Ausbildung in Neuseeland

Die Ausbildung in Neuseeland folgt dem Drei-Reihen-Modell, das Grundschulen einschließt, die von Höheren Schulen (Höhere Schulen) und tertiäre Ausbildung an Universitäten und/oder polytechs gefolgt sind.

Das Programm für die Internationale Studentenbewertung reiht Neuseelands Ausbildung als der 7. am besten in der Welt auf. Der Ausbildungsindex, der mit dem Menschlichen Entwicklungsindex der Vereinten Nationen 2008 veröffentlicht ist, gestützt auf Daten von 2006, verzeichnet Neuseeland als 0.993, unter dem höchsten in der Welt, die für zuerst mit Dänemark, Finnland und Australien gebunden ist.

Ausbildung ist frei und zwischen den Altern 6 und 16 obligatorisch, obwohl in ganz besonderen Fällen eine Befreiung nach der Verwendung auf das Bildungsministerium (MOE) gewonnen werden kann. Diese können Studenten gewährt werden, die 16 nah sind, eine andauernde Schwierigkeit in der Schule erfahren haben und einen Job bereits aufstellen ließen.

Familien, die zum Haus wünschen, erziehen ihre Kinder kann sich um Befreiung bewerben. Um eine Befreiung von der Registrierung in einer eingetragenen Schule zu bekommen, müssen sie den Sekretär der Ausbildung befriedigen, dass ihr Kind "als regelmäßig und sowie in einer eingetragenen Schule" unterrichtet wird.

Kinder fangen fast immer Schule auf ihrem 5. Geburtstag oder die erste Schule Tag danach an. Postobligatorische Ausbildung wird innerhalb Neuseelands Nationales Qualifikationsfachwerk, ein vereinigtes System von nationalen Qualifikationen in Schulen, Berufsausbildung und Ausbildung geregelt.

Das Studienjahr in Neuseeland ändert sich zwischen Einrichtungen, aber läuft allgemein von Ende Januar bis zur Mitte Dezember für Primär- und Sekundärschulen und polytechnische Schulen, und von Ende Februar bis zur Mitte November für Universitäten.

Frühe Kindheitsausbildung

Viele Kinder wohnen einer Form der frühen Kindheitsausbildung bei, bevor sie Schule beginnen.

  • Playcentre (Geburt zum schulpflichtigen Alter)
  • Kindergarten (Alter 3 - 5)
  • Kohanga Reo,
  • Lizenzierte Frühe Kindheitszentren (Alter 0 - 5) (gewöhnlich in Privatbesitz)
  • Gecharterte Frühe Kindheitszentren (Alter 0 - 5) (Staat gefördert)

Obligatorisch (primär und sekundär)

Freier primärer und Unterricht der höheren Schulbildung ist ein Recht für alle Bürger von Neuseeland und dauerhafte Einwohner von einem fünften Geburtstag eines Studenten bis zum Ende des Kalenderjahres im Anschluss an den 19. Geburtstag des Studenten, und ist für Studenten zwischen den Altern 6 und 16 (15 mit der elterlichen und Schulerlaubnis) obligatorisch. Ein neuer Vorschlag von der Regierung von Neuseeland, genannt Schulen Plus, würde Studenten sehen, die erforderlich sind, in einer Form der Ausbildung bis zum Alter 18 zu bleiben. Arbeitsunfähige Studenten mit speziellen Bildungsbedürfnissen können bleiben bis zum Ende des Kalenderjahres drehen sie sich 21.

Während geförderter Unterricht des Staates für Bürger von Neuseeland und dauerhafte Einwohner frei ist, müssen Studenten noch für Kurs-Materialien und verwandte Kosten zahlen. Außerdem beladen fast alle Schulen eine steuerabzugsfähige "Spende", die die meisten Eltern bezahlen. Private oder unabhängige Schulen beladen Studiengebühren, während integrierte Schulen des Staates eine zusätzliche Erhebung ("Bedienung dues") für den Unterhalt von Schulgebäuden beladen können. Internationale Studenten, die gültige Studentenvisa halten, können auch in geförderte Schulen des Staates eingeschrieben werden, vorausgesetzt dass sie die passenden internationalen Studentenstudiengebühren bezahlen. Weil australische Bürger und dauerhafte Einwohner nicht verlangen, dass Visa in Neuseeland studieren, werden sie als Innenstudenten klassifiziert und bezahlen deshalb internationale Gebühren nicht. Mehrere Schulen verwenden internationale Studentengebühren, um ihre Zustandfinanzierung zu ergänzen.

