Höhere Schule

Höhere Schule ist ein in Teilen der englisch sprechenden Welt gebrauchter Begriff, um Einrichtungen zu beschreiben, die alle oder einen Teil der höheren Schulbildung, aber nicht immer die höchsten Jahre der grundlegenden Ausbildung zur Verfügung stellen, die eine "Höhere Schule" oder "sekundäre Universität" oder andere Begriffe, abhängig von der Nation oder dem Gebiet genannt werden kann (sieh unten: Gebrauch durch das Land). Der Ausdruck "Höhere Schule" wird häufig in den Namen der verwandten Einrichtungen vereinigt.

Der Begriff (als "Höhere Schule") ist vor mehr als 500 Jahren in Schottland mit dem ältesten in der Welt entstanden, das Edinburghs Königliche Höhere Schule von 1505 ist. Die Königliche Höhere Schule wurde als ein Modell für die erste öffentliche Höhere Schule in den Vereinigten Staaten, die englische Höhere Schule verwendet, die in Boston, Massachusetts 1821 gegründet ist. Die genaue Bühne der von einer Höheren Schule zur Verfügung gestellten Erziehung unterscheidet sich von Land zu Land, und kann sich innerhalb derselben Rechtsprechung ändern. Im ganzen Neuseeland und Malaysia zusammen mit Teilen Australiens, Bangladeschs und Kanadas, ist Höhere Schule mit der Höheren Schule synonymisch, und umfasst die komplette sekundäre Bühne der Ausbildung.

Gebrauch durch das Land

Australien

In Australien bezieht sich der Begriff "Höhere Schule" auf die Höhere Schule, vom Jahr 7 oder Jahr 8 durch zum Jahr 12, sich vom Staat bis Staat ändernd. Höhere Schule folgt sofort primärer (elementarer) Schule; deshalb ist ein Jahr 7 australischer Student der Höheren Schule manchmal so jung wie 11. In Tasmanien und dem australischen Kapitalterritorium bezieht sich der Begriff "Höhere Schule" allgemein auf Jahre 7-10, wohingegen der Begriff "Universität" seit Jahren 11-12 gebraucht wird. In Viktoria hat der Begriff "sekundäre Universität" den Begriff "Höhere Schule" im Anschluss an die Reformen der Arbeitsregierung gegen Ende der 1980er Jahre und Anfang der 1990er Jahre größtenteils ersetzt. Einige Schulen haben den Namen "Höhere Schule" behalten (wie Melbourner Höhere Schule), und viele haben jetzt das "sekundäre" fallen lassen und sind einfach als "Universität" bekannt.

Die späteren Jahre der Höheren Schule sind als Higher School Certificate (HSC) in New South Wales für das Jahr 12, viktorianisches Zertifikat der Ausbildung (VCE) in Viktoria seit Jahren 11 und 12 und ähnliche Namen in anderen Staaten bekannt.

Erste Überprüfungszeichen eines Studenten in New South Wales und eine Kombination von Überprüfungszeichen und coursework in anderen Staaten (außer Queensland) werden in Australian Tertiary Admission Rank (ATAR) mit einem Inhaltsverzeichnis versehen. Dieser Index ist gewöhnlich der alleinige betrachtete Faktor, wenn er sich um Universitätskurse bewirbt. Der ATAR wurde nur 2009 (in NSW) eingeführt, und vorher hat jeder Staat seine eigene Endreihe der Höheren Schule, wie Universities Admission Index (UAI) in NSW und Equivalent National Tertiary Entrance Rank (ENTER) in Viktoria berechnet.

Viktorianische Studenten haben auch eine Gelegenheit, eine Qualifikation der Höheren Schule laut des viktorianischen Zertifikats des Angewandten Lernens zu vollenden, das Studenten praktische Erfahrung in einem Handel oder Arbeitsplatz gibt. Diese Qualifikation führt allgemein Studenten in einen Handel oder TAFE Kurs.

Belgien und die Niederlande

In Belgien und den Niederlanden wird der Begriff "Höhere Schule" für die Berufsuniversität gebraucht; stattdessen wird der holländische "Middelbaar" oder "Schule von Secundaire" für Schulen der höheren Schulbildung, oder "École secondaire" oder "Humanités" auf Französisch verwendet, das zur Grundschule oder Höheren Schule übersetzt. Studenten sind erforderlich, sich von Altern 13 bis 18 zu kümmern, zwischen 32 und 36 Stunden der Klasse eine Woche planend. In Belgien gibt es 4 Niveaus "der Höheren Schule": ASO, TSO, KSO und BSO.

  • BSO (Beroepssecundair onderwijs) übersetzt als 'Höhere Beruf-Schule', erlaubt einem Studenten, einen Beruf auf die Graduierung zu verfolgen.
  • TSO (technisch secundair onderwijs) übersetzt als 'technische Höhere Schule' erlaubt einem Studenten, einen Beruf oder zusätzliche Ausbildung auf die Graduierung zu verfolgen.
  • KSO (kunst secundair onderwijs) übersetzt als 'Höhere Kunstschule' führt zu weiterer Kunstausbildung auf die Graduierung.
  • ASO (algemeen secondair onderwijs) übersetzt als allgemeine 'Höhere Schule' wird spezifisch entworfen, um Studenten auf die Fortbildung auf die Graduierung vorzubereiten.

Dieses System gilt nur nach Belgien.

In den Niederlanden gibt es 4 Niveaus "der Höheren Schule": 'Praktijkonderwijs', VMBO, HAVO und VWO.

