In den Sozialwissenschaften ist Schuppen der Prozess des Messens oder der Einrichtung von Entitäten in Bezug auf quantitative Attribute oder Charakterzüge. Zum Beispiel könnte eine kletternde Technik mit dem Schätzen der Niveaus von Personen der Extravertiertheit oder der wahrgenommenen Qualität von Produkten verbunden sein. Bestimmte Methoden, Erlaubnis-Bewertung von Umfängen auf einem Kontinuum zu erklettern, während andere Methoden nur für die Verhältniseinrichtung der Entitäten zur Verfügung stellen.

Das Niveau des Maßes ist der Typ von Daten, der gemessen wird.

Vergleichend und nicht vergleichendes Schuppen

Mit dem vergleichenden Schuppen sind die Sachen direkt im Vergleich zu einander (Beispiel: Bevorzugen Sie Pepsi oder Coke?). Im nichtvergleichenden Schuppen jedes Artikels wird unabhängig von anderen erklettert (Beispiel: Wie fühlen Sie sich über das Cola?).

Zerlegbare Maßnahmen

Zerlegbare Maßnahmen von Variablen werden durch das Kombinieren zwei oder mehr geschaffen trennen empirische Hinweise in ein einzelnes Maß. Zerlegbare Maßnahmen messen komplizierte Konzepte entsprechender als einzelne Hinweise, erweitern die Reihe von Hunderten verfügbar und sind beim Berühren vielfacher Sachen effizienter.

Zusätzlich zu Skalen gibt es zwei andere Typen von zerlegbaren Maßnahmen. Indizes sind Skalen außer vielfachen Hinweisen einer Variable ähnlich werden in ein einzelnes Maß verbunden. Der Index des Verbrauchervertrauens ist zum Beispiel eine Kombination von mehreren Maßnahmen von Einstellungen der Verbraucher. Eine Typologie ist einem Index außer der Variable ähnlich wird am nominellen Niveau gemessen.

Indizes werden durch das Ansammeln von individuellen Attributen zugeteilten Hunderten gebaut, während Skalen durch die Anweisung von Hunderten zu Mustern von Attributen gebaut werden.

Während Indizes und Skalen Maßnahmen einer einzelnen Dimension zur Verfügung stellen, wird Typologie häufig verwendet, um die Kreuzung von zwei oder mehr Dimensionen zu untersuchen. Typologie ist sehr nützliche analytische Werkzeuge und kann als unabhängige Variablen leicht verwendet werden, obwohl, da sie nicht unidimensional es sind, schwierig ist, sie als eine abhängige Variable zu verwenden.

Datentypen

Der Typ der gesammelten Information kann Skala-Aufbau beeinflussen. Verschiedene Typen der Information werden unterschiedlich gemessen.

1. Einige Daten werden am nominellen Niveau gemessen. D. h. irgendwelche verwendeten Zahlen sind bloße Etiketten: Sie drücken keine mathematischen Eigenschaften aus. Beispiele sind SKU Warenbestand-Codes und UPC Strichcodes.
2. Einige Daten werden am Ordnungsniveau gemessen. Zahlen zeigen die Verhältnisposition von Sachen, aber nicht den Umfang des Unterschieds an. Ein Beispiel ist eine Vorzugsrangordnung.
3. Einige Daten werden am Zwischenraum-Niveau gemessen. Zahlen zeigen den Umfang des Unterschieds zwischen Sachen an, aber es gibt keinen absoluten Nullpunkt. Beispiele sind Einstellungsskalen und Meinungsskalen.
4. Einige Daten werden am Verhältnis-Niveau gemessen. Zahlen zeigen Umfang des Unterschieds an, und es gibt einen festen Nullpunkt. Verhältnisse können berechnet werden. Beispiele schließen ein: Alter, Einkommen, Preis, Kosten, Verkaufseinnahmen, Verkaufsvolumen und Marktanteil.

