveau und IGCSE eingeschrieben werden, der auch privat gegeben werden kann.

Paraguay

In Paraguay wird die höhere Schulbildung Educación Medien genannt. Danach neunjährig von Educación Escolar Básica (Grundschule) kann der Student beschließen, zu irgendeinem Bachillerato Técnico (Berufsschule) oder Bachillerato Científico (Höhere Schule) zu gehen, beide sind ein Teil der Educación Medien' System. Das dauern zwei Formen der höheren Schulbildung drei Jahre, und werden gewöhnlich in demselben Campus genannt Colegio gelegen.

Die Bachillerato Técnico verbinden allgemeine Ausbildung mit einigen spezifischen Themen, gekennzeichnet als Vorberufsausbildung und Karriere-Orientierung. Einige der Felder, sind Elektrizität, Handel, Aufbau, Betriebswissenschaft usw. mechanisch.

Nach der Vollendung der höheren Schulbildung kann man zu den Universitäten hereingehen. Es ist auch für einen Studenten möglich, sowohl Erziehung von Técnico als auch Científico zu wählen.

Die Republik Mazedonien

Die Höhere Schule in der Republik Mazedonien wird "средно училиште" oder "Grundschule" genannt, und die Struktur wird von der Sozialist-Periode verlassen. Reformen führen im Moment, so würde die Ausbildung mit den meisten Hauptweltländern passend sein. Das bedeutet, dass es noch viele Formen gibt. Im Allgemeinen gibt es Höhere Schule, um sich auf jede Fakultät auf der Universität vorzubereiten. Es gibt: electro technische Höhere Schule, mechanische Höhere Schule, Höhere Wirtschaftschule, pharmazeutisch, medizinisch... und Naturwissenschaften und Linguistik-Gymnasium. Der Höheren Schule wird zwischen den Jahren 14 und 18 aufgewartet.

Russland

Es gab ungefähr 60,000 allgemeine Ausbildungsschulen in 2007-2008 Schuljahr; diese Zahl schließt ca ein. 5,000 fortgeschrittene Lernschulen, die sich auf Fremdsprachen, Mathematik usw., 2,300 fortgeschrittene Mehrzweckschulen und 1,800 Schulen für alle Kategorien von arbeitsunfähigen Kindern spezialisieren; es schließt Berufsberufsschule und technicums nicht ein. Privatschulen sind für 0.3 % der Grundschule-Registrierung 2005 und 0.5 % 2005 verantwortlich gewesen.

Gemäß einem 2005-UNESCO-Bericht haben 96 % der erwachsenen Bevölkerung niedrigere sekundäre Erziehung vollendet, und die meisten von ihnen haben auch eine obere höhere Schulbildung.

Singapur

Kinder warten Grundschule für die ersten 6 Niveaus, dann Höheren Schulen für die folgenden 4/5 Niveaus auf, dem entweder von der jüngeren Universität für 2-jährige Kurse gefolgt wird oder Institute für 3-jährige Kurse zentralisiert haben.

Gestützt auf Ergebnissen von Primary School Leaving Examination (PSLE) erleben Singapurs Studenten höhere Schulbildung in irgendeinem das Spezielle (Abgeschafft 2008), Ausdrückliche, Normale Ströme oder das Einheitliche Programm (durchgeführt 2004). Beide das Spezielle und Ausdrückliche sind 4-jährige Kurse, die bis zu einem Singapur-Cambridge Allgemeines Zertifikat der Ausbildung (GCE) 'Gewöhnlich' - Niveau-Überprüfung 'von O' führen. Der Unterschied zwischen Speziellem und Ausdrücklichem ist, dass der erstere höhere Muttersprache nimmt, die als eine erste Sprache in Prüfungen statt der unterworfenen "Muttersprache" verwendet werden kann, die Ausdrückliche Studenten nehmen. Jedoch, wenn einige Ausdrückliche Studenten mit höherer Muttersprache fertig werden können, wird ihnen dem verwendeten sie als eine erste Sprache in Prüfungen auch erlaubt.