Die meisten Studenten fangen an, wenn sie sich 5 drehen, und in der Schule seit den vollen 13 Jahren bleiben. Studenten, die mehr als 5 Kilometer leben, spazieren gehend kann die Entfernung von der nächsten Schule (oder öffentliche Verkehrsmittel zur Schule) davon befreit werden, Schule zu besuchen, aber kann erforderlich sein, sich in einem Fernunterricht einzuschreiben. Viele Schulen verpflichten sich Maschinenbediener der öffentlichen Verkehrsmittel vertraglich, Schulbusse zur Verfügung zu stellen, die Studenten an das Schultor am Morgen und nach Hause wieder am Ende des Schultages liefern.

Während es Übergreifen in einigen Schulen, Grundschulenden im Jahr 8 und Höhere Schule im Jahr 13 gibt. Die letzten zwei Jahre der Grundschule werden oft in einer getrennten Zwischenschule statt in einer Grundschule genommen, abreisend, Grundschulen 'beitragend', um im Jahr 6 zu enden. Einige Gebiete, obwohl 'volle' Grundschulen haben, die zum Jahr 8 gehen. Außerhalb der folgenden Kategorien nehmen viele Privatschulen, Zustandbereichsschulen und integrierte Schulen des Staates Studenten von Jahren 0 bis 13 oder Jahren 7 bis 13.

Es gibt drei Typen der Schule: Staatlich, privat (oder eingeschrieben oder unabhängig) und Staat hat Schulen integriert. Staat und integrierte Schulen des Staates sind geförderte Regierung. Privatschulen erhalten ungefähr 25 % ihrer Finanzierung von der Regierung, und verlassen sich auf Studiengebühren für den Rest. Integrierte Schulen des Staates sind ehemalige Privatschulen, die jetzt ins Zustandsystem unter den Privatschulen Bedingtes Integrationsgesetz 1975 "auf einer Basis "integriert" werden, die bewahren und den speziellen Charakter der von ihnen zur Verfügung gestellten Ausbildung schützen wird". Gemäß Unabhängigen Schulen besuchen Neuseeland, eine Befürwortungsgruppe für Privatschulen, ungefähr 86 % der ganzen Schule - im Alter von Kindern Zustandschulen, 10 % besuchen integrierte Schulen des Staates, und 4 % warten Privatschulen auf. Außerdem können Eltern Hausschule ihre eigenen Kinder, wenn sie beweisen können, dass ihr Kind... mindestens als regelmäßig und sowie in einer eingetragenen Schule "unterrichtet wird..." Und werden eine jährliche Bewilligung gegeben, um mit Kosten einschließlich Dienstleistungen vom Fernunterricht zu helfen. Der Prozentsatz von nach Hause geschulten Kindern ist gut weniger als 2 % sogar im Gebiet von Nelson, das Gebiet, wo es am populärsten ist, aber gibt es viele lokale und nationale Unterstützungsgruppen.

Jahre der Erziehung

Zwischen 2000 und 2007 sind die meisten Schulen von Neuseeland an Kennzeichnungsschulklassenniveaus herangegangen, die auf den Jahren der Erziehung der Studentenkohorte gestützt sind. Die Einführung von NCEA (am Anfang der 2000er Jahre sind computerisierte Registrierung und Schulrollenrückrichtlinie-Änderungen, unter anderen, Fahrer für diese Änderung gewesen. Davor, einem System von Formen, wurden Standards und Jugendliche oder Zündvorrichtungen verwendet. Obwohl jene älteren Begriffe für den grössten Teil der Schulregierung nicht mehr gebraucht werden, erscheinen sie noch in der Ausbildungsgesetzgebung, in einigen (hauptsächlich unabhängigen) Schulen, und im Gespräch mit älteren Generationen, die häufig es vorziehen, die Begriffe zu gebrauchen, mit denen sie vertrauter sind. Jedoch sollte man heutige Studenten fragen, "In welchem Jahr Sie sind?" aber nicht, "In welchem Form Sie ist?", weil viele 'Form' mit der Form-Klasse verwechseln werden.

