Bewusstsein-Ausbildung der großen Gruppe

Bewusstsein-Ausbildung der großen Gruppe (LGAT) bezieht sich auf Tätigkeiten, die gewöhnlich von mit der menschlichen potenziellen Bewegung verbundenen Gruppen angeboten sind, die behaupten, Ich-Bewusstkeit zu vergrößern und wünschenswerte Transformationen in den persönlichen Leben von Personen zu verursachen. Sie sind von Michael Langone als "neue Altersausbildungen" und von Philip Cushman als "Massenmarathonlauf-Ausbildungen" beschrieben worden.

LGAT Programme können mehrere hundert Menschen auf einmal einbeziehen.

Obwohl frühe Definitionen LGATs als Aufmachung ungewöhnlich langer Dauern zitiert haben, beschreiben neuere Texte die Ausbildungen als von ein paar Stunden zu ein paar Tagen.

2004 hat DuMerton, "Langone (1989)" zitierend, eingeschätzt, dass" [p] erhaps eine Million Amerikaner LGATs beigewohnt haben". Forsyth und Corazzini zitieren Lieberman (1994) als das Vorschlagen, "dass mindestens 1.3 Millionen Amerikaner an LGAT Sitzungen teilgenommen haben".

Definitionen von LGAT

DuMerton hat Bewusstsein-Ausbildung von Large Group als "das Unterrichten einfach beschrieben, aber hat häufig Verstand überblickt, der im Laufe der Periode von ein paar Tagen stattfindet, in denen Personen intensive, emotional eingestellte Instruktion erhalten."

Rubinstein hat Bewusstsein-Ausbildung der großen Gruppe mit bestimmten Grundsätzen der kognitiven Therapie wie die Idee verglichen, dass Leute ihre Leben ändern können, indem sie die Weise interpretieren, wie sie Außenverhältnisse ansehen.

Und in der Verbraucherbefragung: Postkarten vom Rand, als sie Verhaltens- und Wirtschaftsstudien besprochen haben, haben die Autoren den "beiliegenden Positionen gegenübergestellt, die" mit Bewusstsein-Ausbildungen von Large Group mit der "relativ offenen" Umgebung eines "Kramladens" verwendet sind.

Das Handbuch der Gruppenpsychotherapie hat Bewusstsein-Ausbildung von Large Group als das Konzentrieren "auf philosophische, psychologische und ethische Probleme", wie verbunden, mit einem Wunsch beschrieben, persönliche Wirksamkeit in den Leben von Leuten zu vergrößern.

Das Lehrbuch des Psychologen Dennis Coon, Psychologie: Eine Reise, definiert der Begriff "LGAT" als beziehend auf: "Programme, die behaupten, Ich-Bewusstkeit zu vergrößern und konstruktive persönliche Änderung zu erleichtern."

Waschbär definiert weiter Bewusstsein-Ausbildung von Large Group in seinem Buch Einführung in die Psychologie.

Die Evolution von LGAT-Versorgern

Lou Kilzer, in Den Felsigen Bergnachrichten, hat Führungsdynamik als das erste vom Genre dessen identifiziert, welche Psychologen "Bewusstsein-Ausbildung von Large Group" genannt haben.

In ihrem selbstveröffentlichten Buch identifizieren Navarro und Navarro Meinungsdynamik als das Hauptvorzeichen von großen Gruppenbewusstsein-Ausbildungen.

Sie schreiben, dass, obwohl Meinungsdynamik selbst nur kurz bestanden hat, sie eine Industrie von ähnlichen Ausbildungen befeuert hat.

Gruppen und Ausbildungen wie Lifespring, Erhard Seminars Training, EINFLUSS-Ausbildungen, Das Forum, die Newfield Beratung, Seres Naturales und Landmark Education haben behauptet, gearbeitet zu haben, um das gesamte Niveau von Leuten der Befriedigung und zwischenmenschlichen Beziehungen durch die Gruppenwechselwirkung zu verbessern.

