Soziale Psychologie ist die wissenschaftliche Studie dessen, wie die Gedanken von Leuten, Gefühle und Handlungsweisen unter Einfluss der wirklichen, vorgestellten oder einbezogenen Anwesenheit von anderen sind. Durch diese Definition, wissenschaftlich bezieht sich auf die empirische Methode der Untersuchung. Die Begriffe Gedanken, Gefühle und Handlungsweisen schließen alle psychologischen Variablen ein, die in einem Menschen messbar sind. Die Behauptung, dass die Anwesenheit der anderen vorgestellt oder einbezogen werden kann, weist darauf hin, dass wir für den sozialen Einfluss anfällig sind, selbst wenn keine anderen Leute, solcher als anwesend sind, wenn sie Fernsehen, oder im Anschluss an verinnerlichte kulturelle Normen beobachten.

Soziale Psychologen erklären normalerweise menschliches Verhalten infolge der Wechselwirkung von geistigen Staaten und unmittelbaren sozialen Situationen. In der Begriffsformel von Kurt Lewin kann Verhalten (B) als eine Funktion (f) der Person (P) in der Umgebung (E), B = f (P, E) angesehen werden. Im Allgemeinen haben soziale Psychologen eine Vorliebe für laborbasierte, empirische Ergebnisse. Soziale Psychologie-Theorien neigen dazu, spezifisch und eingestellt, aber nicht global und allgemein zu sein.

Soziale Psychologie ist ein zwischendisziplinarisches Gebiet, das die Lücke zwischen Psychologie und Soziologie überbrückt. Während der Jahre sofort im Anschluss an den Zweiten Weltkrieg gab es häufige Kollaboration zwischen Psychologen und Soziologen. Jedoch sind die zwei Disziplinen zunehmend spezialisiert und isoliert von einander in den letzten Jahren mit Soziologen geworden, die sich "auf Makrovariablen" (z.B, soziale Struktur) in einem viel größeren Ausmaß konzentrieren. Dennoch bleiben soziologische Annäherungen an die soziale Psychologie eine wichtige Kopie zur psychologischen Forschung in diesem Gebiet.

Zusätzlich zum Spalt zwischen Psychologie und Soziologie hat es einen etwas weniger ausgesprochenen Unterschied in der Betonung zwischen amerikanischen sozialen Psychologen und europäischen sozialen Psychologen gegeben. Als eine breite Generalisation haben sich amerikanische Forscher traditionell mehr auf die Person konzentriert, wohingegen Europäer mehr Aufmerksamkeit Gruppenniveau-Phänomenen geschenkt haben (sieh Gruppendynamik).

Geschichte

Die Disziplin der sozialen Psychologie hat in den Vereinigten Staaten in der Morgendämmerung des 20. Jahrhunderts begonnen. Die erste veröffentlichte Studie in diesem Gebiet war ein Experiment 1898 durch Norman Triplett auf dem Phänomen der sozialen Erleichterung. Während der 1930er Jahre sind viele Psychologen von Gestalt, am meisten namentlich Kurt Lewin, in die Vereinigten Staaten vor dem nazistischen Deutschland geflohen. Sie waren im Entwickeln des Feldes instrumental, weil sich etwas von den psychoanalytischen und Verhaltensschulen trennt, die während dieser Zeit dominierend waren, und soziale Psychologie immer das Vermächtnis von ihren Interessen an der Wahrnehmung und dem Erkennen aufrechterhalten hat. Einstellungen und kleine Gruppenphänomene waren die meistens studierten Themen in diesem Zeitalter.

Während des Zweiten Weltkriegs haben soziale Psychologen Überzeugung und Propaganda für das amerikanische Militär studiert. Nach dem Krieg sind Forscher interessiert für eine Vielfalt von sozialen Problemen, einschließlich Geschlechtprobleme und Rassenvorurteils geworden. Am bemerkenswertesten war Aufdeckung, und streitsüchtig von ihnen allen die Stoß-Experimente von Stanley Milgram auf der Folgsamkeit zur Autorität. In den sechziger Jahren, dort baute Interesse an neuen Themen, wie kognitive Dissonanz, Zuschauer-Eingreifen und Aggression an. Vor den 1970er Jahren, jedoch, hatte die soziale Psychologie in Amerika eine Krise erreicht. Dort wurde Debatte über die Ethik des Laborexperimentierens geheizt, ob Einstellungen wirklich Verhalten vorausgesagt haben, und wie viel Wissenschaft in einem kulturellen Zusammenhang getan werden konnte. Das war auch die Zeit, als eine radikale Situationist-Annäherung die Relevanz selbst und Persönlichkeit in der Psychologie herausgefordert hat.

Soziale Psychologie hat ein reiferes Niveau sowohl in Theorien als auch in Methoden während der 1980er Jahre und der 1990er Jahre erreicht. Sorgfältige Moralstandards regeln jetzt Forschung. Pluralistische und multikulturelle Perspektiven sind erschienen. Moderne Forscher interessieren sich für viele Phänomene, aber Zuweisung, soziales Erkennen und das Selbstkonzept sind vielleicht die größten Gebiete des Wachstums in den letzten Jahren. Soziale Psychologen haben auch ihre angewandten Interessen mit Beiträgen in der Gesundheit, gesetzlicher und Umweltpsychologie aufrechterhalten.

Intrapersönliche Phänomene

Einstellungen

In der sozialen Psychologie werden Einstellungen als gelehrte, globale Einschätzungen einer Person, Gegenstands, Platzes oder Problems definiert, die Gedanken und Handlung beeinflussen. Gestellt einfacher sind Einstellungen grundlegende Ausdrücke der Billigung oder Missbilligung, favorability oder unfavorability, oder wie Bem gesagt hat, mag und nicht mag. Beispiele würden mögendes schokoladenbraunes Eis einschließen, gegen die Abtreibung seiend, oder die Werte einer besonderen politischen Partei gutheißend.

Soziale Psychologen haben Einstellungsbildung, die Struktur von Einstellungen, Einstellungsänderung, der Funktion von Einstellungen und der Beziehung zwischen Einstellungen und Verhalten studiert. Weil Leute unter Einfluss der Situation sind, sind allgemeine Einstellungen nicht immer gute Propheten des spezifischen Verhaltens. Für eine Vielfalt von Gründen kann eine Person die Umgebung schätzen, aber eine Dose an einem besonderen Tag nicht wiederverwenden. Einstellungen, die gut nicht vergessen und zu unserem Selbstkonzept jedoch zentral werden, werden mit größerer Wahrscheinlichkeit zu Handlungsweisen führen, und Maßnahmen von allgemeinen Einstellungen sagen wirklich Muster des Verhaltens mit der Zeit voraus.

