Zwillingsstudie

Zwilling studiert (Studien, die mit Zwillingen verbunden sind), helfen, die ziemliche Bedeutung von genetischen und Umwelteinflüssen auf individuelle Charakterzüge und Handlungsweisen zu entwirren. Zwillingsforschung wird als ein Schlüsselwerkzeug in der Verhaltensgenetik und den zusammenhängenden Feldern betrachtet. Abwechselnde Gruppen, die auch gestützt auf Tatsachen über die genetische Ähnlichkeit studiert werden können, schließen volle Geschwister im Allgemeinen und Adoptierte ein.

Zwillinge sind eine wertvolle Quelle für die Beobachtung wegen ihrer Genotypen und Familienumgebungen, die dazu neigen, ähnlich zu sein. Mehr spezifisch, monozygotic (MZ) oder "identische" Zwillinge, teilen Sie fast 100 % ihres genetischen polymorphisms, was bedeutet, dass der grösste Teil der Schwankung in den Charakterzügen von Paaren (gemessene Höhe, Empfänglichkeit für die Langeweile, Intelligenz, Depression, usw.) wegen ihrer einzigartigen Erfahrungen ist. Dizygotic (DZ) oder "brüderliche" Zwillinge teilen nur ungefähr 50 % ihres polymorphisms. DZ Zwillinge sind der Studie hilfsbereit, weil sie dazu neigen, viele Aspekte ihrer Umgebung (z.B, Gebärmutterumgebung, parenting Stil, Ausbildung, Reichtum, Kultur, Gemeinschaft) auf Grund davon zu teilen, in derselben Zeit und Platz geboren zu sein.

Das klassische Zwillingsdesign vergleicht die Ähnlichkeit von MZ (identisch) und DZ (brüderliche) Zwillinge. MZ Zwillinge sind fast immer ähnlicher als DZ Zwillinge wegen der höheren genetischen mit demselben Betrag der Umweltähnlichkeit verbundenen Ähnlichkeit. Indem sie viele hundert von Familien von Zwillingen vergleichen, können Forscher dann mehr über die Ergänzungsrollen von genetischen Effekten, geteilter Umgebung und einzigartiger Umgebung in sich formenden Leuten verstehen.

Moderne Zwillingsstudien haben gezeigt, dass fast alle Charakterzüge teilweise unter Einfluss genetischer Unterschiede mit einigen Eigenschaften sind, einen starken Einfluss (z.B Höhe), andere ein Zwischenniveau (z.B Nachrichtendienstquotient) und ein komplizierterer heritabilities mit Beweisen für verschiedene Gene zeigend, die verschiedene Aspekte des Charakterzugs - als im Fall von Autismus betreffen.

Geschichte

Während Zwillinge von Interesse Gelehrten seit der frühen Zivilisation wie der frühe Arzt Hippocrates gewesen sind (5. c. BCE), wer ähnliche Krankheiten in Zwillingen zu geteilten materiellen Verhältnissen und dem stoischen Philosophen Posidonius zugeschrieben hat (1. c. BCE), wer solche Ähnlichkeiten zu geteilten astrologischen Verhältnissen, der modernen Geschichte der Zwillingsstudie zugeschrieben hat, ist auf den Pioniergebrauch von Herrn Francis Galton von Zwillingen zurückzuführen, um die Rolle von Genen und Umgebung auf der menschlichen Entwicklung und dem Verhalten zu studieren. Galton hat jedoch den kritischen genetischen Unterschied zwischen MZ und DZ Zwillingen nicht gewusst.

Dieser Faktor wurde noch immer nicht verstanden, als die erste Studie mit psychologischen Tests von Edward Thorndike (1905) Verwenden-50 Paare des Zwillings geführt wurde. Namentlich diese Zeitung war vielleicht die erste Erklärung der Idee (formuliert als eine prüfbare Hypothese), dass sich C (Familieneffekten) mit dem Alter neigen: Das Vergleichen von 9-10 und 13-14 Zwillingspaaren des Jahres alt und normalen Geschwister, die innerhalb von ein paar Jahren einander geboren sind.