Der Normale Strom ist ein vierjähriger Kurs, der bis zu einem Singapur-Cambridge GCE "Normal" - "N" Niveau-Überprüfung mit der Möglichkeit eines 5. Jahres führt, das von einem Singapur-Cambridge GCE gefolgt ist, "Gewöhnlich" - "O" Niveau-Überprüfung. Es wird in den "Normalen (Akademiker)" und "Normal (Technisch)" gespalten, wo in den letzten Studenten Themen nehmen, die in der Natur, wie Design und Technologie technisch sind.

Integrated Programme (IP) ist ein 6-jähriges dem 10 ersten Prozent der Kohorte angebotenes Programm, um die O Niveau-Prüfungen durchzuführen, und gerade zum aufgenommenen JC zu gehen.

Nach dem zweiten Jahr eines Kurses der Höheren Schule werden Studenten normalerweise in eine breite Reihe natürlich Kombinationen verströmt, die Gesamtzahl des Themas machend, für das sie im "O" Niveau sechs bis zehn Themen sitzen müssen. Das schließt Wissenschaft (Physik, Biologie und Chemie), Geisteswissenschaften (Wahlerdkunde/Geschichte, Reine Erdkunde/Geschichte, Gemeinschaftskunde, Literatur, usw.) und zusätzliches Mathematik-Thema an einem höheren Niveau ein, oder hat unterworfene Module "verbunden".

Einige Schulen haben die O Niveau-Überprüfung beseitigt, und Schüler sitzen nur für Eine Niveau-Überprüfung oder das Internationale Vordiplom am Ende ihres sechsten Jahres (bekannt als Jahr 6 oder Jüngere Universität 2).

Tätigkeiten von Co-Curricular sind obligatorisch am Sekundären Niveau geworden, wo alle Schüler an mindestens einem Kern-CCA teilnehmen müssen, und Teilnahme zusammen mit anderen Dingen wie Führung im Laufe der vier Jahre der Höheren Schulbildung in einem Zählen-System sortiert wird. Konkurrenzen werden organisiert, so dass Studenten ein Ziel haben können zu, und im Fall von Musikgruppen, Vitrine-Talenten zu arbeiten.

Die Ukraine

Die Vereinigten Staaten

Als ein Teil der Ausbildung in den Vereinigten Staaten umfasst höhere Schulbildung Ränge 6, 7, 8, und 9 bis 12. Das ändert sich unter Schulbezirken. Ränge 9 bis 12 sind die allgemeinste Rang-Struktur für die Höhere Schule.

Vietnam

Die Höhere Schule in Vietnam wird Trung hoc pho Peitschenschnur genannt, die "Populäre Grundschule", für Kinder vom Rang zehn bedeuten, zwölf (Alter 16 bis 18) zu sortieren. In der Höheren Schule haben Studenten 12 Themen, um zu erfahren, und alle 12 Themen sind obligatorisch. Für jedes Hauptthema (Literatur, Mathematik, Chemie, Physik, Biologie, Geschichte, Erdkunde und Fremdsprache), gibt es zwei Niveaus der Studie: Grundlegend und Fortgeschritten. Themen im fortgeschrittenen Niveau werden mehr Zeit und Intensivkeit erhalten als die grundlegenden. Studenten werden in fünf Gruppen geteilt:

• Grundlegende Gruppe: Alle Themen sind im grundlegenden Niveau.
• Gruppe A: Mathematik, Physik und Chemie sind im fortgeschrittenen Niveau.
• Gruppe B: Mathematik, Chemie und Biologie sind im fortgeschrittenen Niveau.
• Gruppe C: Literatur, Geschichte und Erdkunde sind im fortgeschrittenen Niveau.
• Gruppe D: Mathematik, Literatur- und Fremdsprache ist im fortgeschrittenen Niveau.