Skala-Bauentscheidungen

• Welches Niveau von Daten wird (nominell, Ordnungs-, Zwischenraum oder Verhältnis) beteiligt?
• Wofür werden die Ergebnisse verwendet?
• Sollten Sie eine Skala, Index oder Typologie verwenden?
• Welche Typen der statistischen Analyse würden nützlich sein?
• Sollten Sie eine vergleichende Skala oder eine nichtvergleichende Skala verwenden?
• Wie viele Skala-Abteilungen oder Kategorien verwendet werden sollten (1 bis 10; 1 bis 7; −3 zu +3)?
• Sollte es eine ungerade oder gerade Zahl von Abteilungen geben? (Seltsam gibt neutralen Zentrum-Wert; sogar Kraft-Befragte, um eine nichtneutrale Position zu nehmen.)
• Was sollte die Natur und Beschreibendkeit der Skala-Etiketten sein?
• Was sollte die ärztliche Untersuchung bilden oder Lay-Out der Skala sein? (grafisch, einfach geradlinig, vertikal, horizontal)
• Sollte eine Antwort gezwungen werden oder fakultativ verlassen werden?

Vergleichende kletternde Techniken

• Vergleich-Skala von Pairwise - einem Befragten wird zwei Sachen auf einmal geboten und gebeten, eine auszuwählen (Beispiel: Bevorzugen Sie Pepsi oder Coke?). Das ist eine Ordnungsniveau-Technik, wenn ein Maß-Modell nicht angewandt wird. Krus und Kennedy (1977) haben den paarweise angeordneten Vergleich sorgfältig ausgearbeitet, der innerhalb ihres mit dem Gebiet Verweise angebrachten Modells klettert. Das Modell von Bradley Terry Luce (BTL) (Bradley und Terry, 1952; Luce, 1959) kann angewandt werden, um abzustammen, haben Maße die Daten zur Verfügung gestellt ist auf paarweise angeordnete Vergleiche zurückzuführen gewesen besitzen eine passende Struktur. Das Gesetz von Thurstone des vergleichenden Urteils kann auch in solchen Zusammenhängen angewandt werden.
• Modell von Rasch, das klettert - Befragte wirken mit Sachen aufeinander, und Vergleiche werden zwischen Sachen aus den Antworten abgeleitet, um Skala-Werte zu erhalten. Befragte werden nachher auch gestützt auf ihren Antworten auf Sachen gegeben die Artikel-Skala-Werte erklettert. Das Rasch Modell hat eine nahe Beziehung zum BTL Modell.
• Reihe-Einrichtung - einem Befragten wird mehrere Sachen gleichzeitig geboten und gebeten, sie aufzureihen (Beispiel: Schätzen Sie die folgenden Anzeigen von 1 bis 10 ab.). Das ist eine Ordnungsniveau-Technik.
• Skala der sozialen Abgrenzung von Bogardus - misst den Grad, zu dem eine Person bereit ist, mit einer Klasse oder Typ von Leuten zu verkehren. Es fragt, wie bereit der Befragte verschiedene Vereinigungen machen soll. Die Ergebnisse werden auf eine einzelne Kerbe auf einer Skala reduziert. Es gibt auch nichtvergleichende Versionen dieser Skala.
• Q-Sorte - bis zu 140 Sachen werden in Gruppen sortiert hat ein Verfahren der Reihe-Ordnung gestützt.
• Skala von Guttman - Das ist ein Verfahren, um zu bestimmen, ob eine Reihe von Sachen auf einer Unidimensional-Skala Reihe-bestellt werden kann. Es verwertet die Intensitätsstruktur unter mehreren Hinweisen einer gegebenen Variable. Behauptungen werden in der Größenordnung von der Wichtigkeit verzeichnet. Die Schätzung wird durch das Summieren aller Antworten bis zur ersten negativen Antwort in der Liste erklettert. Die Skala von Guttman ist mit dem Maß von Rasch verbunden; spezifisch bringen Modelle von Rasch die Annäherung von Guttman innerhalb eines probabilistic Fachwerks.
• Unveränderliche Summe-Skala - einem Befragten werden ein unveränderlicher Geldbetrag, Schrift, Kredite gegeben oder weist hin und gebeten, diese verschiedenen Sachen zuzuteilen (Beispiel: Wenn Sie 100 Yen hatten, um für Nahrungsmittelprodukte auszugeben, wie viel Sie würden, für das Produkt A, für das Produkt B, auf dem Produkt C, usw. ausgeben). Das ist eine Ordnungsniveau-Technik.
• Umfang-Bewertungsskala - In einem psychophysics Verfahren, das von Leuten von S. S. Stevens einfach erfunden ist, teilt Zahlen der Dimension des Urteils zu. Das geometrische Mittel jener Zahlen erzeugt gewöhnlich ein Macht-Gesetz mit einer charakteristischen Hochzahl. In der Quer-Modalität, die zusammenpasst, anstatt Zahlen zuzuteilen, manipulieren Leute eine andere Dimension, wie Lautheit oder Helligkeit, um die Sachen zu vergleichen. Normalerweise kann die Hochzahl der psychometrischen Funktion von den Umfang-Bewertungshochzahlen jeder Dimension vorausgesagt werden.