Viel neue Forschung über Einstellungen ist auf der Unterscheidung zwischen dem traditionellen, haben Einstellungsmaßnahmen und "implizite" oder unbewusste Einstellungen selbstberichtet. Zum Beispiel haben Experimente mit dem Impliziten Vereinigungstest gefunden, dass Leute häufig Neigung gegen andere Rassen demonstrieren, selbst wenn ihre Antworten gleiche Gesinnung offenbaren. Eine Studie hat gefunden, dass ausführliche Einstellungen dem wörtlichen Verhalten in zwischenrassischen Wechselwirkungen entsprechen, wohingegen implizite Einstellungen dem nichtwörtlichen Verhalten entsprechen.

Eine Hypothese darauf, wie Einstellungen, zuerst vorgebrachte von Abraham Tesser 1983 gebildet werden, ist so stark mag, und Abneigungen werden in unserem genetischen Make-Up eingewurzelt. Tesser sinnt nach, dass Personen geneigt gemacht werden, bestimmte starke Einstellungen infolge angeborener physischer, sensorischer und kognitiver Sachkenntnisse, Temperaments und Persönlichkeitscharakterzüge zu halten. Was auch immer sich Verfügungsnatur dafür entscheidet, uns zu geben, werden unsere am meisten hoch geschätzten Einstellungen häufig infolge der Aussetzung von Einstellungsgegenständen gebildet; unsere Geschichte von Belohnungen und Strafen; die Einstellung, die unsere Eltern, Freunde und Feinde ausdrücken; der soziale und kulturelle Zusammenhang, in dem wir leben; und andere Typen von Erfahrungen haben wir. Offensichtlich werden Einstellungen durch den grundlegenden Prozess des Lernens gebildet. Zahlreiche Studien haben gezeigt, dass Leute starke positive und negative Einstellungen zu neutralen Gegenständen bilden können, die irgendwie mit emotional beladenen Stimuli verbunden werden.

Einstellungen werden auch an mehreren anderen Gebieten der Disziplin, wie Anpassung, zwischenmenschliche Anziehungskraft, soziale Wahrnehmung und Vorurteil beteiligt.

Überzeugung

Das Thema der Überzeugung hat sehr viel Aufmerksamkeit in den letzten Jahren erhalten. Überzeugung ist eine aktive Methode des Einflusses, der versucht, Leute zur Adoption einer Einstellung, Idee oder Verhaltens durch vernünftige oder gefühlsbetonte Mittel zu führen. Überzeugung verlässt sich auf "Bitten" aber nicht starken Druck oder Zwang. Wie man gefunden hat, haben zahlreiche Variablen den Überzeugungsprozess beeinflusst; diese werden normalerweise in fünf Hauptkategorien präsentiert: Wer was wen und wie gesagt hat.

1. Der Mitteilende, einschließlich Vertrauenswürdigkeit, Gutachtens, Zuverlässigkeit und Reizes.
2. Die Nachricht, einschließlich unterschiedlicher Grade des Grunds, Gefühl (wie Angst), einseitig oder zwei seitige Argumente und andere Typen des Informationsinhalts.
3. Das Publikum, einschließlich einer Vielfalt von demographischen Daten, Persönlichkeitscharakterzügen und Einstellungen.
4. Der Kanal oder das Medium, einschließlich des gedruckten Wortes, des Radios, des Fernsehens, des Internets oder der Kommunikationen mit Blickkontakt.
5. Der Zusammenhang, einschließlich der Umgebung, Gruppendynamik und Einleitung zur Nachricht.

Doppelprozess-Theorien der Überzeugung (wie das Weiterentwicklungswahrscheinlichkeitsmodell) behaupten, dass der überzeugende Prozess durch zwei getrennte Wege vermittelt wird; zentral und peripherisch. Der Hauptweg der Überzeugung ist mehr Tatsache-basiert und läuft auf längere anhaltende Änderung hinaus, aber verlangt, dass Motivation in einer Prozession geht. Der peripherische Weg ist oberflächlicher und läuft auf kürzere anhaltende Änderung hinaus, aber verlangt nicht, dass so viel Motivation in einer Prozession geht. Ein Beispiel eines peripherischen Wegs der Überzeugung könnte ein Politiker sein, der eine Fahne-Aufschlag-Nadel, das Lächeln und Tragen eines knusprigen, sauberen Hemdes verwendet. Bemerken Sie, dass das nicht verlangt, dass Motivation überzeugend ist, aber so lange die auf dem Hauptweg gestützte Überzeugung nicht dauern sollte. Wenn dieser Politiker genau entwerfen sollte, was sie, und ihre vorherige stimmende Aufzeichnung geglaubt haben, würde das den Hauptweg verwenden, und würde auf längere anhaltende Änderung hinauslaufen, aber würde verlangen, dass ziemlich viel Motivation in einer Prozession geht.

Überzeugungsversuche, die sich auf die Massenmedien oft verlassen, laufen auf Misserfolg hinaus; das ist, weil die Einstellungen und Handlungsweisen von Leuten häufig gegründete Gewohnheiten sind, die dazu neigen, gegen die Änderung widerstandsfähig zu sein. Nachrichtenkampagnen werden höchstwahrscheinlich erfolgreich sein, wenn sie unterhaltende Charaktere und Nachrichten verwenden, die Nachricht schneidern, um das Publikum und die mehrmaligen Nachrichten über relevante Mediakanäle anzupassen. Ein Beispiel einer hoch wirksamen Massenmedien-Kampagne ist die Bekommene Milchkampagne.

Soziales Erkennen

Soziales Erkennen ist ein wachsendes Gebiet der sozialen Psychologie, die studiert, wie Leute wahrnehmen, denken, und sich an Information über andere erinnern. Viel Forschung ruht auf der Behauptung, dass Leute (an andere) Leute verschieden von nichtsozialen Zielen denken. Diese Behauptung wird durch die sozialen kognitiven Defizite unterstützt, die von Leuten mit Syndrom von Williams und Autismus ausgestellt sind. Person-Wahrnehmung ist die Studie dessen, wie Leute Eindrücke von anderen bilden. Die Studie dessen, wie Leute Glauben über einander bilden, während aufeinander zu wirken, als zwischenmenschliche Wahrnehmung bekannt ist.

