Hermann Ebbinghaus (am 24. Januar 1850 — am 26. Februar 1909) war ein deutscher Psychologe, der für die experimentelle Studie des Gedächtnisses den Weg gebahnt hat, und für seine Entdeckung der Vergessen-Kurve und der Abstand-Wirkung bekannt ist. Er war auch die erste Person, um die Lernkurve zu beschreiben. Er war der Vater des bedeutenden neo kantischen Philosophen Julius Ebbinghaus.

Frühes Leben

Ebbinghaus ist in Barkellnern, Deutschland, dem Sohn eines wohlhabenden lutherischen Großhändlers, Carl Ebbinghaus geboren gewesen. Wenig ist über sein Säuglingsalter bekannt, außer dass er im lutherischen Glauben erzogen wurde und ein Schüler an der Stadt des Gymnasiums war. Im Alter von 17 Jahren (1867) hat er begonnen, der Universität Bonns aufzuwarten, wo er geplant hatte, Geschichte und Philologie zu studieren. Jedoch während seiner Zeit dort hat er ein Interesse an der Philosophie entwickelt. 1870 wurden seine Studien unterbrochen, als er mit der preußischen Armee im Franco-preußischen Krieg gedient hat. Im Anschluss an diese kurze Einschränkung im Militär hat Ebbinghaus seine Doktorarbeit auf dem Philosphie des Unbewussten von Eduard von Hartmann (Philosophie des Unbewussten) beendet, und hat sein Doktorat am 16. August 1873 erhalten, als er 23 Jahre alt war. Während der nächsten drei Jahre hat er sich bewegt, Zeit an Halle und Berlin verbringend.

Berufsverlauf

Nach dem Erwerben seines Dr. hat Ebbinghaus England und Frankreich bewegt, Studenten unterrichtend, um sich zu unterstützen. In England kann er in zwei kleinen Schulen im Süden des Landes (Gorfein, 1885) unterrichtet haben. In London, in einer verwendeten Buchhandlung, ist er auf das Buch von Gustav Fechner Elemente der Psychophysik gestoßen (Elemente von Psychophysics), der ihn angespornt hat, seine berühmten Speicherexperimente durchzuführen. Nach dem Anfang seiner Studien an der Universität Berlins hat er das 3. psychologische Probelaboratorium in Deutschland (3. Wilhelm Wundt und G.E. Muller) gegründet. Er hat seine Speicherstudien hier 1879 begonnen. 1885, dasselbe Jahr, dass er seine kolossale Arbeit, Gedächtnis veröffentlicht hat: Ein Beitrag zur Experimentellen Psychologie, er wurde ein Professor an der Universität Berlins am wahrscheinlichsten als Anerkennung für diese Veröffentlichung gemacht. 1890, zusammen mit Arthur Konig, hat er die Psychologische Zeitschrift Zeitschrift für Physiologie und Psychologie der Sinnesorgane (Die Psychologie und Physiologie der Sinnesorgane) gegründet.

1894 wurde er für die Promotion dem Professor an Berlin am wahrscheinlichsten wegen seines Mangels an Veröffentlichungen übertragen. Statt dessen hat Carl Stumpf die Promotion erhalten. Infolge dessen ist Ebbinghaus abgereist, um sich der Universität von Breslau (jetzt Wrocław, Polen) in einem Stuhl anzuschließen, der von Theodor Lipps offen gelassen ist (wer die Position von Stumpf übernommen hat, als er sich nach Berlin bewegt hat). Während in Breslau er an einer Kommission gearbeitet hat, die studiert hat, wie sich die geistige Fähigkeit von Kindern während des Schultages geneigt hat. Während die Details darauf, wie diese geistigen geistigen Anlagen gemessen wurden, verloren worden sind, haben die von der Kommission erreichten Erfolge den Grundstein für die zukünftige Nachrichtendienstprüfung gelegt. An Breslau hat er wieder ein psychologisches Probelaboratorium gegründet.