Akademische Analysen, Studien

"Bewusstsein-Ausbildung von Large Group" hat 1982 von Experten begutachteter Artikel in der Jährlichen Rezension der Psychologie, gesucht veröffentlicht, um Literatur auf dem Thema von LGATs zusammenzufassen und ihre Wirkung und ihre Beziehung mit der mehr normalen Psychologie zu untersuchen. Dieser akademische Artikel beschreibt und analysiert große Gruppenbewusstsein-Ausbildung von einer psychologischen Perspektive. Unter Einfluss der Arbeit von humanistischen Psychologen wie Carl Rogers, Abraham Maslow und Rollo May und manchmal vereinigt mit der menschlichen potenziellen Bewegung,

LGATs als kommerzielle Ausbildungen hat viele Techniken von Begegnungsgruppen genommen. Sie haben neben, aber "außerhalb der Gebiete der akademischen Psychologie oder Psychiatrie bestanden. Ihr Maß der Leistung war Verbraucherbefriedigung, und formelle Forschung wurde selten verfolgt."

Der Artikel beschreibt eine est Ausbildung, und bespricht die Literatur auf dem Zeugnis von Est-Absolventen. Es bemerkt geringe Änderungen auf psychologischen Tests nach der Ausbildung und erwähnt anekdotische Berichte von psychiatrischen Unfällen unter est Auszubildenden. Der Artikel denkt, wie sich est mit mehr normalen Psychotherapie-Techniken wie Verhaltenstherapie, Gruppe und existenzielle Psychotherapie vor dem Folgern mit einem Aufruf "nach objektiver und strenger Forschung" vergleicht und feststellend, dass unbekannte Variablen für einige der positiven Rechnungen verantwortlich gewesen sein könnten. Psychologen haben an einer Grenze oder psychotischen Patienten empfohlen nicht teilzunehmen.

Psychologische von Akademikern zitierte Faktoren schließen emotionale "Überschwemmung", Katharsis, Allgemeinheit (Identifizierung mit anderen), das Eintröpfeln der Hoffnung, Identifizierung ein, und was Sartre "unbestrittene Autorschaft" genannt hat.

1989 haben Forscher von der Universität Connecticuts die "Nationalen Berater zum Verwaltungspreis" von der amerikanischen Psychologischen Vereinigung für ihre Studie empfangen: Das Auswerten einer Bewusstsein-Ausbildung von Large Group.

Die Studie hat beschlossen, dass die Teilnahme im LGAT studiert (das Forum) sehr wenig Einfluss auf Teilnehmer hatte.

Psychologe Chris Mathe hat in den Interessen des Verbraucherschutzes, ermutigenden potenziellen Anwesenden von LGATs geschrieben, um solche Ausbildungen mit jedem aktuellen Therapeuten oder Berater zu besprechen, die Grundsätze zu untersuchen, die dem Programm unterliegen, und Vorabschirmungsmethoden, die Ausbildung von Vermittlern, die vollen Kosten der Ausbildung und von jeder angedeuteten Anschlußsorge zu bestimmen.

LGAT Techniken

Der 1982-Artikel von Finkelstein stellt ein Detaillieren der Struktur und Techniken eines Ereignisses von Erhard Seminars Training zur Verfügung, ein autoritäres Verhalten des Trainers, der physischen Beanspruchungen auf den Teilnehmern aus einer langen Liste und der Ähnlichkeit von vielen Techniken zu denjenigen bemerkend, die in einer Gruppentherapie und Begegnungsgruppen verwendet sind. Das akademische Lehrbuch, das Handbuch der Gruppenpsychotherapie betrachtet Bewusstsein von Large Group Organisationen von Training als "weniger offen für Führer-Unterschiede", weil sie einem "ausführlichen schriftlichen Plan" folgen, der sich von einer Ausbildung bis das folgende nicht ändert.

Spezifische in Bewusstsein-Ausbildungen von Large Group verwendete Techniken können einschließen:

LGATs verwerten solche Techniken während langer Sitzungen, manchmal genannt eine "Marathonlauf"-Sitzung. Paglia beschreibt "die Bewusstsein-Ausbildung von Large Group von EST": "Marathonlauf, achtstündige Sitzungen, in denen [Teilnehmern] beschränkt und schikaniert, vermutlich die Depression des herkömmlichen Egos geführt wurden, nach dem sie tatsächlich wieder geboren gewesen sind."