Schicksalhaft, jedoch, hat Thorndike falsch geschlossen, dass seine Daten unterstützt haben, um dort ein, nicht zwei Typen von Zwillingen zu sein: Vermisster der kritischen Unterscheidung, die Zwilling innerhalb der Familie macht, studiert solch eine starke Quelle in der Psychologie und Medizin. Dieser Fehler wurde von Ronald Fisher (1919) wiederholt, wer diskutiert

hat

: "Das Überwiegen von Zwillingen des ähnlichen Geschlechtes, wird wirklich tatsächlich ein neues Problem, weil, wie man früher geglaubt hat, es wegen des Verhältnisses von identischen Zwillingen gewesen ist. So weit ich jedoch bewusst bin, ist kein Versuch gemacht worden zu zeigen, dass Zwillinge genug ähnlich sind, um betrachtet zu werden, weil identisch wirklich in ausreichenden Anzahlen bestehen, um das Verhältnis von Zwillingen des ähnlichen Geschlechtes zu erklären.".

Die erste veröffentlichte Zwillingsstudie, die die Unterscheidung zwischen MZ und DZ Zwillingen verwertet, wird manchmal als dieser des deutschen Genetikers Hermann Werner Siemens 1924 zitiert. Der Chef unter den Neuerungen von Siemens war die "polysymptomatische Ähnlichkeitsdiagnose". Das hat ihm erlaubt, die Barriere zu überwinden, die Fisher ausgeschaltet hatte und eine Heftklammer in der Zwillingsforschung vor dem Advent von molekularen Anschreibern war. Wilhelm Weinberg hatte bereits vor 1910 jedoch die MZ-DZ Unterscheidung verwendet, um ihre jeweiligen Raten von den Verhältnissen von demselben - und Entgegengesetzt-Sexualzwillinge in einer Mutterschaft-Bevölkerung zu berechnen, hat das Verteilen von covariation unter Verwandten in genetische und Umweltelemente (das Vorwegnehmen von Fisher und Wright) einschließlich der Wirkung der Überlegenheit auf der Ähnlichkeit des Verwandten, und begonnen die ersten Studien des klassischen Zwillings ausgearbeitet.

Methoden

Die Macht von Zwillingsdesigns entsteht aus der Tatsache, dass Zwillinge irgendein monozygotic sein können (MZ: das Entwickeln von einem einzelnen fruchtbar gemachten Ei und deshalb Teilen von allen ihren Allelen) - oder dizygotic (DZ: sich von zwei fruchtbar gemachten Eiern und deshalb dem Teilen auf durchschnittlichen 50 % ihrer polymorphen Allele, demselben Niveau der genetischen Ähnlichkeit, wie gefunden, in Nichtzwillingsgeschwister entwickelnd). Diese bekannten Unterschiede in der genetischen Ähnlichkeit, zusammen mit einer prüfbaren Annahme von gleichen Umgebungen für MZ und DZ Zwillinge (Bouchard & Propping, 1993) schaffen die Basis für das Zwillingsdesign, für die Effekten der genetischen und Umweltabweichung auf einem Phänotyp (Neale & Cardon, 1992) zu erforschen.

Die grundlegende Logik der Zwillingsstudie kann mit sehr wenig Mathematik außer einem Verstehen der Korrelation und dem Konzept der Abweichung verstanden werden.

Wie das ganze Verhalten genetische Forschung beginnt die klassische Zwillingsstudie davon, die Abweichung eines Verhaltens zu bewerten (hat einen Phänotyp durch Genetiker genannt) in einer großen Gruppe, und versucht zu schätzen, wie viel dessen wegen genetischer Effekten (heritability) ist, und wie viel scheint, wegen geteilter oder einzigartiger Umwelteffekten - Ereignisse zu sein, die jeden Zwilling auf eine verschiedene Weise oder Ereignisse betreffen, die zu einem Zwilling, aber nicht einem anderen vorkommen.

Normalerweise werden diese drei Bestandteile (zusätzliche Genetik) C (allgemeine Umgebung) und E (einzigartige Umgebung) genannt; das so genannte HERVORRAGENDE Modell. Es ist auch möglich, nichtzusätzliche Genetik-Effekten zu untersuchen (häufig hat D für die Überlegenheit (ADE Modell) angezeigt; sieh unten für kompliziertere Zwillingsdesigns).

