Verhältniswurf

Der Begriff-Verhältniswurf kann anzeigen:

  • die Entfernung einer Musiknote von einem Satz-Maßstab, z.B "drei Oktaven über der Mitte C"
  • eine Fähigkeit eines Musikers, die Zwischenräume zwischen gegebenen Tönen, unabhängig von ihrer Beziehung zum Kammerton (= 440 Hz) zu identifizieren
  • die von Sängern verwendete Sachkenntnis, um eine Melodie, im Anschluss an die Musiknotation, durch das Aufstellen jedes Zeichens in der Melodie gemäß seiner Entfernung vom vorherigen Zeichen richtig zu singen. Wechselweise, dieselbe Sachkenntnis, die jemandem erlaubt, eine Melodie zum ersten Mal zu hören und die Zeichen hinsichtlich etwas bekannten Bezugswurfs zu nennen.
  • entwickelt durch die intensive Ausbildung, das Hören von Unterschieden zwischen dem größeren, dem geringen, verringert, und den vermehrten Zwischenräumen übend

Diese letzte Definition, die nicht nur für Sänger sondern auch für Spieler von Instrumenten gilt, die sich auf ihre eigene Sachkenntnis verlassen, den genauen Wurf der Zeichen gespielt (Blasinstrumente, fretless Saiteninstrumente wie Geige oder Viola, usw.) zu bestimmen, ist eine wesentliche Berufssachkenntnis, die erforderlich ist im Stande zu sein, mit anderen zu spielen. Als ein Beispiel denken an die verschiedenen Kammertöne, die von Orchestern verwendet sind, die Musik von verschiedenen Stilen spielen (ein barockes Orchester mit ursprünglichen Instrumenten könnte sich dafür entscheiden, einen viel niedrigeren Wurf zu verwenden).

Verschieden vom absoluten Wurf (manchmal genannt "absolutes Gehör") ist Verhältniswurf unter Musikern, besonders Musikern ziemlich üblich, die an das "Spielen durch das Ohr" gewöhnt sind, und ein genauer Verhältniswurf ist eine unveränderliche Eigenschaft unter guten Musikern. Auch verschieden vom absoluten Gehör ist Verhältniswurf unter Nichtmusikern üblich und kann durch die Ohr-Ausbildung entwickelt werden.

Computerhilfe-Ohr-Ausbildung wird ein populäres Werkzeug für Musiker und Musik-Studenten, und verschiedene Software ist verfügbar, um Verhältniswurf zu verbessern.

Einige Musik-Lehrer lehren, dass ihr Studentenverhältniswurf, indem er sie gehabt wird, jeden möglichen Zwischenraum mit den ersten zwei Zeichen eines populären Liedes vereinigt. (Sieh Ohr-Ausbildung.) Spielt eine andere Methode, Verhältniswurf zu entwickeln, Melodien durch das Ohr auf einem Musikinstrument, besonders dasjenige, das, verschieden von einem Klavier oder anderem Fingerinstrument, eine spezifische manuelle Anpassung an jeden besonderen Ton verlangt. Indianermusiker erfahren Verhältniswurf, indem sie Zwischenräume über eine Drohne singen, die auch von W. A. Mathieu beschrieben wird, der westlich gerade Tongebungsfachsprache verwendet. Viele Westohr-Lehrklassen verwenden solfège, um Studentenverhältniswurf zu unterrichten, während andere numerisches Anblick-Singen verwenden.

Zusammengesetzte Zwischenräume (Zwischenräume, die größer sind als eine Oktave), können schwieriger sein zu entdecken als einfache Zwischenräume (Zwischenräume weniger als eine Oktave).

Zwischenraum-Anerkennung kann Musikern erlauben, komplizierte Akkord-Typen zu identifizieren, oder ein Instrument in Bezug auf einen gegebenen Bezugston genau abzustimmen, selbst wenn der Ton nicht im Kammerton ist.

Wie man

bekannt hat, hat sich Verhältniswurf ins absolute oder absolute Gehör nicht entwickelt. Die meisten nordamerikanischen Universitäten entwickeln Verhältniswurf in ihren Ohr-Lehrkursen. Das kann Schwierigkeiten für Studenten aufstellen, deren musikalische Sachverstand vom absoluten Gehör abhängiger ist, obwohl absolute und relative Sachkenntnisse nicht gegenseitig exklusiv sind.

Siehe auch


Vereinigte Staaten Schiff New Jersey / Nicander
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