  • 'Praktijonderwijs' übersetzt grob zur 'praktischen Ausbildung', und ist allgemein nur für Studenten beabsichtigt, die von VMBO sonst unfähig sind. Obligatorisch, bis der Student 18 Jahre alt erreicht.
  • VMBO (Voorbereidend Middelbaar BeroepsOnderwijs), übersetzt grob zur 'vorbereitenden Höheren Beruf-Schule", Studentenalter 12-16. Es ist für Studenten obligatorisch, die VMBO vollenden, um in MBO weiterzugehen.
  • MBO (Middelbaar BeroepsOnderwijs), übersetzt grob zur 'Höheren Beruf-Schule", Studentenalter 16-. Die ersten zwei Jahre sind noch obligatorisch, und wird deshalb noch als höhere Schulbildung von der holländischen Regierung betrachtet.
  • HAVO (Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs), grob übersetzt als 'allgemeine Höhere Schule', Alter 12-17. Bereitet Studenten auf das mittlere Niveau tertiäre Ausbildung (HBO) vor.
  • VWO (Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs), "prä-Universität" bedeutend (ist "Wetenschappelijk Onderwijs" der Begriff, der in den Niederlanden für die Ausbildung am Universitätsniveau gebraucht ist), ist die Form der höheren Schulbildung, nach der Studenten in die Universität eintreten. Alter 12-18.

Brasilien

In Brasilien ist der Begriff für die Höhere Schule Ensino Médio ("Mittlere Ausbildung", oder), der die letzten drei Jahre der Schule umfasst.

Es ist ein Teil des brasilianischen ensino básico ("grundlegende Ausbildung"), der wirklich frühe Kindheit, Elementar- und Hauptschulbildung einschließt (die letzten 2 obligatorisch), lösen sich alle von denjenigen von der brasilianischen öffentlichen Ausbildung, die frei, als Verpflichtungen von städtischen (nur für die frühe Kindheit und elementare Ausbildung) oder Staatsregierungen, allen seinen Bürgern (einschließlich Erwachsener), wie definiert, in den Rechten auf die Verfassung Brasiliens zur Verfügung gestellt werden sollte, und die Dauer ideal 18 Jahre ist, wenn man in den Kinderhort in seinem 0 Jahr eingeht (ausgesprochen, in Brasilien, ist dieser Begriff mit dem Kindergarten synonymisch oder vorschulisch).

Die Höhere Schule in Brasilien wird gerichtet, um Studenten auf die Eingangsprüfung zu Universitäten vorzubereiten (privat, oder öffentlich) hat "Vestibulär" genannt. Jedes Jahr werden Studenten durch ENEM bewertet - Exame Nacional tun Ensino Médio (Nationale Prüfung der Höheren Schule). Der in dieser Prüfung erhaltene Rang wird häufig als ein Teil des Vorhalleprozesses verwendet. Die Bundesregierung Brasiliens bietet sich voll (100 %) oder teilweise (50 %) Gelehrsamkeiten an privaten Universitäten für Studenten, die gut in ENEM egressed von öffentlichen Höheren Schulen im Programm genannt PROUNI - Absatz von Programa Universidade Todos (Universität für Jeden Programm) sortiert sind. Die Höhere Schule, die erfährt, umfasst vier Felder von Kenntnissen:

  1. Geisteswissenschaften (Geschichte, Erdkunde, Philosophie, Soziologie und Künste);
  2. Naturwissenschaften (Physik, Chemie und Biologie);
  3. Mathematik;
  4. Sprachen (Portugiesisch und Língua estrangeira — mindestens eine Fremdsprache, Englisch und/oder Spanisch).

Kürzlich sind Philosophie und Soziologie, die während der militärischen Zwangsherrschaft (1964-1985) verboten wurden, obligatorisch wieder geworden.

Educação física ("Leibeserziehung" oder Gymnastik) Klassen sind allgemein disponible und können ein Teil des Vestibulären sein (sowohl schreiben als auch in der Praxis), wenn man bestimmte Universitätskurse diskutiert. Andere Fremdsprachen, wie Französisch oder Esperanto, können auch disponible abhängig von der Schule sein. Informática (in diesem Fall sich auf "die Informatik" beziehend), und Música ("Musik-Ausbildung") sind eher seltener.

Kanada

In Kanada bezieht sich "Höhere Schule" (auch bekannt als "Höhere Schule" oder "Collegeinstitut") allgemein auf eine Schule, die Ränge neun bis zwölf umfasst, aber das kann sich zwischen Provinzen und Schulbezirken ändern. Jede Provinz und Territorium Kanadas haben sein eigenes Ausbildungssystem mit einigen Provinzen, die "Jugendlichen Hoch" haben, während andere Postrang zehn Höhere Schule, manchmal bekannt als "Älter Hoch" haben. Die Mehrheit von Höheren Schulen in Kanada plant Klassen, die von Ende August oder Anfang September zur Mitte oder im späten Juni mit einer Sommerbrechung während des Julis und Augusts laufen.

Kanadische Höhere Schulen bieten viele außerplanmäßige Tätigkeiten einschließlich der Leichtathletik an. Die populärsten Sportarten in kanadischen Höheren Schulen sind Eishockey, Rugby, Fußball, Lacrosse, Hockey, Fußball, Baseball, Basketball, Leichtathletik-Leichtathletik und Volleyball. Älterer High-School-Ball, auch bekannt als "Student im Aufbaustudium" oder "formell", sind eine sehr populäre Tätigkeit unter graduierenden Studenten. Viele nichtsportliche außerplanmäßige Tätigkeiten werden in kanadischen Höheren Schulen, einschließlich des Dramas, Jahrbuch-Klubs und Computerklubs angeboten.