Nichtvergleichende kletternde Techniken

• Dauernde geltende Skala (hat auch die grafische geltende Skala genannt) - Befragter-Rate-Sachen durch das Stellen eines Zeichens auf einer Linie. Die Linie wird gewöhnlich an jedem Ende etikettiert. Es gibt manchmal eine Reihe von Zahlen, genannt Skala-Punkte, (sagen Sie von der Null bis 100) unter der Linie. Das Zählen und Kodifizierung ist schwierig.
• Skala von Likert - Befragte werden gebeten, den Betrag der Abmachung anzuzeigen, oder Unstimmigkeit (davon sind stark bereit nicht stark übereinzustimmen) auf fünf - zur Neun-Punkte-Skala. Dasselbe Format wird für vielfache Fragen verwendet. Dieses kategorische kletternde Verfahren kann zu einem Umfang-Bewertungsverfahren leicht erweitert werden, das die volle Skala von Zahlen aber nicht wörtlichen Kategorien verwendet.
• Ausdruck-Vollziehungsskalen - Befragte werden gebeten, einen Ausdruck auf einer 11-Punkte-Ansprechskala zu vollenden, in der 0 die Abwesenheit der theoretischen Konstruktion vertritt und 10 den theoretisierten maximalen Betrag der Konstruktion vertritt, die wird misst. Dasselbe grundlegende Format wird für vielfache Fragen verwendet.
• Semantische Differenzialskala - Befragte werden gebeten, auf einer 7 Punkt-Skala einen Artikel auf verschiedenen Attributen abzuschätzen. Jedes Attribut verlangt eine Skala mit bipolar Endetiketten.
• Skala von Stapel - Das ist eine einpolige geltende Zehn-Punkte-Skala. Es erstreckt sich von +5 bis −5 und hat keinen neutralen Nullpunkt.
• Skala von Thurstone - Das ist eine kletternde Technik, die die Intensitätsstruktur unter Hinweisen vereinigt.
• Mathematisch abgeleitete Skala - Forscher leiten die Einschätzungen von Befragten mathematisch ab. Zwei Beispiele sind dimensionales Vielschuppen und gemeinsame Analyse.

Skala-Einschätzung

Skalen sollten für die Zuverlässigkeit, generalizability, und Gültigkeit geprüft werden. Generalizability ist die Fähigkeit, Schlussfolgerungen von einer Probe bis die Bevölkerung in Anbetracht der Skala zu machen, die Sie ausgewählt haben. Zuverlässigkeit ist das Ausmaß, zu dem eine Skala konsequente Ergebnisse erzeugen wird. Test - testet Zuverlässigkeitskontrollen wieder, wie ähnlich die Ergebnisse darin bestehen, wenn die Forschung unter ähnlichen Verhältnissen wiederholt wird. Alternative bildet Zuverlässigkeitskontrollen, wie ähnlich die Ergebnisse darin bestehen, wenn die Forschung mit verschiedenen Formen der Skala wiederholt wird. Innere Konsistenz-Zuverlässigkeit überprüft, wie gut die individuellen in die Skala eingeschlossenen Maßnahmen in ein zerlegbares Maß umgewandelt werden.