Studenten werden Höhere Schule absolvieren, wenn sie Graduierungstests von 6 Themen bestanden haben. Wenn nicht, sie müssen auf die Tests des nächsten Jahres warten. Studenten müssen Höhere Schule absolvieren, um einer Universität oder Universität aufzuwarten.

Namen für die höhere Schulbildung durch das Land

• Argentinien: Secundaria oder Polimodal, Escuela secundaria
• Australien: Ältere Schule, Sekundäre Universität
• Österreich: Gymnasium (Ober-& Unterstufe), Hauptschule, "Höhere Bundeslehranstalt (HBLA), Höhere Technische Lehranstalt (HTL)
• Azrbaycan: Orta Mktb
• Die Bahamas: Jugendlicher Hoch (Ränge 7-9), Älter Hoch (Ränge 10-12)
• Belgien: Middelbare-Schule, secundair onderwijs, humaniora, école secondaire, humanités
• Bolivien: Educación Primaria Höher (Ränge 6-8) und Educación Secundaria, (Ränge 9-12)
• Bosnien und die Herzegowina: srednja škola (wörtlich Grundschule), gimnazija (Gymnasium)
• Brasilien: Ensino Médio (offiziell), Colegial (informell), Segundo Grau (früher);
• Bulgarien: Гимназия (Gymnasium), Лицей (Lyceum)
• Chile: Enseñanza Medien.
• Kolumbien: Bachillerato, Segunda Enseñanza (das wörtlich zweite Lernen)
• Volksrepublik Chinas (China): zhong xue (; wörtlich, Grundschule), aus chu zhong ( bestehend; wörtlich beginnende Mitte) von Rängen 7 bis 9 und gao zhong (; wörtlich hohe Mitte) von Rängen 10 bis 12
• Die Republik China (Taiwan): Mittelstufe (), ältere Höhere Schule (), berufliche Höhere Schule (), militärische Schule (), und ganze Höhere Schule ().
• Kanada: Höhere Schule, Höhere Schule, école secondaire, lycée, Collegeinstitut
• Kroatien: srednja škola (wörtlich Grundschule), gimnazija (Gymnasium)
• Zypern:  (Gymnasium),   (Lyceum)
• Tschechien: střední škola (wörtlich Grundschule), gymnázium (Gymnasium), střední odborné učiliště
• Dänemark: Gymnasium
• Estland: Gymnasium, Lyceum
• Finnland: lukio (Finne). Gymnasium (Swed).
• Frankreich: collège (Jugendlicher), lycée (älterer)
• Deutschland: Gymnasium, Gesamtschule, Realschule, Hauptschule, Fachoberschule
• Griechenland:  (3 Jahre) (Gymnasium),   (3 Jahre) (~1996,2006~present),   (3 Jahre), (1997~2006) (Lyceum)
• Hongkong: Höhere Schule ()
• Ungarn: gimnázium (Grundschule), középiskola (Gesamtschule, angezündet. "Grundschule"), szakközépiskola (berufliche Höhere Schule, angezündet. "angegebene Grundschule")
• Island: Menntaskóli, Framhaldskóli.
• Indien: Höhere Schule
• Indonesien: Sekolah Menengah Atas (SMA) (angezündet. "Obere Grundschule"), Sekolah Menengah Pertama (SMP) (angezündet. "Die erste Grundschule"), Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) (Berufsschule, angezündet. "Mittlere Berufsschule"),
• Italien: scuola secondaria di primo grado (3 Jahre) + scuola secondaria di secondo grado (5 Jahre): Liceo und Istituto Tecnico.
• Japan: chūgakkō (; wörtlich Grundschule), kōtōgakkō (; wörtlich Höhere Schule), chūtōkyōikugakkō (; Höhere Schule) - Im pre-Meiji Bildungssystem wurde die Entsprechung "chūsei" genannt
• Liechtenstein: Gymnasium
• Litauen: vidurinė mokykla (wörtlich Grundschule), gimnazija (Gymnasium)