In Anbetracht des HERVORRAGENDEN Modells können Forscher das bestimmen, welches Verhältnis der Abweichung in einem Charakterzug gegen die Verhältnisse erblich ist, die wegen der geteilten Umgebung oder ungeteilten Umgebung sind. Während fast die ganze Forschung mit SEM Programmen wie freeware Mx ausgeführt wird, ist die wesentliche Logik des Zwillingsdesigns wie folgt:

Monozygotic (MZ) in einer Familie erhobene Gegenstücke teilen sowohl 100 % ihrer Gene als auch die ganze geteilte Umgebung. Irgendwelche Unterschiede, die zwischen ihnen in diesen Verhältnissen entstehen, sind (einzigartig) zufällig. Die Korrelation, die wir zwischen MZ Zwillingen beobachten, stellt eine Schätzung + C. Dizygous (DZ) zur Verfügung Zwillinge haben eine allgemeine geteilte Umgebung und Anteil auf durchschnittlichen 50 % ihrer Gene: So ist die Korrelation zwischen DZ Zwillingen eine direkte Schätzung von ½A + C. Wenn r die für einen besonderen Charakterzug beobachtete Korrelation, dann ist:

:r = + C

:r = ½A + C

Wo r und r einfach die Korrelationen des Charakterzugs in MZ und DZ Zwillingen beziehungsweise sind.

Zweimal gibt der Unterschied zwischen MZ und DZ Zwillingen uns A: die zusätzliche genetische Wirkung (Die Formel des Falkners). C ist einfach die MZ Korrelation minus unsere Schätzung von A. Der zufällige (einzigartige) Faktor E wird direkt dadurch geschätzt, wie viel die MZ Zwillingskorrelation von 1 ablenkt. (Jinks & Fulker, 1970; Plomin, DeFries, McClearn, & McGuffin, 2001).

Der Unterschied zwischen diesen zwei Summen erlaubt uns dann, für A, C, und E zu lösen. Weil der Unterschied zwischen dem MZ und den DZ Korrelationen völlig zu einem Halbieren der genetischen Ähnlichkeit, die zusätzliche genetische Wirkung erwartet ist einfach zweimal des Unterschieds zwischen dem MZ und den DZ Korrelationen zu sein:

:A = 2 (r - r)

Da die MZ Korrelation die volle Wirkung von A widerspiegelt und C, E durch das Abziehen dieser Korrelation von 1 geschätzt werden kann

:E = 1 - r

Schließlich kann C abgeleitet werden:

:C = r - = 2 r - r

Das moderne Modellieren

In den 1970er Jahren, zum Modellieren genetischer Umwelteffekten gewechselte Forschung mit maximalen Wahrscheinlichkeitsmethoden (Martin & Eaves, 1977) beginnend. Während rechenbetont viel komplizierter, hat diese Annäherung zahlreiche Vorteile, die es fast universal in der aktuellen Forschung machen.

Ein Beispiel Strukturmodell (für den heritability der Höhe) wird unten gezeigt:

Abbildungsüberschrift: Dänische männliche Daten (hat eine vertretende Bevölkerung von acht unabhängigen multinationalen Kohorten in Silventoinen berichtet u. a. (2003)

Dieses Modell zeigt die rohe Abweichung in der Höhe. Das kann nützlich sein. Häufig aber macht es ein Modell, das verständlicher ist, um die Rahmen zu standardisieren. Weil wir Abweichung in A, C, und E zersetzt haben, ist die Gesamtabweichung einfach A+C+E. Wir können dann jeden der einzelnen Rahmen erklettern, weil ein Verhältnis dieser Summe, d. h., = / (A+C+E) standardisiert hat:

Ein Grundsatz-Vorteil des Modellierens ist die Fähigkeit, Modelle ausführlich zu vergleichen: Anstatt einfach einen Wert für jeden Bestandteil zurückzugeben, kann der Modellierer Vertrauensintervalle auf Rahmen schätzen, und auch fallen lassen oder Pfade hinzufügen. So zum Beispiel kann ein AE Modell objektiv im Vergleich zu einem vollen HERVORRAGENDEN Modell sein, um für die Wirkung der Familie oder geteilten Umgebung auf dem Verhalten zu prüfen. So können wir der Zahl oben fragen: Kann C fallen gelassen sein? Wechselweise können Vertrauensintervalle für jeden Pfad berechnet werden.