In seinem Buch Leben 102 LGAT beschreibt ehemaliger und Teilnehmertrainer Peter McWilliams die grundlegende Technik von Marathonlauf-Ausbildungen, als Druck/Ausgabe und behauptet, dass die Werbung des Gebrauch-Drucks/Ausgabe "die ganze Zeit", wie "guten Polizisten / schlechten Polizisten" Polizeibefragungen und Wiederaufleben-Sitzungen tun. Durch die Ausgaben der ungefähr Hälfte der Zeit, eine Person lassend, sich krank und dann plötzlich umkehrend des Gefühls durch das überschwängliche Lob fühlen veranlassen die Programme Teilnehmer, eine Betonungsreaktion und "endorphin hoch" zu erfahren. McWilliams führt Beispiele von verschiedenen LGAT Tätigkeiten genannt Prozesse mit Namen wie "Liebe-Bombe an," "Rettungsboot", "Cocktailparty" und "in die Wiege zu legen", die im Laufe vieler Stunden und Tage, physisch ermüdend die Teilnehmer stattfinden, um sie empfindlicher gegen die Nachricht des Trainers, ob in den besten Interessen der Teilnehmer zu machen, oder nicht.

Obwohl äußerst kritisch, gegenüber einem LGATs hat McWilliams positiven Wert in anderen gefunden, behauptend, dass sie sich nicht in der Technik, aber in der Anwendung der Technik geändert haben.

Einschätzungen von LGATs

Finkelstein hat die vielen Schwierigkeiten bemerkt, LGATs von der ausführlichen Verwerfung von Befürwortern von bestimmten Studienmodellen zur Schwierigkeit zu bewerten, eine strenge Kontrollgruppe einzusetzen. In einigen Fällen haben Organisationen unter der Studie Forschung in sich teilweise finanziell unterstützt.

Nicht alle Berufsforscher sehen LGATs günstig an. Forscher wie Psychologe Philip Cushman,

zum Beispiel gefunden, dass das Programm er studiert hat, "besteht aus einem vorsätzlichen Angriff auf selbst". Eine 1983-Studie auf Lifespring

gefunden, dass, "obwohl Teilnehmer häufig einen erhöhten Sinn des Wohlbehagens demzufolge der Ausbildung erfahren, das Phänomen im Wesentlichen pathologisch ist", bedeutend, dass, im Programm studiert hat, "untergräbt die Ausbildung systematisch Ego-Wirkung und fördert rückwärts Gehen dem Ausmaß, dass Wirklichkeitsprüfung bedeutsam verschlechtert wird". Die 1987-Studie von Lieberman,

gefördert teilweise von Lifespring, bemerkt, dass 5 aus einer Probe von 289 Teilnehmern "Betonungsreaktionen" einschließlich einer "vorübergehender psychotischer Episode" erfahren hat. Er hat kommentiert: "Ob [diese fünf] solche Betonung unter anderen Bedingungen erfahren hätten, kann nicht geantwortet werden. Die klinischen Beweise sind jedoch, dass die Reaktionen der großen Gruppenbewusstsein-Ausbildung direkt zuzuschreibend waren."

Im Psychologie-Lehrbuch des Waschbären (Einführung in die Psychologie) die Autor-Verweisungen viele andere Studien, die verlangen, dass viele der "geforderten Vorteile" der Bewusstsein-Ausbildung von Large Group wirklich die Form "einer Art Therapie-Suggestionsmittel-Wirkung" annehmen. DuMerton schreibt, dass "... es einen Mangel an wissenschaftlichen Beweisen gibt, um die längerfristigen positiven Ergebnisse und Änderungen objektiv zu messen..." Jarvis hat Bewusstsein-Ausbildung von Large Group beschrieben, weil "pädagogisch zweifelhaft" 2002 Die Theorie & Praxis des Unterrichtens vorbestellen.

Tapper erwähnt, dass "etwas große Gruppenbewusstsein-Ausbildung und Psychotherapie-Gruppen" nichtreligiöse "Kulte" veranschaulichen.

Benjamin kritisiert LGAT Gruppen für ihre hohen Preise und geistige Subtilität.