Ein Hauptforschungsthema im sozialen Erkennen ist Zuweisung. Zuweisungen sind die Erklärungen, die wir für das Verhalten von Leuten, entweder unser eigenes Verhalten oder das Verhalten von anderen machen. Wir können den geometrischen Ort eines Verhaltens entweder zu inneren oder zu äußerlichen Faktoren zuschreiben. Ein innerer, oder dispositional, Zuweisung teilt Verhalten Ursachen zu, die mit inneren Charakterzügen wie Persönlichkeit, Verfügung, Charakter oder Fähigkeit verbunden sind. Eine, oder Außensituationszuweisung schließt Situationselemente wie das Wetter ein. Ein zweites Element, Zuweisung, schreibt die Ursache des Verhaltens entweder zu stabilen oder zu nicht stabilen Faktoren zu. Schließlich schreiben wir auch Ursachen des Verhaltens entweder zu kontrollierbaren oder zu unkontrollierbaren Faktoren zu.

Zahlreiche Neigungen im Zuweisungsprozess sind entdeckt worden. Zum Beispiel ist der grundsätzliche Zuweisungsfehler die Tendenz, dispositional Zuweisungen für das Verhalten zu machen, den Einfluss der Persönlichkeit überschätzend und den Einfluss von Situationen unterschätzend. Der Unterschied des Schauspielers-Beobachters ist eine Verbesserung dieser Neigung, die Tendenz, dispositional Zuweisungen für das Verhalten anderer Leute und Situationszuweisungen für unser eigenes zu machen. Die selbstdienende Neigung ist die Tendenz, dispositional Gründe zu Erfolgen und Situationsgründen zu Misserfolg besonders zuzuschreiben, wenn Selbstachtung bedroht wird. Das führt zum Annehmen, dass jemandes Erfolge von angeborenen Charakterzügen sind, und jemandes Misserfolge wegen Situationen einschließlich anderer Leute sind. Auf andere Weisen schützen Leute ihre Selbstachtung sind durch das Glauben an eine gerechte Welt, das Tadeln von Opfern für ihr Leiden und dem Bilden von Verteidigungszuweisungen, die unser Verhalten auf Weisen erklären, die uns gegen Gefühle der Verwundbarkeit und Sterblichkeit verteidigen. Forscher haben gefunden, dass mild deprimierte Personen häufig an dieser Neigung Mangel haben und wirklich realistischere Wahrnehmungen der Wirklichkeit (wie gemessen, durch die Meinungen von anderen) haben.

Heuristik ist kognitive kurze Kürzungen. Anstatt alle Beweise zu wiegen, wenn sie eine Entscheidung treffen, verlassen sich Leute auf die Heuristik, um Zeit und Energie zu sparen. Die heuristische Verfügbarkeit kommt vor, wenn Leute die Wahrscheinlichkeit eines Ergebnisses schätzen, das darauf gestützt ist, wie leicht, den sich Ergebnis vorstellen soll. Als solcher werden lebhafte oder hoch denkwürdige Möglichkeiten als wahrgenommen wahrscheinlicher als diejenigen, die zum Bild härter sind oder schwierig sind, zu verstehen, auf eine entsprechende kognitive Neigung hinauslaufend. Die heuristische Vertretendkeit ist ein Abkürzungsmenschengebrauch, um etwas Gestütztes darauf zu kategorisieren, wie ähnlich es zu einem Prototyp ist, von dem sie wissen. Viele andere Neigungen sind von sozialen Erkennen-Forschern gefunden worden. Die Neigung der verspäteten Einsicht ist ein falsches Gedächtnis, Ereignisse oder eine Überspitztheit von wirklichen Vorhersagen, nach bewusst werden des Ergebnisses vorausgesagt zu haben. Die Bestätigungsneigung ist ein Typ der Neigung, die zur Tendenz führt, zu suchen, oder Information in einem Weg zu interpretieren, der jemandes vorgefasste Meinungen bestätigt.

Ein anderes Schlüsselkonzept im sozialen Erkennen ist die Annahme, dass Wirklichkeit zu kompliziert ist, um leicht wahrzunehmen. Infolgedessen neigen wir dazu, die Welt gemäß vereinfachten Diagrammen oder Images der Wirklichkeit zu sehen. Diagramme werden geistige Darstellungen verallgemeinert, die Kenntnisse organisieren und Informationsverarbeitung führen. Diagramme funktionieren häufig automatisch und unabsichtlich, und können zu Neigungen in der Wahrnehmung und dem Gedächtnis führen. Erwartungen aus Diagrammen können uns dazu bringen, etwas zu sehen, was nicht dort ist. Ein Experiment hat gefunden, dass Leute zu misperceive eine Waffe in den Händen eines schwarzen Mannes wahrscheinlicher sind als ein Weißer. Dieser Typ des Diagramms ist wirklich eine Stereotypie, ein verallgemeinerter Satz des Glaubens über eine besondere Gruppe von Leuten (wenn falsch, ein äußerster Zuweisungsfehler). Stereotypien sind häufig mit negativen oder bevorzugten Einstellungen (Vorurteil) und Verhalten (Urteilsvermögen) verbunden. Diagramme für Handlungsweisen (z.B, zu einem Restaurant gehend, Wäscherei tuend), sind als Schriften bekannt.

Selbstkonzept

Selbstkonzept ist ein Begriff, der sich auf die ganze Summe des Glaubens bezieht, dass Leute über sich haben. Jedoch was spezifisch besteht Selbstkonzept daraus? Gemäß Hazel Markus (1977) wird das Selbstkonzept aus kognitiven Molekülen genannt Selbstdiagramme - Glaube zusammengesetzt, dass Leute über sich haben, die die Verarbeitung selbst vertrauensvolle Information führen. Selbstdiagramme sind zu einem Gesamtselbstkonzept einer Person, wie eine Hypothese zu einer Theorie ist, oder ein Buch zu einer Bibliothek ist. Ein gutes Beispiel ist das Körpergewicht-Selbstdiagramm; Leute, die sich als oder untergewichtig, oder für diejenigen betrachten, die Körperimage ein bedeutender Selbstkonzeptaspekt ist, werden als schematics in Bezug auf das Gewicht betrachtet. Für diese Leute kann eine Reihe von sonst weltlichen Ereignissen - dem Lebensmittelgeschäft-Einkaufen, neuer Kleidung, das Essen oder das Gehen zum Strand - Gedanken über selbst auslösen. Im Gegensatz sind Leute, die ihr Gewicht als ein wichtiger Teil ihrer Leben nicht betrachten, a-schematic auf diesem Attribut.

Es ist ziemlich klar, dass selbst ein spezieller Gegenstand unserer Aufmerksamkeit ist. Ob einer auf ein Gedächtnis, ein Gespräch, einen stinkenden Geruch, das Lied geistig eingestellt wird, das in jemandes Kopf oder diesem Satz durchstochen wird, ist Bewusstsein einem Scheinwerfer ähnlich. Das kann auf nur einem Gegenstand auf einmal scheinen, aber er kann schnell von einem Gegenstand bis einen anderen umschalten und die Information aus dem Bewusstsein bearbeiten. In diesem Scheinwerfer selbst ist Vorderseite und Zentrum: Dinge in Zusammenhang mit selbst haben den Scheinwerfer öfter.

