Zitrone v. Kurtzman, die 403 Vereinigten Staaten 602 (1971), war ein Fall, in dem das Oberste Gericht der Vereinigten Staaten entschieden hat, dass Pennsylvaniens 1968-Nichtpublikum-Gesetz der Elementar- und Hauptschulbildung, das dem Zustandoberaufseher der Öffentlichen Instruktion erlaubt hat, nichtöffentliche Schulen zu entschädigen (von denen die meisten Katholik waren) für die Gehälter von Lehrern, die weltliches Material in diesen nichtöffentlichen Schulen, weltliche Lehrbücher und weltliche Unterrichtsmaterialien unterrichtet haben, die Errichtungsklausel des Ersten Zusatzartikels verletzt hat. Die Entscheidung hat auch eine Entscheidung des Ersten Stromkreises hochgehalten, der das Gehalt-Ergänzungsgesetz von Rhode Island niedergeschlagen hatte, das Zustandkapital zur Verfügung stellt, um Gehälter an nichtöffentlichen Grundschulen durch 15 % zu ergänzen. Als in Pennsylvanien wurde der grösste Teil dieses Kapitals für katholische Schulen ausgegeben.

Zitronetest

Die Entscheidung des Gerichtes hat in diesem Fall den "Zitronetest" gegründet, der über die Voraussetzungen für die Gesetzgebung bezüglich der Religion ausführlich berichtet. Es besteht aus drei Zacken:

1. Die Handlung der Regierung 'muss einen weltlichen gesetzgebenden Zweck haben;
2. Die Handlung der Regierung 'muss die primäre Wirkung entweder der zunehmenden oder hemmenden Religion nicht haben;
3. Die Handlung der Regierung 'muss auf keine "übermäßige Regierungsverwicklung" mit der Religion hinauslaufen.

Wenn einige dieser 3 Zacken verletzt wird, wird die Handlung der Regierung verfassungswidrig laut der Errichtungsklausel des Ersten Zusatzartikels zur USA-Verfassung gehalten.

Die Tat hat festgesetzt, dass "berechtigte Lehrer nur in den öffentlichen Schulen angebotene Kurse mit nur Materialien unterrichten müssen, die in den öffentlichen Schulen verwendet sind und bereit sein müssen, Kurse in der Religion nicht zu unterrichten." Und doch, Hat eine Drei-Richter-Tafel gefunden, dass 25 % der elementaren Studenten des Staates nichtöffentliche Schulen, ungefähr 95 % jener besuchten Römisch-katholischen Schulen besucht haben, und die alleinigen Begünstigten auf die Tat 250 Lehrer in Römisch-katholischen Schulen waren.

Das Gericht hat gefunden, dass das Bekenntnisschule-System "ein integraler Bestandteil der religiösen Mission der katholischen Kirche," war und gemeint hat, dass das Gesetz "übermäßige Verwicklung" zwischen Regierung und Religion gefördert hat, so die Errichtungsklausel verletzend.

Gehalten: Beide Statuten sind laut der Religionsklauseln des Ersten Zusatzartikels verfassungswidrig, weil der kumulative Einfluss der kompletten Beziehung, die laut der Statuten entsteht, übermäßige Verwicklung zwischen Regierung und Religion einschließt.

Spätere Entwicklungen

Die Zukunft der Zitrone ist etwas unsicher.

Anhaltende Kritik durch konservative Richter wie Antonin Scalia und Clarence Thomas, fehlen Sie von einer klaren Beteuerung der Hauptdoktrinen der Zitrone im Laufe der Jahre seit den 1980er Jahren, und die inkonsequente Anwendung in Haupterrichtungsklausel-Fällen hat einige gesetzliche Kommentatoren und niedrigere Gerichtsrichter dazu gebracht zu glauben, dass die Tage der Zitrone numeriert werden, und dass das Gericht die Entscheidung dessen implizit verlassen hat, ob man den Test in einem spezifischen Fall bis zu niedrigeren Gerichten anwendet. Das ist auf ein Patchwork-Muster der Erzwingung in Berufungsgerichten über die Nation hinausgelaufen; während einige Gerichte Zitrone insgesamt oder die meisten Fälle anwenden, wenden andere sie in wenigen oder niemandem an. Das Oberste Gericht selbst hat den Zitronetest noch 2000 in Santa Fe Unabhängige Schule Dist. v angewandt. Hirschkuh, während in der Grafschaft von McCreary v. Amerikanische Vereinigung der Bürgerlichen Freiheiten das Gericht hat den Zitronetest trotz seiner nicht gestürzt, wurde genötigt, so durch den Kläger zu tun.

Siehe auch

• Liste von USA-Fällen des Obersten Gerichts, Band 403
• Sorbett-Test
• Indossierungstest
• Lee v. Weisman
• Kitzmiller v. Bereichsschulbezirk von Dover

Weiterführende Literatur

Links