Eine steigende Zahl von internationalen Studenten wartet kanadischen Höheren Schulen auf. Unter allen wohnenden Höheren Schulen in Kanada, Columbia ist Internationale Universität mit ungefähr 1,400 internationalen Studenten von 66 Ländern am größten.

Tschechien

Das tschechische Schulsystem hat drei Grade, die allgemeine Einbildungskraft der Höheren Schule vergleichen:

  • Schule von Elemetary (von 6 - 15 yo, obligatorisch)
  • Gymnasium, manchmal übersetzt als Grundschule (allgemein von 11 - 19 yo)
  • Höhere Schule (allgemein von 16 - 19 yo) - Höhere Schule in Tschechisch (wörtlich "vysoka skola") hat Universität oder Universität vor

Die Grundschule, Qualifikation verlassend, entspricht gewöhnlich dem Abiturzeugnis von USA.

Finnland

Nach der Vollendung neunjähriger Gesamtschule im Alter von 16 Jahren hat man die Chance, in eine Berufsschule (ammattikoulu/yrkesskola) oder eine obere Höhere Schule (lukio/gymnasium), die Letzteren manchmal übersetzt als "Höhere Schule" in Englisch zu gehen. In der Berufsschule kann man studieren, um ein Elektriker, Friseur, Klempner usw. zu sein. In der oberen Höheren Schule nehmen Studenten ungefähr 30 Kurse pro Jahr über eine Vielfalt von verschiedenen Themen (Mathematik, Biologie, Chemie, verschiedene Sprachen, Psychologie, Hygienische Aufklärung usw.). Normalerweise graduieren sie in drei Jahren, gewöhnlich im Alter von 19 Jahren, nach dem Ablegen der nationalen Immatrikulationsprüfung (ylioppilaskirjoitukset/studentskrivningar). Normalerweise machen Studenten zur Universität (yliopisto/universitet) oder ammattikorkeakoulu weiter, aber einige entscheiden sich dafür, in jede Schule nach der Höheren Schule nicht zu gehen.

Frankreich

Sieh Höhere Schulbildung in

France#Lycée

Deutschland

Deutschland hat ein Dreierschulsystem, das aus Hauptschule, Realschule und Gymnasium, aber mit vielen Varianten besteht. Der prominenteste von diesen ist Gesamtschule, der eine Gesamtschule ist.

Hauptschule, der auf gleicher Höhe 9 (Alter 15/16 Jahre), und Realschule endet, der auf gleicher Höhe 10 (auch Alter 16 Jahre) endet, wird häufig von der Berufsausbildung oder der Bedienung einer Fachschule gefolgt.

Die meisten Grundschulen enden bereits mit dem Rang 4 (Alter 10 Jahre), aber einige haben Ränge 5 und 6 (Alter 11 und 12 Jahre, beziehungsweise); die Änderung zwischen verschiedenen Schultypen, und verfolgt so, bleibt möglich im Laufe der Schuljahre.

Die deutsche Entsprechung von der Höheren Schule ist die Ränge 10 bis 12 (Alter 16 bis 18 Jahre) vom Gymnasium, die "Oberstufe" genannt werden.

Zu einem kleineren Grad konnte die Berufsausbildung im Doppelausbildungssystem auch als eine Entsprechung von der Höheren Schule gesehen werden.

Traditionell waren die Ränge der Höheren Schule die Ränge 11 bis 13 (Alter 17 bis 19 Jahre). Aber das ist verkürzt worden oder ist im Begriff, in allen Bundesstaaten zu entweder 10 bis 12 oder 11 bis 12 verkürzt zu werden.

Indien

In Indien ist Höhere Schule ein Rang der Ausbildung, die Standards (Ränge) VII X. Standards (Rängen) XI zu XII einschließt, werden als Höhere Höhere Schule oder Ältere Universität von Höherer Schule oder Junior genannt. Einige Staaten beziehen sich auf Standards (Ränge) IX und X als Höhere Schule, während XI und XII als Zwischenglied genannt werden. Andere Staaten beziehen sich auf VI, VII, VIII, IX und X (Ränge 6, 7, 8, 9 und 10) als Höhere Schule und XI und XII (Ränge 11 und 12) als Ältere Höhere Schule oder Höhere Höhere Schule. Gewöhnlich, Studenten von Altern 14 bis 18 Studie in dieser Abteilung. Diese Schulen können in nationale Ausschüsse / Räte wie Hauptausschuss der Höheren Schulbildung (CBSE), Rat für die Indianerschulzertifikat-Überprüfung (CISCE) oder Nationales Institut für die Offene Erziehung (NIOS) oder verschiedene Zustandausschüsse aufgenommen werden.

Einige Staaten verweisen Grundschule mit Rängen 1, 2, 3 und 4, und Höhere Schule mit Rängen 5 bis 10.

Nach der älteren Höheren Schule gehen Studenten zur Universität für höhere Studien.

Indonesien

Sekolah Menengah Pertama oder abgekürzt als SMP und der andere Teil, der ältere Höhere Schule, bekannt lokal als Sekolah Menengah Atas und in anderen Begriffen, Sekolah Menengah Umum ist, die als SMA und SMU beziehungsweise abgekürzt werden. Es gibt auch eine SMA ähnliche Einrichtung, aber sie haben sich auf eine spezifische größere Karriere konzentriert, der als Sekolah Menengah Kejuruan oder SMK bekannt ist. Leider sehen Bürger Indonesiens zurzeit auf SMK-Absolventen herab und sind nicht vorzuziehend, um von Studenten beigewohnt zu werden. Mittelstufe ist ein Müssen für alle Bürger Indonesiens, während Höhere Schule von Senior nicht obligatorisch ist, weil Indonesien zurzeit neun Jahre der Studie allen Bürgern anwendet. Es wird von der Abteilung der Ausbildung in Indonesien geführt und in der indonesischen Verfassung festgesetzt, wo jeder Bürger das Recht hat zu studieren. Studenten im Aufbaustudium von SMP und SMA oder SMU und SMK erreichen verschiedene Bildungszertifikate. Alle Studenten von indonesischen Höheren Schulen müssen in der Nationalen Überprüfung (oder Vereinte Nationen, Ujian Nasional) gehalten durch BSNP (Badan Standarisasi Nasional Pendidikan), eine Organisation unter der Abteilung der Ausbildung Indonesiens gehen.