Das Modellieren erlaubt auch das Multivariate-Modellieren: Das ist im Antworten auf Fragen über die genetische Beziehung zwischen anscheinend verschiedenen Variablen unschätzbar: Zum Beispiel teilen IQ und langfristiges Gedächtnis Gene? Teilen sie Umweltursachen? Zusätzliche Vorteile schließen die Fähigkeit ein, sich mit Zwischenraum, Schwelle, und dauernden Daten zu befassen, volle Information von Daten mit Vermissten von Werten behaltend, das latente Modellieren mit gemessenen Variablen integrierend, sie gemessene Umgebungen zu sein, oder haben jetzt molekulare genetische Anschreiber wie SNPs gemessen. Außerdem vermeiden Modelle Einschränkungsprobleme in der groben Korrelationsmethode: Alle Rahmen werden liegen, wie sie zwischen 0-1 (standardisiert) sollten.

Das Modellieren von Werkzeugen wie OpenMx und andere Anwendungen, die Einschränkungen und vielfachen Gruppen angepasst sind, hat die neuen Techniken zugänglich für vernünftig erfahrene Benutzer gemacht.

Annahmen

Es kann vom Modellieren oben gesehen werden, dass die Hauptannahme der Zwillingsstudie die von gleichen Umgebungen ist. An einem intuitiven Niveau scheint das angemessen - warum würden Eltern bemerken, dass zwei Kinder ihre Haar- und Augenfarbe teilten, und dann bringen Sie es fertig, ihren IQ identisch zu machen? Tatsächlich, wie sie konnte?

Diese Annahme ist jedoch direkt geprüft worden. Ein interessanter Fall kommt vor, wo Eltern glauben, dass ihre Zwillinge nichtidentisch sind, wenn tatsächlich sie genetisch MZ sind. Studien einer Reihe von psychologischen Charakterzügen zeigen an, dass diese Kinder so übereinstimmend bleiben wie MZs, der von Eltern erhoben ist, die sie als identisch (Kendler, Neale, Kessler, Heath, & Eaves, 1993) behandelt haben.

Gemessene Ähnlichkeit: Ein direkter Test von Annahmen in Zwillingsdesigns

Eine besonders starke Technik, für die Zwillingsmethode zu prüfen, ist kürzlich von Visscher berichtet worden u. a. Anstatt Gegenstücke zu verwenden, hat diese Gruppe die Tatsache ausgenutzt, dass, während Geschwister auf dem Durchschnitt 50 % ihrer Gene teilen, sich das wirkliche Genteilen für individuelle Geschwister-Paare um diesen Wert ändert, im Wesentlichen ein Kontinuum der genetischen Ähnlichkeit oder "twinness" innerhalb von Familien schaffend. Schätzungen von heritability, der auf direkten Schätzungen des Gens gestützt ist, das sich teilt, bestätigen denjenigen von der Zwillingsmethode, Unterstützung für die Annahmen der Methode zur Verfügung stellend.

Verlängerte Zwillingsdesigns und kompliziertere genetische Modelle

Das grundlegende oder klassische Zwillingsdesign enthält nur MZ und DZ in ihrer biologischen Familie erhobene Gegenstücke. Das vertritt nur eine Teilmenge der möglichen genetischen und Umweltbeziehungen. Es ist schön, deshalb zu sagen, dass die Heritability-Schätzungen von Zwillingsdesigns einen ersten Schritt im Verstehen der Genetik des Verhaltens vertreten.

Das Abweichungsverteilen der Zwillingsstudie in die zusätzliche genetische, geteilte und ungeteilte Umgebung ist eine erste Annäherung an eine ganze Analyse, die Genumgebungskovarianz und Wechselwirkung, sowie andere nichtzusätzliche Effekten auf das Verhalten in Betracht zieht. Die Revolution in der molekularen Genetik hat wirksamere Werkzeuge zur Verfügung gestellt, für das Genom zu beschreiben, und viele Forscher verfolgen molekulare Genetik, um den Einfluss von Allelen und Umgebungen auf Charakterzügen direkt zu bewerten.