Es gibt 13 Studienjahr-Niveaus, numeriert 1 durch zu 13. Studenten, die sich fünf drehen, gehen im Jahr 1 herein, wenn sie Schule am Anfang des Schuljahres oder vor dem Abkürzungsdatum (am 31. März in der Gesetzgebung, später für die meisten Schulen) beginnen. Studenten, die sich fünf gegen Ende des Jahres drehen, könnten im Jahr 1 für das nächste Schuljahr abhängig von ihrem akademischen Fortschritt bleiben. Das Bildungsministerium macht einen Unterschied zwischen akademischen und finanziell unterstützenden Jahr-Niveaus, die Letzteren, die darauf stützen werden, wenn ein Student zuerst Schule - Studenten zuerst Startschule nach dem Juli anfängt, erscheinen Sie auf dem Rollenumsatz im Juli so nicht, so werden klassifiziert als, in der Finanzierung des Jahres 0 in diesem Jahr zu sein, so werden sie als seiend im Jahr 1 auf dem Rollenumsatz des nächsten Jahres registriert. Studenten in Jahren 7 und 8 können eine Zwischenschule besuchen, die einen Übergang von der primären Erziehung bis sekundäre Erziehung zur Verfügung stellt. Im letzten Jahr der primären Erziehung ist Jahr 8, und Studenten müssen Jahr 8 am Ende der Schule Jahr nach ihrem 14. Geburtstag frei machen (obwohl die meisten Studenten 12-13 sind, wenn sie zur Höheren Schule wechseln). Das erste Jahr der höheren Schulbildung ist Jahr 9. Das Bildungsministerium verlangt, dass ein Finanzierungsjahr und Studienjahr eines Studenten in Jahren 7, 8, und 9, ohne Rücksicht darauf ausgerichtet werden, als sie zuerst Schule angefangen haben. Studenten, die genügend Kredite in NCEA nicht erreichen, können oder können Jahr 11, 12 oder 13 nicht wiederholen, während sie versuchen, Kredite zu erreichen, die nicht in NCEA - das Wiederholen erreicht sind, dass ein Jahr häufig davon abhängt, welcher Kredit erreicht worden sind, und an welchen NCEA Niveaus die Mehrheit der Studie ist. Jahr 13 wird als das traditionelle Ende der Höheren Schule, mit einem Extrafinanzierungsjahr gesehen

Unter dem alten System von Formen, Standards und Jugendlichen, gab es zwei Jahre von Junior, die um vier Standardjahre in der Grundschule gefolgt sind, die von sieben Formen gefolgt ist. Formen 1 und 2 waren in der Zwischenschule, und die restlichen fünf waren in der Höheren Schule.

Typen von Schulen

Die meisten Schulen befriedigen jede primäre, volle Zwischenvorwahl (hat sich primär / Zwischenglied verbunden), oder Studenten der Höheren Schule. Volle Grundschulen sind in geringen städtischen und ländlichen Gebieten üblicher, während getrennte Vorwahl ("das Beitragen primär") und Zwischenschulen in größeren und sekundären städtischen Gebieten üblicher ist:

  • Das Beitragen der Grundschule: Jahre 1-6 (Alter 5-11). Es gibt keine privaten beitragenden Vorwahlen.
  • Volle Grundschule: Jahre 1-8 (Alter 5-13). Üblich unter einheitlichen und Privatschulen.
  • Zwischenschule: Jahre 7-8 (Alter 10-13). Nur zwei Nichtzustandzwischenschulen bestehen.
  • Jahre der Höheren Schule 9-13 (Alter 12-18)

Jedoch befriedigen einige Schulen Studenten über zwei oder mehr dieser Gruppen. Diese sind seltener als Schulen, die die Gruppen oben unterrichten. Bereichsschulen werden allgemein in ländlichen Gebieten gefunden, wo es nicht genug Studenten gibt, um zwei getrennte Schulen produktiv zu führen. Eine Liste dieser Typen von Schulen, und die Jahre, die sie befriedigen, ist unten.