Die Abc des self sind, betreffen Verhalten und Erkennen. Ein affective (oder emotional) Frage: Wie bewerten Leute sich, erhöhen ihren selbst Image, und erhalten ein sicheres Selbstbewusstsein aufrecht? Eine Verhaltensfrage: Wie regeln Leute ihre eigenen Handlungen und stellen sich anderen gemäß zwischenmenschlichen Anforderungen vor? Eine kognitive Frage: Wie werden Personen sich, bauen ein Selbstkonzept, und halten ein stabiles Selbstbewusstsein hoch?

Vorhersage von Affective ist der Prozess des Voraussagens, wie man sich als Antwort auf zukünftige emotionale Ereignisse fühlen würde. Studien, die von Timothy Wilson und Daniel Gilbert 2003 getan sind, haben gezeigt, dass Leute die Kraft der Reaktion zu vorausgesehenen positiven und negativen Lebensereignissen überschätzen, die sie wirklich fühlen, wenn das Ereignis wirklich vorkommt.

Es gibt viele Theorien über die Wahrnehmung unseres eigenen Verhaltens. Daryl Bem (1972) behauptet Selbstwahrnehmungstheorie, dass, wenn innere Stichwörter schwierig sind zu dolmetschen, Leute Selbstscharfsinnigkeit gewinnen, indem sie ihr eigenes Verhalten beobachten. Soziale Vergleich-Theorie von 1954 von Leon Festinger besteht darin, dass Leute ihre eigenen geistigen Anlagen und Meinungen bewerten, indem sie sich zu anderen vergleichen, wenn sie von ihrer eigenen Fähigkeit oder Meinungen unsicher sind. Es gibt auch die Gesichtsfeed-Back-Hypothese: Das ändert sich in den Gesichtsausdruck kann zu entsprechenden Änderungen im Gefühl führen.

Die Felder der sozialen Psychologie und Persönlichkeit haben sich im Laufe der Jahre verschmolzen, und soziale Psychologen haben ein Interesse an selbstzusammenhängenden Phänomenen entwickelt. Im Vergleich mit der traditionellen Persönlichkeitstheorie, jedoch, legen soziale Psychologen einen größeren Wert auf das Erkennen als auf Charakterzügen. Viel Forschung konzentriert sich auf das Selbstkonzept, das ein Verstehen einer Person von seinem oder ihrem selbst ist. Das Selbstkonzept wird häufig in einen kognitiven Bestandteil geteilt, der als das Selbstdiagramm, und ein Auswertungsbestandteil, die Selbstachtung bekannt ist. Das Bedürfnis, eine gesunde Selbstachtung aufrechtzuerhalten, wird als eine menschliche Hauptmotivation im Feld der sozialen Psychologie anerkannt.

Selbstwirkungsglaube wird mit dem Selbstdiagramm vereinigt. Das sind Erwartungen, dass die Leistung auf einer Aufgabe wirksam und erfolgreich sein wird. Soziale Psychologen studieren auch solche selbstzusammenhängenden Prozesse als Selbstdisziplin und Selbstpräsentation.

Leute entwickeln ihre Selbstkonzepte durch verschiedene Mittel, einschließlich der Selbstbeobachtung, des Feed-Backs von anderen, Selbstwahrnehmung und sozialem Vergleich. Vergleichsweise zum relevanten andere gewinnen Leute Information über sich, und sie machen Schlussfolgerungen, die für die Selbstachtung wichtig sind. Soziale Vergleiche können entweder "aufwärts" oder "nach unten", d. h. Vergleiche Leuten sein, die entweder höher im Status oder der Fähigkeit, oder tiefer im Status oder der Fähigkeit sind. Vergleiche nach unten werden häufig gemacht, um Selbstachtung zu erheben.

Selbstwahrnehmung ist eine Spezialform der Zuweisung, die Bilden-Schlussfolgerungen über sich nach dem Beobachten jemandes eigenen Verhaltens einschließt. Psychologen haben gefunden, dass zu viele unwesentliche Belohnungen (z.B Geld) dazu neigen, innere Motivation durch den Selbstwahrnehmungsprozess, ein als Überrechtfertigung bekanntes Phänomen zu reduzieren. Die Aufmerksamkeit von Leuten wird zur Belohnung gelenkt, und sie verlieren Interesse an der Aufgabe, wenn die Belohnung nicht mehr angeboten wird. Das ist eine wichtige Ausnahme zur Verstärkungstheorie.

Kognitive Dissonanz

Kognitive Dissonanz ist ein Gefühl der unangenehmen Erweckung, die dadurch verursacht ist, eine Widersprüchlichkeit unter jemandes Erkennen zu bemerken. Dieses widersprechende Erkennen kann Einstellungen, Glaube oder jemandes Bewusstsein von jemandes Verhalten sein. Die Theorie der kognitiven Dissonanz schlägt vor, dass Leute einen motivationalen Laufwerk haben, um Dissonanz zu reduzieren, indem sie ihre Einstellungen, Glauben und Handlungsweisen ändern, oder indem sie rechtfertigen oder ihre Einstellungen, Glauben und Handlungsweisen rational erklären. Kognitive Dissonanz-Theorie ist eine der einflussreichsten und umfassend studierten Theorien in der sozialen Psychologie.

Kognitive Dissonanz-Theorie wurde als eine Theorie der Einstellungsänderung ursprünglich entwickelt, aber, wie man jetzt betrachtet, ist es eine Theorie des Selbstkonzepts durch viele soziale Psychologen. Dissonanz ist am stärksten, als eine Diskrepanz zwischen jemandes Selbstkonzept und jemandes Verhalten bemerkt worden ist, z.B etwas tuend, was einen beschämten macht; das kann auf Selbstrechtfertigung hinauslaufen, weil die Person versucht, sich mit der Drohung zu befassen. Kognitive Dissonanz führt normalerweise zu einer Änderung in der Einstellung, einer Änderung im Verhalten, einer Selbstbestätigung oder einer Rationalisierung des Verhaltens.

Ein Beispiel der kognitiven Dissonanz raucht. Das Rauchen von Zigaretten vergrößert die Gefahr des Krebses, der zum Selbstkonzept von Rauchern droht. Die meisten von uns glauben, dass wir intelligent und, und die Idee vernünftig sind, etwas dumme und selbstzerstörerische Ursache-Dissonanz zu tun. Um diese unbehagliche Spannung zu reduzieren, neigen Raucher dazu, Entschuldigungen für sich wie zu machen, "ich bin dabei, irgendwie zu sterben, so ist sie egal."