Eine anfängliche Beschränkung des Zwillingsdesigns ist, dass es keine Gelegenheit gewährt, sowohl Geteilte Umgebung als auch Nichtzusätzliche genetische Effekten gleichzeitig zu denken. Diese Grenze kann durch das Umfassen von zusätzlichen Geschwister zum Design gerichtet werden.

Eine zweite Beschränkung ist, dass Genumgebungskorrelation als eine verschiedene Wirkung nicht feststellbar ist. Das Wenden dieser Grenze verlangt sich vereinigende Adoptionsmodelle oder Designs der Kinder der Zwillinge, um mit geteilten genetischen Effekten unkorrelierte Familieneinflüsse zu bewerten.

Kritik

Die Zwillingsmethode ist der Kritik von der statistischen Genetik, Statistik und Psychologie mit etwas Argumentieren unterworfen gewesen, dass über diese Methode gelangene Schlüsse zweideutig oder sinnlos sind. Kernelemente dieser Kritiken und ihrer Erwiderungen werden unten verzeichnet.

Wie man

fand, waren Zwillingsstudien durch das Dritte Reich besonders nützlich. "... Zwillingsforschung war die klaren Mittel der Wahl für eugenisch orientierte menschliche Genetiker, hat in ein bisschen übertriebenen Begriffen, genau wegen seiner theoretischen Schwächen und Quellen des praktischen Fehlers festgesetzt - der heritability jener pathologischen Phänomene am Fokus vom Biopolitical-Interesse konnte mehr oder weniger nach Wunsch bewiesen werden. [...] charakterisiert Zwillingsforschung als eine Pseudowissenschaft."

Kritiken von statistischen Methoden

Es ist behauptet worden, dass die statistischen Untermauerungen der Zwillingsforschung ungültig sind. Solche statistischen Kritiken behaupten, dass für die meisten Zwillingsstudien verwendete Heritability-Schätzungen auf einschränkenden Annahmen ruhen, die gewöhnlich nicht geprüft werden, und wenn sie sind, häufig kann gefunden, durch die Daten verletzt zu werden.

Zum Beispiel hat Peter Schonemann Methoden dafür kritisiert, heritability entwickelt in den 1970er Jahren zu schätzen. Er hat auch behauptet, dass die Heritability-Schätzung von einer Zwillingsstudie Faktoren außer geteilten Genen widerspiegeln kann. Das Verwenden der statistischen Modelle veröffentlichte in Loehlin und Nichols (1976), der schmale heritability's von Neuen Tischen von Antworten auf die Frage "hatten Sie Ihren geriebenen Rücken" ist gezeigt worden, zu.92 erblichen für Männer und.21 erblichen für Frauen und der Frage gut zu laufen, "Trugen Sie Sonnenbrille nach der Dunkelheit?" ist für Männer und 103 % für Frauen um 130 % erblich

Antworten auf statistische Kritiken

In den Tagen vor dem Computer wurden Statistiker gezwungen, Methoden zu verwenden, die auf Kosten bekannter Beschränkungen rechenbetont lenksam waren. Seit den 1980er Jahren sind diese ungefähren statistischen Methoden verworfen worden: Moderne auf dem Strukturgleichungsmodellieren gestützte Zwillingsmethoden sind den Beschränkungen nicht unterworfen, und Heritability-Schätzungen wie diejenigen, die oben bemerkt sind, sind mathematisch unmöglicher

. Kritisch berücksichtigen die neueren Methoden ausführliche Prüfung der Rolle von verschiedenen Pfaden und Integration und Prüfung von komplizierten Effekten

.

Stichprobenerhebung: Zwillinge als vertretende Mitglieder der Bevölkerung

Die Ergebnisse von Zwillingsstudien können außer der Bevölkerung nicht automatisch verallgemeinert werden, in der sie abgeleitet worden sind. Es ist deshalb wichtig, die besondere Probe studiert, und die Natur von Zwillingen selbst zu verstehen. Zwillinge sind nicht eine zufällige Probe der Bevölkerung, und sie unterscheiden sich in ihrer Entwicklungsumgebung. In diesem Sinn sind sie nicht vertretend.