• Malaysia: Höhere Schule oder sekolah menengah manchmal wird Höhere Schule verwendet
• Malta: skola sekondarja oder Höhere Schule
• Mexiko: Educación secundaria y preparatoria
• Die Niederlande: Middelbare-Schule oder voortgezet onderwijs
• Neuseeland: Höhere Schule, Universität oder Höhere Schule
• Norwegen: Videregående skole
• Paraguay: Educación Medien
• Peru: Educación Secundaria oder Escuela Secundaria
• Die Philippinen: Höhere Schule oder Mataas na Paaralan
• Polen: gimnazjum (Ränge 7-9), liceum (Ränge 10-12)
• Portugal: 2º tun Ciclo Ensino Básico (5. und 6. Ränge), 3º Ciclo tun Ensino Básico (7. zu 9. Rängen), und Ensino Secundário, Liceu (10. zu 12. Rängen)
• Rumänien: gimnaziu (Ränge 5-8), liceu (Ränge 9-12)
• Russland: средняя школа (wörtlich Grundschule)
• Serbien: Gymnasium (4 Jahre), Berufsschulen (4 Jahre), Berufsschulen (3 Jahre)
• Südkorea: jung hakkyo (; wörtlich Grundschule), und godeung hakkyo (; wörtlich Schule der hohen Reihe)
• Spanien: Educación secundaria, der aus zwei Zyklen zusammengesetzt ist: E.S.O. (Educación Secundaria Obligatoria, obligatorische höhere Schulbildung, 4 Jahre, die zum 10. Rang 7. sind) und Bachillerato (nichtobligatorische höhere Schulbildung, 2 Jahre, 11. und 12. Rang); früher wurde primäre Ausbildung, die bis zum 8. Rang und der höheren Schulbildung umfasst ist, aus zwei nichtobligatorischen Zyklen zusammengesetzt: B.U.P. (Bachillerato Unificado Polivalente, 3 Jahre, die zum 11. Rang 9. sind) und C.O.U. (Curso de Orientación Universitaria, 1 Jahr, 12. Rang)
• Schweden: Gymnasium
• Die Schweiz: Gymnasium, Höhere Schule, collège oder lycée
• Turkiye: Lise
• Das Vereinigte Königreich: Höhere Schule (Kann Höhere Schule genannt werden)
• Die Ukraine: середня освіта (Transkription: serednya osvita)
• Die Vereinigten Staaten: Höhere Schule (gewöhnlich Ränge 9-12, aber manchmal 10-12, es wird auch genannt ältere Höhere Schule) wird immer als höhere Schulbildung betrachtet; Mittelstufe oder Grundschule (6-8, 7-8, 6-9, 7-9, oder andere Schwankungen) werden manchmal als höhere Schulbildung betrachtet.
• Uruguay: Liceo (3 Jahre der obligatorischen Ausbildung - Ciclo Básico - und 3 Jahre der Spezialisierung in: humanitites-(Gesetz oder Volkswirtschaft), Wissenschaften - (Technik oder Architektur) oder Biologie - (Medizin oder Agrarwissenschaft) - Bachillerato diversificado-).

Siehe auch

• Ausbildungsindex
• für die höhere Schulbildung in einzelnen Ländern
• Liste von Universitäten und Universitäten durch das Land
• Liste der ältesten Schulen in der Welt
• Liste von Schulen durch das Land

Außenverbindungen

• BBC-Schulwebsite 11-16
• Revisionsweltschulwebsite 11-16

• Weltbank-Schulbildung
• Das Werden ein Lehrer der Höheren Schule in Australien
• Privatunterricht von Belgien
• Privatunterricht von Belgien
• Belgien Der Bildungsaufwand
• Belgien Technische und berufliche Ausbildung
• Höhere Schulbildung von Belgien geht
• Belgien Der Bildungsaufwand
• Belgien Obligatorische Ausbildung
• Zypern Ein Handbuch zur Ausbildung in Zypern