  • Zerlegbare Schule / Bereichsschule: Jahre 1-13 (Alter 5-18). Üblich unter einheitlichen und Privatschulen.
  • Jahre des Zwischengliedes/Höheren Schule 7-13 (Alter 10-18). Üblich unter einheitlichen und Privatschulen, und zunehmend unter Zustandschulen in ländlichen Gebieten üblich werdend.
  • Grundschule: Jahre 7-10 (Alter 10-15). Selten - bestehen nur fünf.
  • Ältere Schule: Jahre 11-13 (Alter 14-18). Selten - bestehen nur zwei.
  • Der Fernunterricht: Vorschulisch - Jahr 13 (Vorschulisch - Alter 19)

Staatsschulregistrierungsschemas

geografische Zustandschulregistrierungsschemas wurden 1991 von der Vierten Nationalen Regierung und dem Ausbildungszusatzartikel-Gesetz 1991 abgeschafft. Obwohl das außerordentlich die Wahl von Schulen für Studenten geöffnet hat, hatte sie unerwünschte Folgen. Populäre Schulen des hohen Zehntelwerts haben großes Rollenwachstum erfahren, während weniger populäre Schule des niedrigen Zehntelwerts Rollenniedergänge erfahren hat. Schulen konnten eine Rollengrenze operieren, wenn es eine Gefahr des Überfüllens gab, aber Registrierungen laut dieses Schemas waren auf "erst, kommen zuerst gediente" Basis, potenziell lokaler Studenten ausschließend.

Das Ausbildungszusatzartikel-Gesetz 2000, das von der Fünften Arbeitsregierung verordnet ist, hat teilweise dieses Problem durch das Aufstellen eines neuen "Systems behoben, um Registrierung von Studenten in Verhältnissen zu bestimmen, wo eine Schule seine Rollenkapazität erreicht hat und vermeiden muss zu überfüllen." Schulen, die Registrierungsschemas operieren, haben eine geografisch definierte "Hauszone". Der Wohnsitz in dieser Zone, oder in der Pension der Schule, wenn es ein hat, gibt Recht auf den Zugang zur Schule. Studenten, die außerhalb der Hauszone der Schule leben, können eingelassen werden, wenn es Plätze verfügbar in der folgenden Dringlichkeitsfolge gibt: spezielle Programme; Geschwister zurzeit eingeschriebener Studenten; Geschwister von vorigen Studenten; Kinder von vorigen Studenten; Kinder von Vorstandsangestellten und Personal; alle anderen Studenten. Wenn es mehr Anwendungen gibt als verfügbare Plätze dann, muss Auswahl durch einen zufällig gezogenen Stimmzettel sein. Das System wird von einigen Zustandschulen habende wohnende Möglichkeiten für Studenten kompliziert, die außer der Zone der Schule leben. Normalerweise können diese Studenten, die in isolierten Landwirtschaft-Gebieten in Neuseeland oder ihren Eltern lebend sind, leben oder teilweise in Übersee arbeiten. Viele Höhere Schulen bieten beschränkte Gelehrsamkeiten ihrer wohnenden Errichtung an, um talentierte Studenten wie Rugby-Spieler von den Fidschiinseln in der Imitation der Privatschule-Praxis anzuziehen.

Kritiker haben vorgeschlagen, dass das System im Wesentlichen unfair ist, weil es die Wahl für Eltern einschränkt, Schulen und Schulen zu wählen, um ihre Studenten zu wählen, obwohl es wirklich allen Studenten erlaubt, die in der Gemeinschaft leben, Zugang bezüglich des Rechts unabhängig von ihrem akademischen oder sozialen Profil zu haben. Außerdem gibt es Beweise, dass Eigentumswerte, die einige wünschenswertere Schulen umgeben, aufgebläht werden, so die Fähigkeit von niedrigeren sozioökonomischen Gruppen einschränkend, ein Haus in der Zone zu kaufen, obwohl das vom Satz durch die Tatsache ist, dass Studenten von der Mietanpassung oder von Häusern akzeptiert werden, wo sie mit einem ehrlichen Verwandten oder Freund wohnen, der in zone.http://www.educationforum.org.nz/documents/e_newsletter/12_03/Dec03_Chchzone.htm lebt

Tertiäre Ausbildung

Es gibt mehrere Zweige der tertiären Ausbildung in Neuseeland.