Zum Beispiel: Dizygotic (DZ) Zwillingsgeburten werden durch viele Faktoren betroffen. Einige Frauen erzeugen oft mehr als ein Ei in jeder Menstruationsperiode und werden mit größerer Wahrscheinlichkeit deshalb Zwillinge haben. Diese Tendenz kann in der Familie entweder in der Seite der Mutter oder Vaters der Familie laufen, und bohrt häufig beide durch. Frauen über das Alter 35 werden mit größerer Wahrscheinlichkeit zwei Eier erzeugen. Frauen, die drei oder mehr Kinder haben, werden auch wahrscheinlich dizygotic Zwillinge haben. Die künstliche Induktion des Eisprungs und im vitro Fruchtbarmachungsembryo-Ersatz kann auch DZ und MZ Zwillinge verursachen

.

Antwort auf die Vertretendkeit von Zwillingen

Zwillinge unterscheiden sich sehr wenig von Nichtzwillingsgeschwister. Gemessene Studien auf der Persönlichkeit und Intelligenz von Zwillingen weisen darauf hin, dass sie Hunderte auf diesen denjenigen von Nichtzwillingen sehr ähnlichen Charakterzügen haben (zum Beispiel Liebling u. a. 2006).

Beobachtungsnatur von Zwillingsstudien

Aus sehr offensichtlichen Gründen sind Studien von Zwillingen mit fast keinen Beobachtungs-Ausnahmen. Das hebt sich davon ab studiert zum Beispiel in Werken oder in der Tierfortpflanzung, wo die Effekten experimentell randomized Genotypen und Umgebungskombinationen gemessen werden. In menschlichen Studien beobachten wir aber nicht kontrollieren die Aussetzung von Personen zu verschiedenen Umgebungen. So können Normen der Reaktion nicht bewertet werden.

Antwort auf die Beobachtungskritik

Die Beobachtungsstudie und sein innewohnendes Verwechseln von Ursachen sind in der Psychologie üblich. Eine innewohnende Bitte des klassischen Zwillingsdesigns besteht darin, dass es beginnt zu entwirren, verwechseln diese. Zum Beispiel, in MZ und DZ Zwillingen hat Umgebung geteilt, und genetische Effekten werden nicht verwechselt, weil sie im Nichtzwilling Familienstudien sind. Zwillingsstudien werden so teilweise durch einen Versuch motiviert, die zufällige Zusammenstellung von Genen zwischen Mitgliedern einer Familie auszunutzen, um zu helfen, diese Korrelationen zu verstehen.

Während die Zwillingsstudie uns nur erzählt, wie Gene und Familien Verhalten innerhalb der beobachteten Reihe von Umgebungen, und mit der Verwahrung betreffen, dass häufig Gene und Umgebungen covary werden, wird das diskutiert, um ein beträchtlicher Fortschritt über die Alternative zu sein, die keine Kenntnisse der verschiedenen Rollen von Genen und Umgebung überhaupt ist. Zwillingsstudien werden deshalb häufig als eine Methode verwendet, mindestens einen Teil dieser beobachteten Abweichung zu kontrollieren: Wie man vorher angenommen haben Könnte, war das Verteilen, zum Beispiel, was Familienumgebung in die geteilte Umgebung und zusätzliche Genetik mit dem Experiment völlig und teilweise geteilte Genome in Zwillingen gewesen.

Kein einzelnes Design kann alle Probleme richten. Zusatzinformation ist außerhalb des klassischen Zwillingsdesigns verfügbar. Adoptionsdesigns sind eine Form des natürlichen Experimentes, das Normen der Reaktion durch das Stellen desselben Genotypen in verschiedene Umgebungen prüft. Vereinigungsstudien erlauben z.B direkte Studie von allelic Effekten. Mendelscher Randomization von Allelen stellt auch Gelegenheiten zur Verfügung, die Effekten von Allelen aufs Geratewohl in Bezug auf ihre verbundenen Umgebungen und andere Gene z.B zu studieren.