Der Iran

Im Iran ist "Höhere Schule" in Persisch als "Dabirestan" bekannt. Man braucht 4 Jahre, nach der Grundschule (Rahnamai). Nach dem ersten Jahr der Höheren Schule wählen Studenten ihren allgemeinen Zweig (Mathematik und Physik, Experimentelle Wissenschaften, Sozialwissenschaften, Künste, usw.).

Es gibt auch Technische Höhere Schule (Fani va Herfehi) für Jungen und Mädchen.

Irland, Republik dessen

In Irland ist "Höhere Schule" als Höhere Schule bekannt. Studenten warten Höherer Schule nach der Grundschule auf. Es gibt zwei Zyklen, Junior und Senior sowie einen fakultativen (abhängig von Schule) Übergang-Jahr.

Israel

Italien

Die Ausbildung in Italien ist von 6 bis 18 Jahren alt, [1] obligatorisch und wird in fünf Stufen geteilt: Kindergarten (scuola materna), Grundschule (scuola elementare), Grundschule (scuola Medien), Höhere Schule (scuola superiore) und Universität (università). [2] hat Italien sowohl öffentliche als auch private Ausbildungssysteme. In Italien hat ein staatliches Schulsystem seit 1859 bestanden, als Legge Casati (Casati Gesetz) Bildungsverantwortungen für den bevorstehenden italienischen Staat beauftragt hat (italienische Vereinigung hat 1861 stattgefunden).

1999, in Übereinstimmung mit den durch den Bologna Prozess aufgestellten Richtlinien, hat das italienische Universitätssystem vom alten System umgeschaltet (vecchio ordinamento, der zum traditionellen 5-jährigen Grad von Laurea geführt hat), zum neuen System (nuovo ordinamento). Die nuovo ordinamento spalten den ehemaligen Laurea in zwei verschiedene Spuren: Der Laurea triennale (ein dreijähriger Grad, der mit dem Vordiplom verwandt ist), gefolgt vom 2-jährigen Laurea specialistica (Magisterabschluss), haben die Letzteren Laurea Magistrale 2007 umbenannt. Ein Kreditsystem wurde gegründet, um den Betrag der Arbeit zu messen, die durch jeden Kurs und Prüfung (25 Arbeitsstunden = 1 Kredit) erforderlich ist, sowie die Möglichkeit zu erhöhen, Lehrgang zu ändern oder Studien in einem fremden Land nach den ersten 3 Jahren fortzusetzen. Es wird jetzt gegründet, dass es gerade einen fünfjährigen Grad "Laurea Magistrale Ciclo Unico" für Programme wie Gesetz gibt.

Japan

Das japanische Wort für eine Höhere Schule ist kōtōgakkō (wörtlich Höhere Schule), oder kōkō kurzum. Die Höhere Schule in Japan bedeckt Ränge 10 bis 12. Obwohl es nicht obligatorisch ist, warten ungefähr 99 % von japanischen Leuten Höherer Schule auf. Das dritte Jahr der Höheren Schule in Japan wird für Studenten zugeteilt, um sich auf Universitätsprüfungen bekannt als "juken" () vorzubereiten. Andere könnten sich mit einem Job stattdessen abfinden mögen. Auf Höhere Schulen in Japan wird durch MEXT als "obere Höhere Schulen verwiesen." Die meisten Englischsprachigen Zeitungen und Quellen gebrauchen den Begriff "Höhere Schule". Viele Schulausschüsse verwenden auch "Höhere Schule"; zum Beispiel verwendet Tokio Metropolitanregierungsausschuss der Ausbildung "ältere Höhere Schule".

Allgemein haben die Studenten der Höheren Schule den grössten Teil der Unterbrechung des Hauses ausgegeben. Klassen enden allgemein an 3 oder 4. Danach gehen die Studenten für ihre Klub-Tätigkeiten.

Litauen

Im litauischen Ausbildungssystem, aukštoji mokykla, der eine wörtliche Übersetzung "der Höheren Schule" wirklich ist, bezieht sich auf eine Universität oder eine Universität, aber nicht eine Einrichtung, die höhere Schulbildung zur Verfügung stellt. So werden universitetas (Universität) und kolegija (Universität) beide durch den Überbegriff aukštoji mokykla bedeckt.

Höhere Schulbildung wird von Einrichtungen zur Verfügung gestellt, die von der Regierung für diesen Typ der Ausbildung genehmigt werden. Es gibt drei Typen dieser Einrichtungen:

  • pagrindinė mokykla (die allgemeine Schule) - bedeckt Alter 7 bis 16 (Ränge 1 bis 10)
  • gimnazija, licėjus (Gymnasium, lyceum) - bedeckt Alter 15 bis 18 (Ränge 9 bis 12)
  • vidurinė mokykla (Höhere Schule) - bedeckt Alter 7 bis 18 (Ränge 1 bis 12)

Pagrindinė mokykla stellt nur eine unvollständige höhere Schulbildung zur Verfügung, weil es nicht genügend ist, wenn man Studien an einer Universität anfangen will. Leute, die ihre Ausbildung fortsetzen wollen, um das volle Diplom der höheren Schulbildung zu erhalten, das ihnen erlauben würde, sich einer Universität nach der Vollendung des pagrindinė mokykla anzuschließen, müssen entweder in ein Gymnasium, lyceum, oder einen vidurinė mokykla eingehen.