Für nichtprivate Einrichtungen, sieh auch: Zustandsektor-Organisationen in Neuseeland

Universitäten

Gewöhnlich wird ein Vordiplom drei Jahre nehmen, und ein weiteres Jahr der Studie wird zu einem Ehre-Grad führen. Nicht jeder Grad folgt diesem 3+1 Muster: Es gibt einige vierjährige Grade (der kann oder mit Ehren nicht zuerkannt werden darf), und einige Fachmann-Vordiplome, die länger nehmen, um zu vollenden. Gewöhnlich können Ehren mit der ersten Klasse, der oberen zweiten Klasse, tiefer die zweite Klasse oder die dritte Klasse zuerkannt werden, aber das kann sich vom Grad bis Grad ändern. Einem Vordiplom kann von einem Magisterabschluss gefolgt werden. Ein Kandidat, der keinen Ehre-Grad hält, kann einem Magisterabschluss mit Ehren zuerkannt werden: Solch ein Grad schließt gewöhnlich die Studie von zwei Jahren im Vergleich zu einem Jahr für einen Magisterabschluss für einen Kandidaten ein, der wirklich einen Ehre-Grad hat. Ein Kandidat, der entweder einen Magisterabschluss oder ein Vordiplom mit Ehren hat, kann zu einem Doktorgrad weitergehen.

Der Zugang zu den meisten Universitäten war vorher das heißt "offen", dass ein einziger den minimalen Anforderungen in den schulverlassenden Überprüfungen entsprechen musste (er NCEA oder Quästur sein). Jedoch haben die meisten Kurse an Universitäten von Neuseeland jetzt auswählende Bekenntnisse, wo Kandidaten zusätzliche Voraussetzungen durch ihre Qualifikationen namentlich mit der Universität von Auckland erfüllen müssen, der die größte Zahl von Kursen des auswählenden Zugangs anbietet. Reife Studenten brauchen gewöhnlich den akademischen Kriterien nicht zu entsprechen, die von Studenten gefordert sind, die direkt von der Höheren Schule hereingehen.

Innenstudenten werden Gebühren bezahlen, die von der Regierung subventioniert sind, und der studentenbezahlte Teil der Gebühr kann von der Regierung laut des Studentenkreditschemas der Regierung geliehen werden. Wöchentliche Besoldungen können vom Darlehen für Lebensunterhaltskosten gezogen werden, oder der Student kann sich um Bedürfnisse gestützt (auf der Bewertung des elterlichen Einkommens) "Studentenerlaubnis" bewerben, die nicht zurückerstattet zu werden braucht." Verpfändete Verdienst-Gelehrsamkeiten" werden auch von der Regierung zur Verfügung gestellt, um den studentenbezahlten Teil von Gebühren jedoch zu bedecken, die Einnahme der Gelehrsamkeit verlangt, dass der Empfänger in Neuseeland seit einer bestimmten Zeit nach der Graduierung (Annulliert bezüglich 2009) bleibt. Die Gelehrsamkeit von Neuseeland und die Universität von Neuseeland Quästur werden der Schule leavers durch eine Wettbewerbsüberprüfung zuerkannt und stellen auch finanzielle Unterstützung Schulabgängern zur Verfügung, die einen Universitätsgrad verfolgen, aber haben keine Voraussetzung zur Folge, um im Land zu bleiben, nachdem sie Universität beenden. Internationale Studenten bezahlen volle (nichtsubventionierte) Gebühren und sind für die Regierungsfinanzhilfe nicht berechtigt.

Bis 1961 gab es nur eine Grad gewährende Universität in Neuseeland, die Universität Neuseelands, das konstituierende Universitäten um Neuseeland hatte. Jetzt sind die Universitäten unabhängige Universitäten in ihrem eigenen Recht, und seitdem sind drei neue Universitäten (Auckland Universität der Technologie, Universität von Lincoln und Waikato Universität) geschaffen worden.