Zwischenmenschliche Phänomene

Sozialer Einfluss

Sozialer Einfluss bezieht sich auf die Weise, wie Leute die Gedanken, Gefühle und Handlungsweisen von anderen verändern. Wie die Studie von Einstellungen ist es ein traditionelles Kernthema in der sozialen Psychologie. Tatsächlich überlappt die Forschung über den sozialen Einfluss beträchtlich mit der Forschung über Einstellungen und Überzeugung. Sozialer Einfluss ist auch nah mit der Studie der Gruppendynamik verbunden, weil die meisten Grundsätze des Einflusses am stärksten sind, wenn sie in sozialen Gruppen stattfinden.

Anpassung wird allgemein als die Tendenz definiert, zu handeln oder wie andere Mitglieder einer Gruppe zu denken. Die Natur der Gruppe (Gutachten, Status und Ähnlichkeit der Mitglieder), Einmütigkeit, Kohäsion, vorheriges Engagement, Verantwortlichkeit vor der Gruppe und Kultur die ganze Hilfe, um das Niveau der Anpassung in einer Person zu bestimmen. Anpassung wird gewöhnlich als eine negative Tendenz in der amerikanischen Kultur angesehen, aber ein bestimmter Betrag der Anpassung ist in einigen Situationen anpassungsfähig, wie Nichtübereinstimmung in anderen Situationen ist.

Die zwei Hauptmotive in der Anpassung sind normativer Einfluss, die Tendenz sich anzupassen, um soziale Annahme zu gewinnen, und soziale Verwerfung oder Konflikt, als im gleichrangigen Druck zu vermeiden; und Informationseinfluss, der auf dem Wunsch basiert, nützliche Information durch die Anpassung zu erhalten, und dadurch ein richtiges oder passendes Ergebnis zu erreichen. Minderheitseinfluss ist der Grad, zu dem eine kleinere Splittergruppe innerhalb der Gruppe die Gruppe während des Entscheidungsbildens beeinflusst. (Bemerken Sie, dass sich das auf eine Minderheitsposition auf einem Problem, nicht eine ethnische Minderheit bezieht.) Ist ihr Einfluss in erster Linie Informations- und hängt von konsequenter Anhänglichkeit an einer Position und Konsistenz unter sich ab. Reaktanz ist eine Tendenz, sich durch das Tun des Gegenteils dessen zu behaupten, was erwartet wird. Dieses Phänomen ist auch bekannt als Antianpassung, und es scheint, in Männern üblicher zu sein, als in Frauen, und in Afroamerikanern als in Weißen.

Es gibt zwei andere Hauptgebiete der sozialen Einfluss-Forschung. Gehorsam bezieht sich auf jede Änderung im Verhalten, das wegen einer Bitte oder Vorschlags von einer anderen Person ist. Der Fuß in der Tür-Technik ist eine Gehorsam-Methode, in der der Überreder um eine kleine Bevorzugung bittet und dann mit Anforderung einer größeren Bevorzugung, z.B, dem Bitten um die Zeit und dann Bitten um zehn Dollar nachstößt. Ein zusammenhängender Trick ist der Köder und Schalter. Die dritte Hauptform des sozialen Einflusses ist Folgsamkeit; das ist eine Änderung im Verhalten, das das Ergebnis einer direkten Ordnung oder Befehls von einer anderen Person ist. Die Folgsamkeit als eine Form des Gehorsams wurde durch die Studie von Milgram drastisch hervorgehoben, worin Leute bereit waren, Stöße einer Person in der Qual auf einem Befehl eines Forschers zu verwalten.

Eine verschiedene Art des sozialen Einflusses ist die Selbsterfüllungsvorhersage. Das ist eine Vorhersage, die, indem sie gemacht wird, wirklich sich veranlasst, wahr zu werden. Zum Beispiel, in der Aktienbörse, wenn es weit geglaubt wird, dass ein Unfall nahe bevorstehend ist, können Kapitalanleger Vertrauen verlieren, den grössten Teil ihres Lagers verkaufen, und so wirklich den Unfall verursachen. Ähnlich können Leute Feindschaft in anderen erwarten und wirklich diese Feindschaft durch ihr eigenes Verhalten veranlassen.

Gruppendynamik

Eine Gruppe kann als zwei oder mehr Personen definiert werden, die mit jedem ein anderer durch soziale Beziehungen verbunden werden. Gruppen neigen dazu, aufeinander zu wirken, einander zu beeinflussen, und eine allgemeine Identität zu teilen. Sie haben mehrere auftauchende Qualitäten, die sie unterscheiden von:

• Normen: Implizite Regeln und Erwartungen für Gruppenmitglieder, zu folgen, z.B Danke sagend, sich die Hände schüttelnd.
• Rollen: Implizite Regeln und Erwartungen für spezifische Mitglieder innerhalb der Gruppe, z.B die ältesten Geschwister, die zusätzliche Verantwortungen in der Familie haben können.
• Beziehungen: Muster der Zuneigung innerhalb der Gruppe und auch Unterschiede in Prestige oder Status, z.B, Führern, populären Leuten.

Vorläufige Gruppen und Anhäufungen teilen wenige oder keine dieser Eigenschaften, und qualifizieren sich als wahre soziale Gruppen nicht. Leute, die in der Linie warten, um in einen Bus zum Beispiel einzusteigen, setzen keine Gruppe ein.

Gruppen sind wichtig, nicht nur weil sie soziale Unterstützung, Mittel und ein Gefühl des Gehörens anbieten, aber weil sie ein Selbstkonzept einer Person ergänzen. Weit gehend definieren Menschen sich durch die Gruppenmitgliedschaften, die ihre soziale Identität bilden. Die geteilte soziale Identität von Personen innerhalb einer Gruppe beeinflusst Zwischengruppenverhalten, den Weg, auf den sich Gruppen dazu benehmen und einander wahrnehmen. Diese Wahrnehmungen und Handlungsweisen definieren der Reihe nach die soziale Identität von Personen innerhalb der aufeinander wirkenden Gruppen. Die Tendenz, sich durch die Mitgliedschaft einer Gruppe zu definieren, führt zu Zwischengruppenurteilsvermögen, das günstige Wahrnehmungen und Handlungsweisen einschließt, die zur Spitze, aber den negativen Wahrnehmungen und den zur-Gruppe geleiteten Handlungsweisen geleitet sind. Zwischengruppenurteilsvermögen führt, um mit einem Vorurteil zu erfüllen, und das Stereotypieren, während die Prozesse der sozialen Erleichterung und Gruppenpolarisation äußerste Handlungsweisen zur-Gruppe fördern.