Ein vidurinė mokykla ist der universalste Typ dieser Einrichtungen, weil es alle Niveaus der vorhöheren Schulbildung anbietet, vom elementaren Niveau bis zum sekundären Niveau anfangend.

Malaysia

In Malaysia wird der Begriff "Höhere Schule" fast immer im Platz "der Höheren Schule" gebraucht. Höhere Schulbildung ist obligatorisch, und sie beginnt gewöhnlich im Alter von 13 Jahren in der Form Ein (Tingkatan Satu) und geht bis zur Form Fünf (Tingkatan Lima) weiter. Studenten von Formen 1 bis 3 werden als tiefer sekundäre Studenten inzwischen verwiesen Studenten von Formen 4 bis 6 werden obere sekundäre Studenten genannt. Nach der Vollendung der Form Fünf haben die Studenten eine Wahl der hereingehenden Form Sechs (Tingkatan Enam) vor dem Verfahren zu weiter ihren Studien anderswohin.

Mehreren standardisierten Prüfungen wird von Studenten im Laufe ihrer Erziehungsjahre unterzogen. Um auf Höhere Schulen weiterzugehen, müssen Grundschulstudenten Ujian Pencapaian Sekolah Rendah (Grundschuleinschätzungsprüfung) in ihrem sechsten und letzten Jahr der primären Ausbildung erleben. Im Alter von 15 Jahren in der Form Drei (Tingkatan Tiga) sitzen die Schüler für die Prüfung von Penilaian Menengah Rendah (Senken Sie Sekundäre Bewertung). Abhängig von ihren Ergebnissen in dieser Prüfung können Studenten beschließen, sich in einem von mehreren spezifischen Strömen einzuschreiben, die auf die hereingehende Form Vier (Tingkatan Empat) verfügbar sind. Am Ende der höheren Schulbildung sitzen die Schüler für die Sijil Pelajaran Prüfung von Malaysia (malaysisches Zertifikat der Ausbildung). Wenn sie beschließen fortzusetzen, Sich Sechs Zu formen, sind sie erforderlich, für die Sijil Tinggi Persekolahan Überprüfung von Malaysia (malaysisches Höheres Schulzertifikat) zu sitzen. Sobald die Schüler Form Fünf vollendet haben (oder Form Sechs für bestimmte Studenten), haben sie Höhere Schule offiziell vollendet.

Es ist für Studenten in Höheren Schulen obligatorisch, um die Schuluniformen, wie zugeteilt, durch die Regierung zu tragen. Jungen sind erforderlich, weiße Hemden und olivgrüne kurze Hosen zu tragen; oder olivgrüne lange Hosen; oder weiße Hosen (allgemein für die Form Sechs Studenten allein). Andererseits sind Mädchen erforderlich zu halten Türkisträgerkleider über weiße Hemden (Bilden Sie, um Sich Fünf Zu formen); oder türkise oder cremefarbene Röcke mit weißen Blusen (allgemein nur für die Form Sechs Studenten); oder weißer baju kurung (eine lange Tunika, die die Arme bedeckt) über lange Türkisröcke (Bilden, um Sich Sechs Zu formen).

Mexiko

In Mexiko entspricht der Begriff "Höhere Schule" gewöhnlich preparatoria oder bachillerato, Ränge 10-12 umfassend, wenn das Alter des Studenten 15 bis 18 Jahre alt ist. Es kann den Studenten mit der Grundausbildung für einen Job vorbereiten, und ist der erforderliche Schritt vor der Registrierung in eine Universität oder Universität.

Preparatoria besteht traditionell aus 3 Jahren der Ausbildung, die in 6 Halbjahre mit den ersten 4 Halbjahren geteilt ist, einen allgemeinen Lehrplan und die letzten habend, die etwas Grad der Spezialisierung, irgendeines in physischen Wissenschaften (Elektrizität, Chemie, Biologie, usw.) oder Sozialwissenschaften (Handel, Philosophie, Gesetz, usw.) erlauben.

Der Begriff preparatoria wird meistens für Einrichtungen gebraucht, die ein 3-jähriges Bildungsprogramm anbieten, das den Studenten mit allgemeinen Kenntnissen "vorbereitet", um fortzusetzen, an einer Universität zu studieren. Im Gegensatz wird der Begriff bachillerato meistenteils für Einrichtungen gebraucht, die Berufsausbildung entweder in 2 oder 3 Jahren zur Verfügung stellen, so kann der Absolvent einen Job als ein Facharbeiter, zum Beispiel, ein Helfer-Buchhalter, ein Sekretär oder ein Elektronik-Techniker bekommen.

Neuseeland

Der Begriff "Höhere Schule" wird als ein Begriff für die Höhere Schule in Neuseeland allgemein gebraucht. Die höhere Schulbildung in Neuseeland nimmt bis zu fünf Jahre, die ungefähren Alter 13 bis 18, entsprechend den Schuljahren 9 bis 13 bedeckend.

Das aktuelle und allgemeinste überall in Neuseelands Höheren Schulen durchgeführte Qualifikationssystem ist das Nationale Zertifikat des Bildungszu-Stande-Bringens (NCEA). NCEA 'Standards' oder Tests/Anweisungen beginnen gewöhnlich mit dem NCEA Niveau 1 im Jahr 11 (vorher 5. Form) und gehen durch zum NCEA Niveau 2 im Jahr 12 (vorher 6. Form) und NCEA Niveau 3 im Jahr 13 (vorher 7. Form) weiter. Einige Anweisungen/Tests werden schon im Jahr 9 oder 10, abhängig von den individuellen und Schulstudenten vollendet.