Universitäten in Neuseeland:

Pädagogische Hochschulen (die Universitäten von Lehrern)

Unten ist eine teilweise Liste von historischen oder vorhandenen Universitäten — spezifisch diejenigen, die http://www.legislation.govt.nz/libraries/contents/om_isapi.dll?clientID=138844428&hitsperheading=on&infobase=pal_statutes.nfo&jump=a1989-080%2fsch.13&softpage=DOC#JUMPDEST_a1989-080/sch.13 in Vom Parlament verabschiedeten Gesetzen als öffentliche (der Krone gehörige) Lehrer-Ausbildungsversorger verzeichnet sind:

Sieh: Staatssektor-Organisationen in Neuseeland (aktuelle Liste)

Die meisten Pädagogischen Hochschulen in Neuseeland in den letzten 30 Jahren haben sich (zum Beispiel, Ardmore mit Auckland) mit der Tendenz in den letzten 15 Jahren allmählich gefestigt, um Fusionen mit Universitäten zu denken und zu bewirken, die nah mit ihnen, zum Beispiel, die Universitäten von Hamilton und Palmerston North verbunden sind, die mit Waikato und Massey beziehungsweise fusioniert sind.

In der 2004-2005 Periode haben sich die Universitäten von Auckland und Wellington mit der Auckland Universität und Universität von Viktoria beziehungsweise fusioniert. 2007 hat sich die Christchurch Pädagogische Hochschule mit der Universität Canterbury fusioniert. Die restliche eigenständige Universität in Dunedin hat sich mit der Universität von Otago im Januar 2007 fusioniert.

Der Name 'Pädagogische Hochschule' wird durch das Vom Parlament verabschiedete Gesetz — vorher geschützt die Namen-'Lehrer'-Universität' wurde geschützt. Nur Universitäten und eigenständige Pädagogische Hochschulen können diesen Titel verwenden. So müssen Einrichtungen in Privatbesitz (die in Gesetzen nicht verzeichnet werden) Versorgung der Lehrer-Ausbildung wie das Bethlehem-Institut (Tauranga) und die Absolventenschule von Neuseeland der Ausbildung (Christchurch) alternative Namen verwenden.

Polytechnische Schulen

Für eine Liste von polytechnischen Schulen, sieh: Zustandsektor-Organisationen in Neuseeland

Private Lehrerrichtungen

Private Lehrerrichtungen sind ringsherum viele Jahre lang in Neuseeland gewesen. Ihr Zweck ist, im öffentlichen Sektor häufig nicht verfügbare Ausbildung zur Verfügung zu stellen. Sie stellen auch Ausbildung speziellen Bedürfnis-Gruppen oder in Zeitrahmen zur Verfügung, die verschiedene Anfänger-Bedürfnisse unterstützen. Private Trainer wie das Institut für das Angewandte Lernen in Otahuhu Auckland haben Innenanfängern und internationalen Anfänger-Kursen in Computerwissenschaft, Gastfreundschaft, Geschäft, Gesundheitsfürsorge und Kontakt-Zentrum seit mehr als 17 Jahren zur Verfügung gestellt. Die Privatlehrer werden allgemein von der Industrie aber nicht Akademie angezogen, und die Absicht für die meisten Anfänger ist Beschäftigung schnell. Eine Liste von Versorgern ist auf NZQA und TEC Websites verfügbar. Private Trainer sind in der Lage, schnell auf die sich ändernden Bedürfnisse nach der Industrie zu antworten. Die meisten Versorger stellen Kurse zur Verfügung, die NZQA akkreditiert und viele Angebot-Zertifikate, Diplome und Grade sind. Private Trainer bieten eine Alternative an, um Schulen festzusetzen, und viele Anfänger bevorzugen die unterstützende Umgebung von den meisten privaten Trainern