1902 hat Ebbinghaus sein folgendes Schriftstück genannt Die Grundzuge der Psychologie (Grundlagen der Psychologie) veröffentlicht. Es war ein sofortiger Erfolg und hat fortgesetzt, lange nach seinem Tod zu sein. 1904 hat er sich nach Halle bewegt, wo er die letzten paar Jahre seines Lebens ausgegeben hat. Seine letzte veröffentlichte Arbeit, Abriss der Psychologie (Umriss der Psychologie) wurde sechs Jahre später 1908 veröffentlicht. Das hat auch fortgesetzt, ein Erfolg zu sein, in acht verschiedenen Ausgaben wiederveröffentlicht werden. Kurz nach dieser Veröffentlichung, am 26. Februar 1909, hat Ebbinghaus Lungenentzündung entwickelt und, ist im jungen Alter 60 gestorben.

Forschung über das Gedächtnis

Ebbinghaus wurde beschlossen zu zeigen, dass höher geistige Prozesse wirklich mit dem Experimentieren studiert werden konnten, das in der Opposition im populären gehaltenen Gedanken an der Zeit war. Um zu kontrollieren, um Variablen am meisten potenziell zu verwechseln, hat Ebbinghaus einfache akustische Verschlüsselungs- und Wartungsprobe verwenden wollen, für die eine Liste von Wörtern verwendet worden sein könnte. Da das Lernen durch vorherige Kenntnisse und das Verstehen betroffen würde, hat er etwas gebraucht, was leicht eingeprägt werden konnte, aber das keine vorherigen kognitiven Vereinigungen hatte. Leicht würden Formable-Vereinigungen mit regelmäßigen Wörtern seine Ergebnisse stören, so hat er Sachen verwendet, die später "Quatsch-Silben" (auch bekannt als der CVC trigram) genannt würden. Eine Quatsch-Silbe ist eine konsonante mit dem Vokal konsonante Kombination, wo sich der Konsonant nicht wiederholt und die Silbe vorherige Bedeutung nicht hat. BOL (ist 'Ball' ähnlich), und PUNKT (bereits ein Wort) würde dann nicht erlaubt. Jedoch würden Silben wie DAX, BOK und YAT alle annehmbar sein (obwohl Ebbinghaus keine Beispiele verlassen hat. Nach dem Beseitigen der geBedeutungsladeten Silben hat Ebbinghaus mit 2,300 resultierenden Silben geendet. Sobald er seine Sammlung von Silben geschaffen hatte, würde er mehrere zufällige Silben von einem Kasten herausziehen und sie dann in einem Notizbuch niederschreiben. Dann, zum regelmäßigen Ton eines Metronoms, und mit derselben Stimmenbeugung, würde er die Silben vorlesen und versuchen, sie am Ende des Verfahrens zurückzurufen. Eine Untersuchung allein hat 15,000 Vorträge verlangt.

Es wurde später beschlossen, dass Menschen das Bedeuten sogar Quatsch-Silben auferlegen, sie bedeutungsvoller zu machen. Die Quatsch-Silbe PED (der die ersten drei Briefe des Wortes 'Pedal' ist) erweist sich, weniger sinnlos zu sein, als eine Silbe wie KOJ; wie man sagt, unterscheiden sich die Silben im Vereinigungswert. Es scheint, dass Ebbinghaus das anerkannt hat, und nur die Reihen von Silben als "Quatsch" gekennzeichnet hat, in dem die Silben weniger wahrscheinlich eine spezifische Bedeutung und dass kein Versuch haben könnten, Vereinigungen mit ihnen für die leichtere Wiederauffindung zu machen.

Beschränkungen zur Speicherforschung

Es gibt mehrere Beschränkungen zu seiner Arbeit am Gedächtnis. Der wichtigste war, dass Ebbinghaus das einzige Thema in seiner Studie war. Das hat den generalizability der Studie auf die Bevölkerung beschränkt. Obwohl er versucht hat, seine Tagesarbeit zu regeln, um mehr Kontrolle über seine Ergebnisse, seine Entscheidung aufrechtzuerhalten, zu vermeiden, dass der Gebrauch von Teilnehmern die Außengültigkeit der Studie trotz der gesunden inneren Gültigkeit geopfert hat. Außerdem, obwohl er versucht hat, für seine persönlichen Einflüsse verantwortlich zu sein, gibt es eine innewohnende Neigung, wenn jemand als Forscher sowie Teilnehmer dient. Außerdem hat die Speicherforschung von Ebbinghaus Forschung in anderem, komplizierteren Sachen des Gedächtnisses wie semantisches und verfahrensrechtliches Gedächtnis und Gedächtniskunst gehalten