Studenten der Höheren Schule in Neuseeland werden eine Reihe von Themen unterrichtet. Im Jahr 9 sind die obligatorischen Themen Mathematik, Englisch, Leibeserziehung, Gemeinschaftskunde und Wissenschaft, sowie fakultative Klassen, solcher als Holzbearbeitend, Tanz, Drama, Kunst, Grafik, Musik und eine Wahl von Sprachen, größtenteils Māori, Spanisch, Französisch, Deutsch oder Japanisch, abhängig von der geografischen Position der Schule und Verfügbarkeit von Lehrern seiend, die fähig sind, die jeweiligen Themen zu unterrichten.

Es ist für Studenten in Neuseeland üblich, Uniformen zu tragen. Gleichförmige Stile ändern sich weit zwischen Schulen und sind allgemein im Vergleich zu den mehr 'formellen' in Australiens gleichwertigen Schulen getragenen Uniformen zufälliger.

Norwegen

Höhere Schule, (Norwegisch: "Videregående Skole", Englisch: "Continuational Schule"), in Norwegen ist Ausbildung und Ausbildung, die zu allgemeinem Universitätsbekenntnis-Zertifikat oder Berufskompetenz führen. Fast alle norwegischen Studenten gehen in Höhere Schule das Jahr ein, das sie 16 werden, und es ihr 11. Jahr der Ausbildung ist. Höhere Schule wird normalerweise mit 3 Jahren in der Schule oder mit 2 Jahren in der Schule und 2 Jahre in einem Unternehmen versorgt. Allgemeine Studien betonen in erster Linie theoretische Kenntnisse und führen zu allgemeinem Universitätsbekenntnis-Zertifikat. Wenn Sie allgemeine Studienkurse wählen, können Sie in Universität nach 3 Jahren eingehen. Berufsausbildung und Ausbildung führen zu einem Beruf und zur Berufskompetenz mit oder ohne ein Handwerk - oder das Zertifikat der Handwerksgeselle. Auswahl der beruflichen Ausbildung/Ausbildung erlaubt Ihnen, in Arbeitsleben innerhalb von 3-5 Jahren einzugehen. Sie haben auch eine Gelegenheit, das ergänzende Programm für das allgemeine Universitätsbekenntnis-Zertifikat zu nehmen.

Die Höhere Schule in Norwegen ist das allgemeinste Ausbildungsniveau, weil es die theoretische und praktische Ausbildung zur Verfügung stellt, um als ein Facharbeiter z.B ein Zimmermann oder Chef zu arbeiten. Es gibt vielfache grundlegende Programme, um davon zu wählen, und gibt ein ganzes Verstehen des Handwerks oder erhaltenen Berufs.

Liste von Programmen:

3 allgemeine Studien

  • Sportarten und Leibeserziehung
  • Musik, Tanz und Drama mit Programm-Gebieten
  • Musik
  • Tanz
  • Drama
  • Spezialisierung in allgemeinen Studien mit Programm-Gebieten
  • Künste, Handwerke und Design studieren
  • Naturwissenschaft und Mathematik studieren
  • Sprachen, Sozialwissenschaft und Volkswirtschaft studieren

9 berufliche

  • Das Gebäude und Aufbau
  • Design, Künste und Handwerke
  • Elektrizität und Elektronik
  • Gesundheit und soziale Sorge
  • Medien und Kommunikation (mit der Auswahl von allgemeinen Studien Vg3)
  • Landwirtschaft, Fischerei und Forstwirtschaft (mit der Auswahl von allgemeinen Studien Vg3)
  • Restaurant und Lebensmittelverarbeitung
  • Dienst und Transport
  • Technische und industrielle Produktion

Ein craftman oder das Zertifikat der Handwerksgeselle sind normalerweise die einzige Qualifikation musste in gewählter Beruf arbeiten. Fortbildung wird durch die Berufsschule zur Verfügung gestellt, die eine technischere Ausbildung an einem fortgeschrittenen Niveau gibt, aber nicht Universität ist.

Pakistan

In Pakistan wird der Begriff "Höhere Schule" nicht häufig gebraucht, um Schulen zu beschreiben; dennoch umfasst der Begriff Ränge 9 bis 10. Es gibt zwei Systeme der Höheren Schule überwiegend dort. Zuerst ist das lokale Immatrikulationssystem, das sowohl von föderalistischen als auch von Provinziellen Ausschüssen der Ausbildung verwaltet wird und Ränge 9 und 10 einschließt, nach dem Schüler in die Universität (Zwischenglied) eingelassen werden können. Der zweite Hauptausbildungsausschuss dort ist das Cambridge Internationale Prüfungen GCE Gewöhnliches vom britischen Rat geführtes Niveau.