Wānanga

Sieh Wananga

für eine Liste von wānanga, sieh: Zustandsektor-Organisationen in Neuseeland

Finanzierung

Primär und sekundär

Staat und integrierte Schulen des Staates werden zugeteilt, von der Regierung auf einer Basis pro Studenten finanziell unterstützend, um das Laufen der Schule finanziell zu unterstützen. Kleinere Schulen erhalten zusätzliche Finanzierung wegen der zusätzlichen allgemeinen Unkosten des Laufens von ihnen im Vergleich zu größeren Schulen, und Schulen erhalten auch Finanzierung, die auf der Zehntelwert-Schätzung der Schule mit Schulen des niedrigen Zehntelwerts gestützt ist, die mehr Kapital erhalten. Schulen bitten auch um eine freiwillige Spende von Eltern, die informell als "Schulgelder" bekannt sind, um durch die Regierungsfinanzierung nicht bedeckte Extraausgaben zu bedecken. Das kann sich von 40 $ pro Kind erstrecken bis zu 800 $ pro Kind in hohen Zehntelwert-Zustandschulen, zu mehr als 4000 $ im Staat haben Schulen integriert. Die Zahlung dieser Gebühr ändert sich weit gemäß, wie Eltern die Schule wahrnehmen. Normalerweise werden Eltern Geldauslagen $ 500-1000 pro Jahr für Uniformen, Exkursionen, soziale Ereignisse, sportliche Ausrüstung und Schreibpapier in Zustandschulen.

Der grösste Teil des Staates hat Schulen integriert auch beauftragen "Bedienung dues", eine obligatorische den Besitzern der Schule bezahlte Gebühr, die Kosten des Aufrechterhaltens und der Aufrüstung des Schullandes und der Gebäude zu bedecken. Privatschulen erhalten ungefähr 25 % der Finanzierung von der Regierung, während der Rest aus der Schule bezahlten Studiengebühren kommt. Verschieden von freiwilligen Spenden ist Bedienung dues in einheitlichen Schulen und Studiengebühren an Privatschulen nicht fakultativ, und Eltern sind vertraglich und/oder gesetzlich erforderlich, ihnen zu bezahlen, und Schulen können handeln, um diese zu sammeln oder die Registrierung eines Studenten zu annullieren, wenn sie nicht bezahlt werden.

Gehälter und Löhne für das Lehrpersonal im Staat und Staat haben Schulen integriert werden direkt vom Bildungsministerium bis den Angestellten bezahlt, und werden aus einer Finanzierung einer Schule nicht bezahlt. 1991, im Anschluss an die Dezentralisierung der Schulregierung (die "Morgigen Schulen" Reformen), gab es einen Versuch, die Verantwortungen zu bewegen, die Gehälter von Lehrern vom Ministerium bis den Ausschuss jeder Schule von Treuhändern zu bezahlen, in denen jeder Ausschuss einmalige Pauschale von der Regierung für die Zahlung von Gehältern erhalten würde. Bekannt als "Hauptteil-Finanzierung" hat der Vorschlag starke Opposition von Lehrern und ihre Vereinigungen, besonders die Vereinigung der Primären Postlehrer getroffen, und Wildkatzenschlag-Handlung ist unter Lehrern vorgekommen, weil sich Ausschüsse einiger Schulen von Treuhändern allmählich dafür entschieden haben, sich zum neuen System zu bewegen. Hauptteil-Finanzierung wurde schließlich im Juli 2000 ausrangiert.

Für die tertiäre Ausbildung

Die Finanzierung für die tertiäre Ausbildung in Neuseeland ist durch eine Kombination von Regierungssubventionen und Studentengebühren. Die anerkannten Regierungskapital-Kurse durch eine Studienbewilligung, die auf der Zahl von eingeschriebenen Studenten in jedem Kurs und dem Betrag der Studienzeit jeder Kurs gestützt ist, verlangen. Kurse werden auf einer Basis des gleichwertigen Vollzeitstudenten (EFTS) abgeschätzt. In Kurse eingeschriebene Studenten können auf Studentendarlehen und Studentenspesen zugreifen, um mit Gebühren und lebenden Kosten zu helfen.