Skalen und Indizes müssen gültig gemacht werden. Innere Gültigkeitserklärung überprüft die Beziehung zwischen den individuellen Maßnahmen, die in die Skala und die zerlegbare Skala selbst eingeschlossen sind. Außengültigkeitserklärung überprüft die Beziehung zwischen der zerlegbaren Skala und den anderen Hinweisen der Variable, in die Skala nicht eingeschlossene Hinweise. Zufriedene Gültigkeitserklärung (auch genannt Gesichtsgültigkeit) überprüft, wie gut die Skala misst, was zum gemessenen annimmt. Kriterium-Gültigkeitserklärung überprüft, wie bedeutungsvoll die Skala-Kriterien hinsichtlich anderer möglicher Kriterien sind. Konstruktionsgültigkeitserklärung überprüft das, welche zu Grunde liegende Konstruktion gemessen wird. Es gibt drei Varianten der Konstruktionsgültigkeit. Sie sind konvergente Gültigkeit, discriminant Gültigkeit und nomological Gültigkeit (Campbell und Fiske, 1959; Krus und Ney, 1978). Der Koeffizient der Reproduzierbarkeit zeigt an, wie gut die Daten von den individuellen in die Skala eingeschlossenen Maßnahmen von der zerlegbaren Skala wieder aufgebaut werden können.

Siehe auch

• Schätzung der Skala
• Niveau des Maßes
• Soziale Forschung
• Marketing
• Marktforschung
• Quantitative Marktforschung
• Macht-Gesetz
• Psychophysics

Weiterführende Literatur

Internationale

• Paperback-Standardbuchnummer 0-7619-2605-4
• Bradley, R.A. & Frottiertuch, M.E. (1952): Reihe-Analyse von unvollständigen Block-Designs, I. die Methode von paarweise angeordneten Vergleichen. Biometrika, 39, 324-345.
• Campbell, D. T. & Fiske, D. W. (1959) Konvergente und discriminant Gültigkeitserklärung durch die Matrix der Mehrcharakterzug-Mehrmethode. Psychologische Meldung, 56, 81-105.

• Hodge, D. R. & Gillespie, D. F. (2003). Ausdruck-Vollziehungen: Eine Alternative zu Skalen von Likert. Sozialarbeit-Forschung, 27 (1), 45-55.

• Hodge, D. R. & Gillespie, D. F. (2005). Ausdruck-Vollziehungsskalen. In K. Kempf-Leonard (Redakteur). Enzyklopädie des Sozialen Maßes. (Vol. 3, Seiten 53-62). San Diego: Akademische Presse.
• Krus, D. J. & Kennedy, P. H. (1977) Normales Schuppen der Überlegenheit matrices: Das mit dem Gebiet Verweise angebrachte Modell. Pädagogisches und Psychologisches Maß, 37, 189-193 (Bitte-Nachdruck).
• Krus, D. J. & Ney, R. G. (1978) Konvergente und discriminant Gültigkeit in der Artikel-Analyse. Pädagogisches und Psychologisches Maß, 38, 135-137 (Bitte-Nachdruck).
• Luce, R.D. (1959): Individuelle auserlesene Handlungsweisen: Eine theoretische Analyse. New York:J. Wiley.

Listen von zusammenhängenden Themen

• Liste von Marktthemen
• Liste von Verwaltungsthemen
• Liste von Wirtschaftthemen

Verbindungen

• Handbuch von Verwaltungsskalen - Mehrartikel-Metrik, die in der Forschung, Wikibooks zu verwenden

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