Palästina

Die Ausbildung in Palästina bezieht sich auf das Bildungssystem im Gaza Streifen und Westjordanland. Registrierungsraten unter Palästinensern sind nach regionalen und globalen Standards relativ hoch. Gemäß einem Jugendüberblick 2003 haben 60 % zwischen den Altern 10-24 angezeigt, dass Ausbildung ihr erster Vorrang war. Jugendrate der Lese- und Schreibkundigkeit (die Alter 15-24) ist 98.2 %, während die nationale Rate der Lese- und Schreibkundigkeit 91.2% ist

Volksrepublik Chinas

In China bezieht sich der Begriff 'Höhere Schule', auch 'ältere Grundschule' (), häufig auf den älteren Teil der chinesischen höheren Schulbildung im Vergleich mit dem Juniorteil, der als' (jüngere) Grundschule allgemeiner bekannt ist'. Normalerweise werden Studenten, die sechs Jahre der primären Ausbildung beendet haben, noch drei Jahre der akademischen Studie in Grundschulen, wie geregelt, durch das Obligatorische Ausbildungsgesetz im Alter von zwölf Jahren fortsetzen. Das ist für die ältere höhere Schulbildung nicht obligatorisch, wo jüngere Absolventen beschließen können, eine dreijährige akademische Ausbildung in akademischen Höheren Schulen fortzusetzen, die schließlich zu Universität führen werden, oder auf einen Berufskurs in beruflichen Höheren Schulen umzuschalten.

Allgemein haben Jahre der Höheren Schule gewöhnlich zwei Halbjahre, im September und Februar anfangend. In einigen ländlichen Gebieten kann Operation landwirtschaftlichen Zyklen unterwerfen. Die Zahl von Lehren, die von der Schule auf einer wöchentlichen Basis angeboten sind, ist sehr subjektiv, größtenteils hängt von der Quelle der Schule ab. Zusätzlich zu normalen Lehren werden Perioden für das Selbststudium und die außerplanmäßige Tätigkeit ebenso zur Verfügung gestellt. Der akademische Lehrplan besteht aus dem Chinesisch, der Mathematik, Englisch, der Physik, der Chemie, der Biologie, der Erdkunde, der Geschichte, der Musik, den Schönen Künsten, PE, der Technologie, usw. Rechnend. Einige Schulen können auch Berufsthemen anbieten. Im Allgemeinen, wie man betrachtet, sind Chinesisch, Mathematik und Englisch die drei Hauptthemen, weil sie in Gaokao bestimmt untersucht werden.

In chinesischen Städten wird die Mehrheit von Schulabsolventen auf Universitäten oder Berufsuniversitäten gehen. Mit Rücksicht auf die Tatsache, dass die Intensität der Konkurrenz für beschränkte Universitätsplätze unvorstellbar ist, werden die meisten Höheren Schulen durch ihre akademische Leistung in Gaokao von Eltern und Studenten bewertet.

Ländliche höhere Schulbildung hat mehrere Transformationen seit 1980 erlebt, als Grafschaftniveau-Verwaltungseinheiten einige Schulen geschlossen haben und bestimmte von den Kommunen der Leute geführte Schulen übernommen haben. 1982 wurden die Kommunen beseitigt. 1985 hat Bildungsreform-Gesetzgebung offiziell ländliche Höhere Schulen unter der lokalen Regierung gelegt. Es gab eine hohe Aussteigerquote unter ländlichen Studenten im Allgemeinen und unter sekundären Studenten insbesondere größtenteils wegen elterlicher Einstellungen. Alle Studenten, besonders Männer, wurden dazu ermuntert, Höherer Schule aufzuwarten, wenn sie zu Eingang zu einer Universität oder Universität (noch betrachtet als renommiert) und Flucht aus Dorfleben führen würde.

Die Philippinen

In den Philippinen ist Höhere Schule ein Teil einer 10-jährigen obligatorischen Ausbildung, die seit 4 Jahren nach der Ausbildung von 6 Jahren für die Grundschule läuft. Die Niveaus für die Höhere Schule werden gewöhnlich als identifiziert:

  • Das erste Jahr
  • Das zweite Jahr
  • Das dritte Jahr
  • Das vierte Jahr

Und informell identifiziert von der Kopie nennt in der Universität:

  • Student im ersten Jahr
  • College-Student
  • Jüngerer
  • Älterer

Eine bemerkenswerte Ausnahme ist die Universität der Philippinen Einheitliche Schule (oder UPIS), wo Höhere Schule mit der Grundschule integriert wird, folglich werden die letzten 4 Jahre Ränge 6-10 genannt.

Kinder gehen normalerweise in Höhere Schule vom Alter 12 oder 13 ein und vollenden es, wenn sie Alter 15 oder 16 erreichen. Jeder, der Höhere Schule normalerweise beendet, erhält ein Abiturzeugnis, indem er an einer Abschlussfeier und einer Abschrift von Aufzeichnungen (Form von DepEd 137-A) teilnimmt. Beiseite von einigen durch das Gesetz gewährten Ausnahmen ist ein Abiturzeugnis eine Voraussetzung in der hereingehenden Universität/Universität.

Klassen in den Philippinen fangen im Juni und Ende im März mit einer Anerkennungszeremonie (für das Erste Jahr zum Dritten Jahr), und eine Abschlussfeier an (um die Vierten Jahr-Studenten in Grade einzuteilen).

Vor dem Jahr 2011 hat die Regierung bekannt gegeben, dass die Philippinen bald seine Ausbildung durch das Übernehmen des K-12 Systems befördern werden. Die betroffenen Studenten sollen noch geklärt werden.

Rumänien

In Rumänien wird Höhere Schule allgemein liceu (lyceum in Englisch) genannt. Die Studenten gehen gewöhnlich in den lyceum im Alter von 14 Jahren oder 15, und Absolvent ein, wenn sie 18 Jahre alt oder 19 sind. Um ein Vordiplom-Diplom in Grade einzuteilen und zu bekommen, müssen sie die BAC Prüfung bestehen, und sie müssen die vier Jahre (9-12) der posthöheren Schulbildung erfüllt haben. Das Abiturzeugnis ist genug, um einen Job in verschiedenen Gebieten zu bekommen.