Beiträge zum Gedächtnis

1885 hat er seinen groundbreaking Über das Gedächtnis veröffentlicht ("Auf dem Gedächtnis", später übersetzt zu Englisch als Gedächtnis. Ein Beitrag zur Experimentellen Psychologie), in dem er Experimente beschrieben hat, die er auf sich durchgeführt hat, um die Prozesse des Lernens und Vergessens zu beschreiben.

Ebbinghaus hat mehrere Ergebnisse gemacht, die noch wichtig und bis jetzt unterstützt sind. Erstens, wohl seine berühmteste Entdeckung, die Vergessen-Kurve. Die Vergessen-Kurve beschreibt den Exponentialverlust der Information, die man erfahren hat. Der schärfste Niedergang kommt in den ersten zwanzig Minuten vor, und der Zerfall ist während der ersten Stunde bedeutend. Die Kurve pendelt sich nach dem ungefähr einem Tag ein.

Die von Ebbinghaus beschriebene Lernkurve bezieht sich darauf, wie schnell man Information erfährt. Die schärfste Zunahme kommt nach dem ersten Versuch es vor und gleicht allmählich aus, bedeutend, dass immer weniger neue Information nach jeder Wiederholung behalten wird. Wie die Vergessen-Kurve ist die Lernkurve Exponential-. Ebbinghaus hatte auch die Serienpositionswirkung dokumentiert, die beschreibt, wie die Position eines Artikels Rückruf betrifft. Die zwei Hauptkonzepte in der Serienpositionswirkung sind Neuheit und Primat. Die Neuheitswirkung beschreibt den vergrößerten Rückruf der neusten Information, weil es noch kurzfristig Gedächtnis ist. Die Primat-Wirkung besseres Gedächtnis der ersten Sachen in einer Liste wegen der vergrößerten Probe und des Engagements zum langfristigen Gedächtnis.

Eine andere wichtige Entdeckung ist die von Ersparnissen. Das bezieht sich im Wert von der Information, die im unterbewussten sogar behalten ist, nachdem auf diese Information nicht bewusst zugegriffen werden kann. Ebbinghaus würde sich eine Liste von Sachen bis zum vollkommenen Rückruf einprägen und würde dann auf die Liste nicht zugreifen, bis er einige seiner Sachen nicht mehr zurückrufen konnte. Er würde dann die Liste wiedererfahren, und die neue Lernkurve mit der Lernkurve seines vorherigen memorization der Liste vergleichen. Die zweite Liste wurde allgemein schneller eingeprägt, und dieser Unterschied zwischen den zwei Lernkurven ist, was Ebbinghaus "Ersparnisse" genannt hat. Ebbinghaus hat auch den Unterschied zwischen dem unwillkürlichen und freiwilligen Gedächtnis, das ehemalige Auftreten "mit der offenbaren Spontaneität und ohne jede Tat des Willens" und der Letzteren beschrieben, die "ins Bewusstsein durch eine Anstrengung des Willens" bringen werden.

Vor Ebbinghaus wurden die meisten Beiträge zur Studie des Gedächtnisses von Philosophen übernommen und haben auf die Beobachtungsbeschreibung und Spekulation im Mittelpunkt gestanden. Zum Beispiel hat Immanuel Kant reine Beschreibung verwendet, um Anerkennung und seine Bestandteile zu besprechen, und Herr Francis Bacon hat behauptet, dass die einfache Beobachtung der Routine-Erinnerung einer vorher gelehrten Liste "kein Gebrauch zur Kunst" des Gedächtnisses war. Diese Zweiteilung zwischen der beschreibenden und experimentellen Studie des Gedächtnisses würde später im Leben von Ebbinghaus besonders in seinem öffentlichen Argument mit dem ehemaligen Kollegen Wilhelm Dilthey mitschwingen. Jedoch, mehr als ein Jahrhundert vor Ebbinghaus, hat Johann Andreas Segner das "Segner-Rad" erfunden, um die Länge von Nachbildern zu sehen, indem er gesehen hat, wie schnell sich ein Rad mit einer heißen beigefügten Kohle für den roten Glut-Kreis von der Kohle bewegen musste, um abgeschlossen zu scheinen. (sieh ikonisches Gedächtnis)