Kritiken des Korrelationsmodells

Eine enorme Kompliziertheit besteht in den Wechselbeziehungen zwischen genetischen und Umweltfaktoren in der Bestimmung von Charakterzügen. Alle ihre Korrelationen können nicht bekannt sein, und Experimente können nicht bewertet werden, ohne verwandtes Allel (E) anzugeben. DZ Zwillinge mit Unterschieden in anderen Allelen müssen von Berechnungen ausgeschlossen werden.

Beispiel: Wir können uns vorstellen, dass nur Männer Stimmrechte (oder ein anderer Geschlechtunterschied) haben. Die Korrelation für MZ Zwillinge ist vollkommen (Männer haben dieselben Rechte, und Frauen haben auch dieselben Rechte), aber die Korrelation für alle DZ Zwillinge (derselbe Sexualmann, dieselbe Sexualfrau und entgegengesetztes Geschlecht) ist weniger als vollkommen (Männer gegen Frauen haben verschiedene Rechte), d. h.

:r = 1

:r-Simplexmodelle und Wachstumskurve-Modelle.

Fortgeschrittene Methodik

Wechselwirkungen

Die Effekten von Genen hängen von der Umgebung ab, in der sie sind. Mögliche komplizierte genetische Effekten schließen G*E Wechselwirkungen ein, in denen sich die Effekten eines Genallels über verschiedene Umgebungen unterscheiden. Einfache Beispiele würden Situationen einschließen, wo ein Gen die Wirkung einer Umgebung multipliziert (in diesem Fall, würde sich der Hang der Antwort auf eine Umgebung zwischen Genotypen unterscheiden).

Eine zweite Wirkung ist "GE Korrelation", in der bestimmte allelles öfter vorkommen als andere in bestimmten Umgebungen. Wenn ein Gen eine Person veranlasst daran Freude zu haben zu lesen, dann werden Kinder mit diesem Allel wahrscheinlich in Haushalten mit Büchern in ihnen erzogen (wegen der GE Korrelation: Ein oder beide ihrer Eltern hat das Allel, und deshalb sammeln beide eine Buchsammlung an und verzichten auf das buchlesende Allel). Solche Effekten können durch das Messen des behaupteten Umweltkorrelats (in diesem Fall Bücher zuhause) direkt bewertet werden.

Häufig scheint die Rolle der Umgebung maximal sehr früh im Leben, und nimmt schnell ab, nachdem obligatorische Ausbildung beginnt. Das wird zum Beispiel im Lesen beobachtet

sowie Intelligenz. Das ist ein Beispiel einer G*Age Wirkung und erlaubt eine Überprüfung von beiden GE Korrelationen wegen elterlicher Umgebungen (diese werden mit der Zeit zerbrochen), und G*E Korrelationen, die von Personen verursacht sind, die aktiv bestimmte Umgebungen suchen.

Dauernde Variable oder Studien von Correlational

Während Übereinstimmungsstudien Charakterzüge vergleichen, die entweder Gegenwart sind oder in jedem Zwilling fehlend, correlational Studien vergleichen die Abmachung in unaufhörlich unterschiedlichen Charakterzügen über Zwillinge.

Fachsprache

Übereinstimmung von Pairwise

Für eine Gruppe von Zwillingen, pairwise Übereinstimmung wird als C / (C+D) definiert, wo C die Zahl von übereinstimmenden Paaren ist und D die Zahl von nicht miteinander harmonierenden Paaren ist.

Zum Beispiel, eine Gruppe von 10 Zwillingen sind vorausgewählt worden, um betroffenes Mitglied von demjenigen (vom Paar) zu haben. Während des Kurses der Studie werden vier andere vorher nichtbetroffene Mitglieder betroffen, eine pairwise Übereinstimmung 4 / (4+6) oder 4/10 oder 40 % gebend.

Übereinstimmung von Probandwise

Für eine Gruppe von Zwillingen, in denen mindestens ein Mitglied jedes Paares, probandwise Übereinstimmung betroffen wird, ist ein Maß des Verhältnisses von Zwillingen, die die Krankheit haben, die einen betroffenen Zwilling haben und mit der Formel 2C / (2C+D) berechnet werden können, in dem C die Zahl von übereinstimmenden Paaren ist und D die Zahl von nicht miteinander harmonierenden Paaren ist.