Gruppen mäßigen häufig und verbessern das Entscheidungsbilden, und werden oft für diese Vorteile, solcher als in Komitees und Jurys darauf gebaut. Mehrere Gruppenneigungen können jedoch das wirksame Entscheidungsbilden stören. Zum Beispiel, Gruppenpolarisation, früher bekannt als die "unsichere Verschiebung," kommt vor, wenn Leute ihre Ansichten in einer mehr äußersten Richtung nach der Gruppendiskussion polarisieren. Problematischer ist das Phänomen von groupthink. Das ist ein gesammelter denkender Defekt, der durch eine Früheinigkeit oder eine falsche Annahme der Einigkeit charakterisiert wird, die von Mitgliedern einer Gruppe verursacht ist, die scheitert, Ansichten zu fördern, die mit den Ansichten von anderen Mitgliedern nicht im Einklang stehend sind. Groupthink kommt in einer Vielfalt von Situationen, einschließlich der Isolierung einer Gruppe und der Anwesenheit hoch lenkender Führer vor. Janis hat die 1961-Bucht der Schwein-Invasion als ein historischer Fall von groupthink angeboten.

Gruppen betreffen auch Leistung und Produktivität. Soziale Erleichterung ist zum Beispiel eine Tendenz, härter und schneller in Gegenwart von anderen zu arbeiten. Soziale Erleichterung vergrößert die dominierende Ansprechwahrscheinlichkeit, die dazu neigt, Leistung einfache Aufgaben zu verbessern und sie auf komplizierten Aufgaben zu reduzieren. Im Gegensatz ist sozialer loafing die Tendenz von Personen nachzulassen, wenn er in einer Gruppe arbeitet. Sozialer loafing ist üblich, wenn die Aufgabe unwichtig betrachtet wird und individuelle Beiträge nicht leicht sind zu sehen.

Soziale Psychologen Arbeitsgruppe-zusammenhängende (gesammelte) Phänomene wie das Verhalten von Mengen. Ein wichtiges Konzept in diesem Gebiet ist deindividuation, ein reduzierter Staat der Ich-Bewusstkeit, die durch Gefühle der Anonymität verursacht werden kann. Deindividuation wird mit dem ungehemmten und manchmal gefährlichen Verhalten vereinigt. Es ist in Mengen und Mengen üblich, aber es kann auch durch eine Verkleidung, eine Uniform, Alkohol, dunkle Umgebungen oder Online-Anonymität verursacht werden.

Beziehungen mit anderen

Soziale Psychologen interessieren sich in Frage, warum Leute manchmal auf eine pro-soziale Weise (das Helfen, die Zuneigung oder das Lieben von anderen) handeln, aber in anderen Zeiten handeln auf eine unsoziale Weise (Feindschaft, Aggression oder Vorurteil gegen andere).

Aggression kann als jedes Verhalten definiert werden, das beabsichtigt ist, um einem anderen Menschen zu verletzen. Feindliche Aggression wird durch starke Gefühle begleitet, ärgern Sie besonders: Das Verletzen der anderen Person ist die Absicht. Instrumentale Aggression ist nur ein Mittel zu einem Ende: Das Verletzen der Person wird verwendet, um eine andere Absicht wie Geld zu erhalten. Forschung zeigt an, dass es viele Ursachen der Aggression, einschließlich biologischer Faktoren wie Testosteron und Umweltfaktoren wie das soziale Lernen gibt. Unmittelbare Situationsfaktoren wie Frustration sind auch im Auslösen einer aggressiven Antwort wichtig.

Obwohl Gewalt eine Tatsache des Lebens ist, sind Leute auch zum Helfen einander, sogar ganzen Fremden in Notfällen fähig. Forschung zeigt an, dass Nächstenliebe vorkommt, wenn eine Person Empathie für eine andere Person sogar ohne andere Motive fühlt. Jedoch, gemäß der Zuschauer-Wirkung, fällt die Wahrscheinlichkeit, Hilfe in einer Notsituation zu erhalten, als die Zahl von Zuschauer-Zunahmen; das ist sowohl wegen der Anpassung als auch wegen Verbreitung der Verantwortung, der Tendenz für Leute, sich weniger persönlich verantwortlich zu fühlen, wenn andere Leute ringsherum sind.

Zwischenmenschliche Anziehungskraft

Ein Hauptgebiet in der Studie der Beziehungen von Leuten zu einander ist zwischenmenschliche Anziehungskraft. Das bezieht sich auf alle Kräfte, die Leute dazu bringen, einander zu mögen, Beziehungen herstellen, und sich (in einigen Fällen) verlieben. Mehrere allgemeine Grundsätze der Anziehungskraft sind von sozialen Psychologen entdeckt worden, aber viele setzen noch fort zu experimentieren und forschen wirklich, um mehr herauszufinden. Einer der wichtigsten Faktoren in der zwischenmenschlichen Anziehungskraft ist, wie ähnliche zwei besondere Menschen sind. Die ähnlicheren zwei Menschen sind in allgemeinen Einstellungen, Hintergründen, Umgebungen, Weltanschauungen und anderen Charakterzügen, das wahrscheinlichere eine Anziehungskraft ist möglich. Gegen die populäre Meinung ziehen Gegenteile nicht gewöhnlich an.

Physischer Reiz ist ein wichtiges Element von romantischen Beziehungen besonders in den frühen durch hohe Niveaus der Leidenschaft charakterisierten Stufen. Später werden Ähnlichkeit und andere Vereinbarkeitsfaktoren wichtiger, und der Typ von Liebe-Menschenerfahrungsverschiebungen vom leidenschaftlichen bis companionate. Robert Sternberg hat vorgeschlagen, dass es wirklich drei Bestandteile der Liebe gibt: Intimität, Leidenschaft und Engagement. Wenn zwei (oder mehr) Leute alle drei erfahren, wie man sagt, sind sie in einem Staat der vollendeten Liebe.

Gemäß der sozialen Austauschtheorie basieren Beziehungen auf der vernünftigen Wahl und Kosten-Nutzen-Analyse. Wenn die Kosten eines Partners beginnen, seine oder ihre Vorteile zu überwiegen, kann diese Person die Beziehung besonders verlassen, wenn es gute verfügbare Alternativen gibt. Diese Theorie ist dem minimax Grundsatz ähnlich, der von Mathematikern und Wirtschaftswissenschaftlern vorgeschlagen ist. Mit der Zeit neigen langfristige Beziehungen dazu, kommunal aber nicht einfach basiert auf dem Austausch zu werden.