Die Wirkung von Ebbinghaus auf die Speicherforschung war fast unmittelbar. Mit sehr wenigen Arbeiten, die auf dem Gedächtnis in den vorherigen zwei Millennien veröffentlicht sind, haben die Arbeiten von Ebbinghaus Speicherforschung in den Vereinigten Staaten in den 1890er Jahren, mit 32 Papieren veröffentlicht 1894 allein gespornt. Diese Forschung wurde mit der wachsenden Entwicklung von mechanisiertem mnemometers oder Geräten verbunden, die in der Aufnahme und Studie des Gedächtnisses geholfen haben.

Die Reaktion zu seiner Arbeit war an seinem Tag größtenteils positiv. Bekannter Psychologe William James hat die Studien "heroisch" genannt und hat gesagt, dass sie "die einzelne hervorragendeste Untersuchung in der Geschichte der Psychologie" waren. Edward B. Titchener hat auch erwähnt, dass die Studien das größte Unternehmen im Thema des Gedächtnisses seit Aristoteles waren.

Andere Beiträge

Ebbinghaus kann auch das Wegbahnen für Satz-Vollziehungsübungen zugeschrieben werden, die er im Studieren der geistigen Anlagen von Schulkindern entwickelt hat. Es waren diese dieselben Übungen, die Alfred Binet geliehen und in die Nachrichtendienstskala von Binet-Simon vereinigt hatte. Satz-Vollziehung war seitdem auch umfassend in der Speicherforschung besonders im Klopfen in Maßnahmen des impliziten Gedächtnisses verwendet worden, und ist auch in Psychotherapie als ein Werkzeug verwendet worden, um zu helfen, in die Motivationen und Laufwerke des Patienten zu klopfen. Er hatte auch Charlotte Buhler beeinflusst, die zusammen mit Lev Vygotsky und andere fortgesetzt haben, Sprachbedeutung und Gesellschaft zu studieren.

Ebbinghaus wird auch das Entdecken einer optischen Täuschung jetzt bekannt nach seinem Entdecker — das Trugbild von Ebbinghaus zugeschrieben, das ein Trugbild der Verhältnisgröße-Wahrnehmung ist. In der am besten bekannten Version dieses Trugbildes werden zwei Kreise der identischen Größe in der Nähe von einander gelegt, und einer wird durch große Kreise umgeben, während der andere durch kleine Kreise umgeben wird; der erste Hauptkreis scheint dann kleiner als der zweite Hauptkreis. Dieses Trugbild wird jetzt umfassend in der Forschung in der kognitiven Psychologie verwendet, um mehr über die verschiedenen Wahrnehmungspfade in unserem Gehirn herauszufinden.

Ebbinghaus wird auch das Zeichnen des ersten Standardforschungsberichts größtenteils zugeschrieben. In seiner Zeitung auf dem Gedächtnis hat Ebbinghaus seine Forschung in vier Abteilungen eingeordnet: die Einführung, die Methoden, die Ergebnisse und eine Diskussionsabteilung. Diese Klarheit und Organisation dieses Formats waren Zeitgenossen so eindrucksvoll, dass es jetzt normal in der Disziplin geworden ist und alle Forschungsberichte denselben von Ebbinghaus angelegten Standards folgen.

Verschieden von bemerkenswerten Zeitgenossen wie Titchener und James hat Ebbinghaus keine spezifische Schule der Psychologie gefördert, noch er war für die umfassende Lebensforschung bekannt, nur drei Arbeiten getan. Er hatte nie versucht, auf sich den Titel des Pioniers der experimentellen Psychologie zu schenken, hat sich nicht bemüht, irgendwelchen" zu haben", und hat die Ausnutzung des neuen Feldes zu anderen verlassen.