Denken Sie zum Beispiel eine Gruppe von 10 Zwillingen, die vorausgewählt worden sind, um betroffenes Mitglied von demjenigen zu haben. Während des Kurses der Studie werden vier andere vorher nichtbetroffene Mitglieder betroffen, eine probandwise Übereinstimmung 8 / (8+6) oder 8/14 oder 57 % gebend.

Siehe auch

  • Verhaltensgenetik
  • Die "Angelegenheit von Burt"
  • Genumgebungswechselwirkung
  • Genumgebungskorrelation
  • Heritability
  • Heritability des IQ
  • Menschliche Natur
  • Identische Fremde: Eine Biografie von Zwillingen getrennter und wieder vereinigter
  • Institut von Kaiser Wilhelm für die Anthropologie, menschliche Vererbung und Eugenik
  • Natur gegen die Nahrung
  • Otmar Freiherr von Verschuer
  • Quantitative Genetik
  • Differenzialempfänglichkeit

Weiterführende Literatur

  • Lehrbuch, Software und Beispiel-Schriften für die Zwillingsforschung
  • Jang, K.L. McCrae, R.R. Angleitner, A. Riemann, R. & Livesley, W.J. (1998). Heritability von Charakterzügen des Seite-Niveaus in einer interkulturellen Zwillingsprobe: Unterstützung für ein hierarchisches Modell der Persönlichkeit. Zeitschrift der Persönlichkeit und Sozialen Psychologie 74:1556-1565.
  • Plomin, DeFries, McClearn & McGuffin (2000). Verhaltensgenetik: Eine Zündvorrichtung 4. Ausgabe. W.H.Freeman & Co Ltd.
  • Nancy L. Segal (2005) unteilbar durch zwei: Leben von außergewöhnlichen Zwillingen. New York, Universität von Harvard Presse.
  • Sind J Med Genet C Semin Med Genet. 2009 am 15. Mai; 151C (2):136-41. Nicht wirklich identisch: Epigenetic-Unterschiede in monozygotic Zwillingen und Implikationen für den Zwilling studieren in der Psychiatrie. Haque FN, Gottesman II, Wong AH.

Kritische Rechnungen

  • Peter Schonemann (1997). Modelle und Durcheinander von heritability. Genetica, 99, 97-108:
http://www2.psych.purdue.edu/~phs/pdf/81.pdf
  • Peter Schonemann und Roberta D. Schonemann (1994). Umwelt-gegen genetische Modelle für die Persönlichkeitsdaten von Osborne auf identischen und brüderlichen Zwillingen. CPC, 1994, 13 (2), 141-167
http://www2.psych.purdue.edu/~phs/pdf/71.pdf
  • Kamin, L. J. (1974). Die Wissenschaft und Politik von I.Q. Potomac, Maryland: Lawrence Erlbaum Associates.
  • Kempthorne O. (1997). Heritability: Gebrauch und Missbräuche. Genetica, Band 99, Nummern 2-3, 1997, Seiten 109-112 (4)
  • Joseph, J. (2003). Das Gentrugbild: Genetische Forschung in der Psychiatrie und Psychologie unter dem Mikroskop. PCCS Bücher.

:This-Buch ist für die amerikanische Psychologische Vereinigung kritisch nachgeprüft worden. Hanson, D. R. (2005). 'Die Gentrugbild-Verwirrung: Eine Rezension Des Gentrugbildes: Genetische Forschung in der Psychiatrie und Psychologie Unter dem Mikroskop durch Jay Joseph' [Elektronische Version]. PsycCritiques, 50, e14.

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Außenverbindungen

Akademische Körper

Mehrere akademische Körper bestehen, um Verhalten genetische Forschung, einschließlich der Verhaltensgenetik-Vereinigung, der Internationalen Gesellschaft für Zwillingsstudien und der Internationalen Verhaltens- und Nervengenetik-Gesellschaft zu unterstützen. Verhalten genetische Arbeit zeigt auch prominent in mehreren allgemeineren Gesellschaften, zum Beispiel der Internationalen Gesellschaft für die Psychiatrische Genetik.

Zeitschriften

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Studien

Die folgenden Zwillingsstudien sind andauernde Studien, die Themen rekrutieren:


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