Die Finanzierung für Tertiäre Einrichtungen ist kürzlich wegen hoher Gebühren kritisiert worden und finanziell unterstützend, mit Kosten oder Inflation nicht Schritt haltend. Einige weisen auch darauf hin, dass hohe Gebühren zu Sachkenntnis-Knappheit in Neuseeland führen, weil hohe Kosten Teilnahme entmutigen und graduierende Studenten gut das Zahlen von Jobs von der Küste suchen, um für ihre Studentenkreditschulden zu zahlen. Infolgedessen hat Ausbildungsfinanzierung eine andauernde Rezension in den letzten Jahren erlebt.

Für Studenten

Die meisten tertiären Ausbildungsstudenten verlassen sich auf eine Form der Zustandfinanzierung, um für ihren Unterricht und Lebensunterhaltskosten zu zahlen. Größtenteils verlassen sich Studenten auf zur Verfügung gestellte Studentendarlehen und Spesen des Staates. Studenten der Höheren Schule, die die geführten Zustandüberprüfungen sitzen, werden Quästuren und Gelehrsamkeiten abhängig von ihren Ergebnissen zuerkannt, die beim Zahlen einiger Studiengebühren helfen. Universitäten und anderer funders stellen auch Gelehrsamkeiten oder finanziell unterstützende Bewilligungen viel versprechenden Studenten, obwohl größtenteils an einem Niveau nach dem ersten akademischen Grad zur Verfügung. Einige Arbeitgeber werden auch ihren Angestellten helfen (ganztägig oder Teilzeit-) zu einer Qualifikation zu studieren, die für ihre Arbeit wichtig ist. Leute, die Zustandsozialfürsorge-Vorteile erhalten und umlernen, oder zur Belegschaft nach dem Erziehen von Kindern zurückkehren, können für die ergänzende Hilfe berechtigt sein, jedoch sind Studenten bereits in der vollen oder Teilzeitstudie für die meisten Zustandsozialfürsorge-Vorteile nicht berechtigt.

Studentenspesen

Studentenspesen, die nicht erstattungsfähige Bewilligungen Studenten der beschränkten Mittel sind, sind geprüfte Mittel, und der wöchentliche gewährte Betrag hängt Wohn- und Staatsbürgerschaft-Qualifikationen, Alter, Position, Familienstand, abhängige Kinder sowie persönliches, eheliches oder elterliches Einkommen ab. Die Erlaubnis ist für Lebensunterhaltskosten beabsichtigt, so werden die meisten Studenten, die eine Erlaubnis erhalten, noch ein Studentendarlehen brauchen, um für ihre Studiengebühren zu zahlen.

Studentendarlehen

Das Studentenkreditschema ist nach dem ganzen Neuseeland dauerhafte Einwohner verfügbar und kann Kurs-Gebühren bedecken, Kurs hat Ausgaben verbunden und kann auch eine wöchentliche lebende Erlaubnis für ganztägige Studenten zur Verfügung stellen. Das Darlehen muss an einem Rate-Abhängigen auf dem Einkommen zurückgezahlt werden, und Erstattungen werden normalerweise über das Einkommensteuer-System durch Lohnabzüge wieder erlangt. Niedrige Einkommen-Verdiener und Studenten in der vollen Zeitstudie können das Interesse auf ihren abgeschriebenen Darlehen haben.

Am 26. Juli 2005 hat die Labour Party bekannt gegeben, dass sie Interesse auf Studentendarlehen, wenn wiedergewählt, bei der Wahl im September abschaffen würden, die sie waren. Vom April 2006 wurde der Interesse-Bestandteil auf Studentendarlehen für Studenten abgeschafft, die in Neuseeland leben.

Das hat Druck auf die Regierung von aktuellen Studenten erleichtert. Jedoch hat es Ressentiment von vorigen Studenten verursacht, von denen viele große Interesse-Kreditteile in den Jahren 1992-2006 angesammelt haben. Wie festgesetzt, bevor viele ungern gezwungen worden sind, Beschäftigung in Übersee zu suchen, um ihre Darlehen, mit dem Vereinigten Königreich und Australien zurückzuerstatten, das Vorteil junger, gebildeter Diaspora gewinnt.

Siehe auch

  • Geschichte der Ausbildung in Neuseeland
  • Liste von Universitäten in Neuseeland
  • Umweltausbildung in Neuseeland
  • Qualifikationsautorität von Neuseeland

Links

Qualifikationsautorität von Neuseeland

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