Gespräch über die Natur der Psychologie

Zusätzlich zum Wegbahnen für experimentelle Psychologie war Ebbinghaus auch ein starker Verteidiger dieser Richtung der neuen Wissenschaft, wie durch seinen öffentlichen Streit mit der Universität des Berliner Kollegen, Wilhelm Diltheys illustriert wird. Kurz nachdem Ebbinghaus Berlin 1893 verlassen hat, hat Dilthey eine Zeitung veröffentlicht, die die Vorteile der beschreibenden Psychologie preist, und experimentelle Psychologie als langweilig verurteilt, behauptend, dass die Meinung zu kompliziert war, und dass Selbstbeobachtung die gewünschte Methode war, die Meinung zu studieren. Die Debatte hatte zurzeit in erster Linie darin bestanden, ob Psychologie zum Ziel haben sollte, die Meinung zu erklären oder zu verstehen, und ob es den natürlichen oder menschlichen Wissenschaften gehört hat. Viele hatten die Arbeit von Dilthey als ein völliger Angriff auf die experimentelle Psychologie gesehen, Ebbinghaus hat eingeschlossen, und er hat Dilthey mit einem persönlichen Brief und auch einem langen verletzenden öffentlichen Artikel geantwortet. Unter seinen Gegenargumenten gegen Dilthey hat er erwähnt, dass es für die Psychologie unvermeidlich ist, hypothetische Arbeit zu tun, und dass die Art der Psychologie, die Dilthey angriff, diejenige war, die vor der "experimentellen Revolution von Ebbinghaus" bestanden hat. Charlotte Buhler hat seine Wörter ungefähr vierzig Jahre später zurückgeworfen, feststellend, dass Leute wie Ebbinghaus "die alte Psychologie in den 1890er Jahren begraben haben". Ebbinghaus hat seine verletzende Rezension erklärt, indem er gesagt hat, dass er nicht glauben konnte, dass Dilthey den Status quo von Strukturalisten wie Wilhelm Wundt und Titchener verteidigte und versuchte, den Fortschritt der Psychologie zu ersticken.

Einige zeitgenössische Texte beschreiben noch Ebbinghaus als ein Philosoph aber nicht ein Psychologe, und er hatte auch sein Leben als ein Professor der Philosophie ausgegeben. Jedoch würde Ebbinghaus selbst wahrscheinlich sich als ein Psychologe beschreiben, der denkt, dass er gekämpft hat, um Psychologie als eine getrennte Disziplin von der Philosophie ansehen zu lassen.

Einflüsse

Es hat etwas Spekulation betreffs gegeben, was Ebbinghaus in seinem Unternehmen beeinflusst hat. Keiner seiner Professoren scheint, ihn beeinflusst zu haben, noch es gibt Vorschläge, dass seine Kollegen ihn betroffen haben. Die Arbeit von Von Hartmann, auf der Ebbinghaus sein Doktorat gestützt hat, hat wirklich darauf hingewiesen, dass höher geistige Prozesse vor der Ansicht verborgen wurden, die Ebbinghaus angespornt haben kann zu versuchen, sich sonst zu erweisen. Ein Einfluss, der immer als begeistert Ebbinghaus zitiert worden ist, war die Elemente von Fechner von Psychophysics, ein Buch, das er gebraucht in England gekauft hat. Es wird gesagt, dass die peinlich genauen mathematischen Verfahren Ebbinghaus so viel beeindruckt haben, dass er für die Psychologie hat tun wollen, was Fechner für psychophysics getan hatte. Diese Inspiration ist auch in diesem Ebbinghaus offensichtlich hat seine zweiten Arbeitsgrundsätze der Psychologie zu Fechner gewidmet, es unterzeichnend, "Ich schulde alles Ihnen"

Links

• Gedächtnis: Ein Beitrag zur experimentellen Psychologie
• Einführung ins Gedächtnis. durch Robert H. Wozniak
• Hermann Ebbinghaus an der Menschlichen Nachrichtendienstwebsite
• Kurze Lebensbeschreibung, Bibliografie und Verbindungen auf digitalisierten Quellen im Virtuellen Laboratorium des Instituts von Max Planck für die Geschichte der Wissenschaft