Forschung

Methoden

Soziale Psychologie ist eine empirische Wissenschaft, die versucht, auf Fragen über das menschliche Verhalten durch die Prüfung von Hypothesen sowohl im Laboratorium als auch im Feld zu antworten. Die sorgfältige Aufmerksamkeit auf die Stichprobenerhebung, das Forschungsdesign und die statistische Analyse ist wichtig; Ergebnisse werden in nachgeprüften Zeitschriften des Gleichen wie die Zeitschrift der Experimentellen Sozialen Psychologie, Persönlichkeit und Sozialen Psychologie-Meldung und der Zeitschrift der Persönlichkeit und Sozialen Psychologie veröffentlicht. Soziale Psychologie-Studien erscheinen auch in allgemeinen Fachzeitschriften wie Psychologische Wissenschaft und Wissenschaft.

Experimentelle Methoden beziehen den Forscher ein, der eine Variable in der Umgebung verändert und die Wirkung auf eine andere Variable misst. Ein Beispiel würde zwei Gruppen von Kindern erlauben, gewaltsame oder gewaltlose Videospiele zu spielen, und dann ihr nachfolgendes Niveau der Aggression während der Periode des freien Spieles beobachten. Ein gültiges Experiment wird kontrolliert und verwendet zufällige Anweisung.

Methoden von Correlational untersuchen die statistische Vereinigung zwischen zwei natürlich vorkommenden Variablen. Zum Beispiel konnte man den Betrag der gewaltsamen Fernsehkinderbewachung zuhause mit der Zahl von gewaltsamen Ereignissen aufeinander beziehen, an denen die Kinder in der Schule teilnehmen. Bemerken Sie, dass diese Studie nicht beweisen würde, dass gewaltsames Fernsehen Aggression in Kindern verursacht: Es ist ziemlich möglich, dass aggressive Kinder beschließen, gewaltsameres Fernsehen zu beobachten.

Beobachtungsmethoden sind rein beschreibend und schließen naturalistische Beobachtung, "erfundene" Beobachtung, Teilnehmerbeobachtung und archivalische Analyse ein. Diese sind in der sozialen Psychologie weniger üblich, aber werden manchmal verwendet, wenn sie zuerst ein Phänomen untersuchen. Ein Beispiel würde Kinder auf einem Spielplatz (mit einem videocamera, vielleicht) unauffällig beobachten und die Zahl und Typen von aggressiven gezeigten Handlungen registrieren sollen.

Wann immer möglich verlassen sich soziale Psychologen auf das kontrollierte Experimentieren. Kontrollierte Experimente verlangen die Manipulation von einer oder unabhängigeren Variablen, um die Wirkung auf eine abhängige Variable zu untersuchen. Experimente sind in der sozialen Psychologie nützlich, weil sie in der inneren Gültigkeit hoch sind, bedeutend, dass sie vom Einfluss des Verwechselns oder der fremden Variablen frei sind, und mit größerer Wahrscheinlichkeit so eine kausale Beziehung genau anzeigen werden. Jedoch sind die kleinen in kontrollierten Experimenten verwendeten Proben in der Außengültigkeit oder dem Grad normalerweise niedrig, zu dem die Ergebnisse zur größeren Bevölkerung verallgemeinert werden können. Es gibt gewöhnlich einen Umtausch zwischen der experimentellen Kontrolle (innere Gültigkeit) und im Stande seiend, zur Bevölkerung (Außengültigkeit) zu verallgemeinern.

Weil es gewöhnlich unmöglich ist, jeden zu prüfen, neigt Forschung dazu, auf einer Probe von Personen von der breiteren Bevölkerung geführt zu werden. Soziale Psychologen verwenden oft Überblick-Forschung, wenn sie sich für Ergebnisse interessieren, die in der Außengültigkeit hoch sind. Überblicke verwenden verschiedene Formen der zufälligen Stichprobenerhebung, um eine Probe von Befragten zu erhalten, die eine Bevölkerung vertretend sind. Dieser Typ der Forschung ist gewöhnlich beschreibend oder correlational, weil es keine experimentelle Kontrolle über Variablen gibt. Jedoch werden neue statistische Methoden wie das Strukturgleichungsmodellieren verwendet, um für potenzielle kausale Beziehungen in diesem Typ von Daten zu prüfen.

Unabhängig von dem Methode verwendet wird, ist es wichtig, die Forschungshypothese mit den Ergebnissen zu bewerten, entweder bestätigend oder die ursprüngliche Vorhersage zurückweisend. Soziale Psychologen verwenden Statistik und Wahrscheinlichkeitsprüfung, um ihre Ergebnisse zu beurteilen; diese definieren eine bedeutende Entdeckung als weniger als 5 %, um wahrscheinlich wegen der Chance zu sein. Erwiderungen sind wichtig, um sicherzustellen, dass das Ergebnis gültig ist und nicht wegen der Chance oder einer Eigenschaft einer besonderen Probe. Falsche positive Beschlüsse, häufig sich aus dem Druck ergebend, um zu veröffentlichen, oder die eigene Bestätigungsneigung des Autors, sind eine Gefahr im Feld.

Ethik

Die Absicht der sozialen Psychologie ist, Erkennen und Verhalten zu verstehen, weil sie natürlich in einem sozialen Zusammenhang vorkommen, aber die wirkliche Tat, Leute zu beobachten, kann beeinflussen und ihr Verhalten verändern. Deshalb verwerten viele soziale Psychologie-Experimente Betrug, um bestimmte Aspekte der Studie zu verbergen oder zu verdrehen. Betrug kann falsche Titelgeschichten, falsche Teilnehmer einschließen (bekannt, wie sich vereinigt oder Stichwortgeber), falsches Feed-Back, das den Teilnehmern und so weiter gegeben ist.

Die Praxis des Betrugs ist von einigen Psychologen herausgefordert worden, die diesen Betrug unter irgendwelchen Verhältnissen aufrechterhalten, ist unmoralisch, und dass andere Forschungsstrategien (z.B, Rolle-Spielen) stattdessen verwendet werden sollten. Leider hat Forschung gezeigt, dass Rolle spielende Studien dieselben Ergebnisse wie Betrug-Studien nicht erzeugen und das auf ihrer Gültigkeit in Zweifel gezogen hat. Zusätzlich zum Betrug haben Experimentatoren zuweilen Leute in potenziell unbehagliche oder peinliche Situationen (z.B, das Experiment von Milgram und Gefängnisexperiment von Stanford) gebracht, und das ist auch aus Moralgründen kritisiert worden.