In einer akademischen Forschungsarbeit auf "Wahlen", einem Typ von LGAT, haben Forscher LGAT Programmen zugeschrieben, vielleicht eine Million amerikanische Anwesende gehabt zu haben, von denen viele positive Zeugnisse "Heileffekten" und "positive Ergebnisse in ihren Leben" gegeben haben.

LGATs im Vergleich mit Kulten

Sänger

Die amerikanische Psychologische Vereinigung hat beauftragt und hat sich nachher dafür entschieden nicht gutzuheißen und hat stark einen Bericht durch die APA Einsatzgruppe auf Irreführenden und Indirekten Techniken der Überzeugung und Kontrolle kritisiert, in die der so genannte "Antikult"-Psychologe Margaret Singer große Gruppenbewusstsein-Ausbildungen als ein Beispiel dessen eingeschlossen hat, was sie "Zwangsüberzeugung" genannt hat. Der APA hat die Hypothesen von Singer als "uninformierte Spekulationen charakterisiert, die auf schiefen Daten gestützt sind", und hat festgestellt, dass der Bericht" [ich] der n General" "an der wissenschaftlichen Strenge und unparteiischen kritischen für das APA Imprimatur notwendigen Annäherung Mangel gehabt hat." Der APA hat auch dass "die spezifischen Methoden durch der Drs behauptet. Singer und Benson haben ihre Beschlüsse erreicht sind auch von allen ernsten Gelehrten im Feld zurückgewiesen worden."

Sänger hat den APA verklagt, und hat am 17. Juni 1994 verloren

Nachdem der APA den Bericht verschmäht hat, ist Sänger im guten Stehen in der psychologischen Forschungsgemeinschaft geblieben.

Sänger hat viel vom Berichtsmaterial ins Buch Kulte in unserer Mitte nachgearbeitet: Die Verborgene Bedrohung in Unseren Täglichen Leben (1995, die zweite Ausgabe: 2003), der sie co-authored mit Janja Lalich.

Sänger und Lalich haben festgestellt, dass "große Gruppenbewusstsein-Ausbildungen" dazu neigen, mindestens vier Tage und gewöhnlich fünf zu dauern. Ihr Buch erwähnt Erhard Seminars Training und seine Ableitungen wie das Forum, "Lifespring, Verwirklichungen, MSIA/Insight und PSI Seminars.

In ihrem Buch hat Sänger zwischen dem Gebrauch der Begriffe Kult und der Bewusstsein-Ausbildung von Large Group differenziert. während man auf einige Allgemeinheiten hinweist.

Anderswohin gruppiert sie die zwei Phänomene zusammen darin sie beide verwenden einen geteilten Satz von Techniken der Gedanke-Reform.

Sänger schreibt auch, dass sich Angestellte, die an einem unternehmensweiten Bewusstsein-Ausbildungsprogramm von Large Group nicht nur teilnehmen, über die versuchte religiöse Konvertierung beklagt haben, sondern auch gegen die spezifischen verwendeten Techniken protestiert haben.

Langone

Ein Artikel im Kultbeobachter durch den Dr. von Michael Langone hat Bewusstsein-Ausbildung von Large Group analysiert.

Langone hat Vergleiche zwischen der Bewusstsein-Ausbildung von Large Group und "der Gehirnwäsche" und "den Kulten" bemerkt; und postuliert, dass viele LGAT Gruppen eine implizierte oder sogar ausführliche religiöse Natur haben.

Langone hat durch das Feststellen aufgehört, dass er von keiner spezifischen akademischen Forschung gewusst hat, die gezeigt hat, dass Bewusstsein-Ausbildungen von Large Group positive Verhaltenseffekten haben. Langone hat eine Studie zitiert, die keinen Unterschied zwischen den Bewusstsein-Lehrtestthemen von Large Group und der Kontrollgruppe gezeigt hat.

ICSA

Die Internationale Cultic-Studienvereinigung hat einige Bewusstsein-Lehrorganisationen von Large Group zusammen mit der Forschung über sie gruppiert.

Siehe auch

  • Liste von Bewusstsein-Lehrorganisationen der großen Gruppe

Weiterführende Literatur

Bücher

Artikel

  • Polaski, Mary. "Die Mary Polaski "L" Reihe"

Medien/Presse


Hadda, auf der Musikbox spielen / Gesetz von Sinus
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