Um die Rechte und das Wohlbehagen von Forschungsteilnehmern zu schützen, und zur gleichen Zeit bedeutungsvolle Ergebnisse und Einblicke ins menschliche Verhalten eigentlich zu entdecken, muss die ganze soziale Psychologie-Forschung einen Moralrezensionsprozess passieren. In den meisten Universitäten und Universitäten wird das von einem Ethik-Komitee oder Institutionsrezensionsausschuss geführt. Diese Gruppe untersucht die vorgeschlagene Forschung, um sicherzustellen, dass keinem Schaden wahrscheinlich den Teilnehmern zugefügt wird, und dass die Vorteile der Studie irgendwelche möglichen Gefahren oder Unbequemlichkeit Leuten überwiegen, die an der Studie teilnehmen.

Außerdem wird ein Prozess der informierten Zustimmung häufig verwendet, um sicherzustellen, dass Freiwillige wissen, was im Experiment geschehen und verstehen wird, dass ihnen erlaubt wird, das Experiment jederzeit zu verlassen. Eine Nachbesprechung wird normalerweise am Beschluss des Experimentes getan, um jeden Betrug verwendet zu offenbaren und allgemein sicherzustellen, dass die Teilnehmer durch die Verfahren unversehrt sind. Heute ist der grösste Teil der Forschung in der sozialen Psychologie mit keiner Gefahr mehr des Schadens verbunden, als es von der alltäglichen psychologischen Prüfung oder den normalen täglichen Tätigkeiten erwartet werden kann.

Berühmte Experimente

Die Asch Anpassungsexperimente haben die Macht der Anpassung in kleinen Gruppen mit einer Linienbewertungsaufgabe demonstriert, die entworfen wurde, um äußerst leicht zu sein. Auf mehr als einem Drittel der Proben haben sich Teilnehmer der Mehrheit angepasst, wenn auch das Majoritätsurteil klar falsch gewesen ist. Fünfundsiebzig Prozent der Teilnehmer haben sich mindestens einmal während des Experimentes angepasst.

Das Höhle-Experiment von Räubern von Muzafer Sherif hat Jungen in zwei konkurrierende Gruppen geteilt, um zu erforschen, wie viel Feindschaft und Aggression erscheinen würden. Die Erklärung von Sherif der Ergebnisse ist bekannt als realistische Gruppenkonflikttheorie geworden, weil der Zwischengruppenkonflikt durch die Konkurrenz über Mittel veranlasst wurde. Das Verursachen der Zusammenarbeit und übergeordneten Absichten hat später diese Wirkung umgekehrt.

Im kognitiven Dissonanz-Experiment von Leon Festinger wurden Teilnehmer gebeten, eine langweilige Aufgabe durchzuführen. Sie wurden in 2 Gruppen geteilt und zwei verschiedene Bezahlungsskalen gegeben. Am Ende der Studie wurden einige Teilnehmer für 1 $ bezahlt, um zu sagen, dass sie die Aufgabe genossen haben und eine andere Gruppe von Teilnehmern für 20 $ bezahlt wurde, um zu sagen, dass dasselbe liegt. Die erste Gruppe hat um 1 $ später Zuneigung der Aufgabe besser gemeldet als die zweite Gruppe (20 $). Die Erklärung von Festinger bestand darin, dass Leute ihre Lügen gerechtfertigt haben, indem sie ihre vorher ungünstigen Einstellungen über die Aufgabe geändert haben.

Eines der bemerkenswertesten Experimente in der sozialen Psychologie war das Experiment von Milgram, das studiert hat, wie weit Leute gehen würden, um einer Autoritätszahl zu folgen. Im Anschluss an die Ereignisse Des Holocausts im Zweiten Weltkrieg hat das Experiment gezeigt, dass normalste amerikanische Bürger zu folgenden Ordnungen von einer Autorität fähig waren, selbst wenn sie geglaubt haben, dass sie eine unschuldige Person veranlassten zu leiden.

Das Bobo Puppe-Experiment von Albert Bandura hat demonstriert, wie Aggression durch die Imitation erfahren wird. Das war eine der ersten Studien in einer langen Linie der Forschung, die sich zeigt, wie die Aussetzung von der Mediagewalt zu aggressivem Verhalten in den Beobachtern führt.

In der Gefängnisstudie von Stanford, durch Philip Zimbardo, hat eine vorgetäuschte Übung zwischen Studentengefangenen und Wächtern gezeigt, wie weit Leute einer angenommenen Rolle folgen würden. In gerade ein paar Tagen sind die "Wächter" brutal und grausam geworden, und die Gefangenen sind jämmerlich und entgegenkommend geworden. Das wurde am Anfang diskutiert, um eine wichtige Demonstration der Macht der unmittelbaren sozialen Situation und seiner Kapazität zu sein, normale Persönlichkeitscharakterzüge zu überwältigen. Jedoch, bis jetzt, bleibt es eine Sache des Streits, welche Schlüsse aus dieser Studie gezogen werden können. Zum Beispiel ist es darauf hingewiesen worden, dass Teilnehmerselbstauswahl das Verhalten der Teilnehmer betroffen haben kann, und dass die Persönlichkeit der Teilnehmer ihre Reaktionen in einer Vielfalt von Wegen, einschließlich beeinflusst hat, wie lange sie beschlossen haben, in der Studie zu bleiben. Eine der gemeinsamsten empirischen Wiedervisitationen der von Zimbardo erhobenen Themen ist mit der 2002-BBC-Gefängnisstudie gekommen.

Akademische Zeitschriften

• Asiatische Zeitschrift der sozialen Psychologie
• Grundlegende und angewandte soziale Psychologie
• Britische Zeitschrift der sozialen Psychologie
• Europäische Zeitschrift der sozialen Psychologie
• Zeitschrift der angewandten sozialen Psychologie
• Zeitschrift der experimentellen sozialen Psychologie
• Zeitschrift der Persönlichkeit und sozialen Psychologie
• Zeitschrift der sozialen Psychologie
• Persönlichkeit und soziale Psychologie-Meldung
• Persönlichkeit und soziale Psychologie-Rezension
• Soziale Psychologie

Siehe auch

• Menge-Psychologie
• Europäische Vereinigung der sozialen Psychologie
• Theorie der krausen Spur
• Liste von kognitiven Neigungen
• Wichtige Veröffentlichungen in der sozialen Psychologie
• Liste von sozialen Psychologen
• Gesellschaft für die Persönlichkeit und soziale Psychologie
• Gesellschaft der experimentellen sozialen Psychologie
• Soziologische Annäherung an die soziale Psychologie

Weiterführende Literatur

• Levine, Robert, u. a. (Redakteure), "Reise in der Sozialen Psychologie: Sich Umsehend, um die Zukunft", CRC-Presse, 2008 Zu begeistern. Internationale Standardbuchnummer 0-8058-6134-3

Links

• Soziales Psychologie-Netz
• Einführung in die soziale Psychologie
• Soziale Psychologie - Grundlagen