Singapur

In Singapur findet die Erziehung für diejenigen in der Altersreihe 13 bis 16 in einer Höheren Schule, in Übereinstimmung mit dem britischen System in England und Wales statt. Bestimmte Schulen sind als Höhere Schulen wie die Dunman amerikanische Schule von Höheren Schule und Singapur bekannt. Das weist darauf hin, dass die Schule einem amerikanischen Lehrplan und Auszug zusätzlich zu britischem "O" - Niveaus oder amtlich eingetragene Kernelemente des amerikanischen Ausbildungssystems, wie gleiche Betonungen sowohl in den Wissenschaften als auch in den Künsten folgt, eine Vielfalt von unterworfenen Optionen anbietend.

Spanien

In Spanien, nach der Grundschule, gibt es Höhere Schule, die Ränge 7 bis 10 sind. Sie werden 1º de la ESO, 2º de la ESO, 3º de la ESO und 4º de la ESO genannt. ESO tritt für Educación Secundaria Obligatoria ein, der als Obligatorische Höhere Schulbildung übersetzt würde. Was sie nennen, würde die Höhere Schule in Spanien das Vordiplom sein, die Ränge 11 und 12 sind. In diesen zwei Rängen gibt es allgemeine Themen allen Studenten und die Wahlthemen, die sich abhängig von der Karriere ändern, die Sie in der Universität studieren wollen. Die Ausbildung wird in verschiedenen Gebieten mehr spezialisiert: Es gibt die reinen Wissenschaften, in denen Sie Physik, Chemie und Biologie (für Wissenschaftskarrieren) nehmen. Sie können auch gemischte Wissenschaften wählen, in denen die Wahlthemen Physik, Chemie und technische Zeichnung sind (für Technikkarrieren und Architektur und Design), gibt es auch Geisteswissenschaften, die Themen wie Volkswirtschaft und Geschichte einschließen. Die vierte Modalität ist reine Briefe, die auf Sprachen (Philologie-Karrieren) spezialisiert sind, und die Wahlthemen sind griechisch und lateinisch. Letzt können Sie Künste wählen, die Sie drei verschiedene Typen abhängig von der Kunst haben: das Tanzen, die Zeichnung und das Drama.

Südafrika

In Südafrika beginnt Höhere Schule auf gleicher Höhe 8. Studenten studieren seit fünf Jahren, am Ende deren sie schreiben, was als "matric" bekannt ist (sieh Immatrikulation in Südafrika).

Bezüglich 2008 sitzen Studenten die Nationalen Älteren Zertifikat-Überprüfungen, die das Ältere Zertifikat und die Fortbildung und das Lehrzertifikat ersetzt haben. Um auf der Universität fortzuschreiten, müssen Studenten einen Pass auf ihrer Haussprache, einer Zusätzlichen Sprache, Mathematik oder Mathematischer Lese- und Schreibkundigkeit, und Lebensorientierung, sowie mindestens drei electives erreichen; sieh weiter laut des Nationalen Älteren Zertifikats. (Das System hat vorher eine Überprüfung an Höher oder Standardrang für jedes Thema berücksichtigt. Seit 2008 ist das unterbrochen worden. Zusammenhängend werden einige Bestandteile des vorherigen Mathematik-Auszugs jetzt als electives untersucht.)

Eine alternative Überprüfung von Matric wird von Independent Examinations Board (IEB), ein Körper angeboten, der verschieden vertritt. Die IEB Prüfungen werden von vielen Lehrern, Eltern, Studenten und Universitäten, sowohl innerhalb Südafrikas als auch auswärts, als schwieriger betrachtet als die Zustandentsprechung.

Südkorea

In Südkorea warten Studenten von Rängen 10 bis 12 Höheren Schulen auf. Einige Themen wie Koreanisch, Englisch, Mathematik, sind usw. in Höheren Schulen obligatorisch, während Studenten die Klasse wählen können, wünschen sie zu ake einige andere Themen in Geisteswissenschaften. Höhere Schulen in Südkorea können auch unterworfene Spezialisierungsspuren haben. Zum Beispiel können Studenten, die ein Talent für Wissenschaft, Fremdsprache, körperliche Tätigkeit, Kunst haben, usw. beschließen, zu einer akademischen Wissenschaft, Fremdsprache oder anderer Höherer Spezialisierungsschule zu gehen (Hangul: , Revised:Teuksu-Mokjeok Godeung Hakgyo). Diese Höheren Schulen sind häufig hart, besonders Wissenschaft und Fremdsprache zu kommen, die Konkurrenz schafft, um zu einer guten Höheren Schule zu gehen.

Wie man

bekannt, haben akademische Höhere Schulen in Südkorea anspruchsvolle akademische Kurse und strenge Disziplin. Es ist in Südkorea üblich, dass sich akademische Höhere Schulen vor 8:00 Uhr öffnen, mit dem einstündigen zum Selbststudium anfangend, und ungefähr um 23:00 Uhr wegen ungefähr 5 zusätzlicher (obligatorischer) Stunden der Zeit zum Selbststudium () enden. Während der amerikanische Präsident Barack Obama festgestellt hat, dass amerikanische Schulen den strengen akademischen Kursen von südkoreanischen Höheren Schulen folgen sollten, halten einige koreanische Menschen die Ausbildung der Höheren Schule in Korea, zu konkurrenzfähig zu sein.

Die meisten koreanischen Studenten können beschließen, zur allgemeinen Höheren Schule zu gehen (Hangul:  ; Revised:Inmungye godeung hakgyo); und andere Studenten können eine berufliche Höhere Spur-Schule wählen, die Landwirtschaft, Handel oder technische Handelslehrpläne betont (hangul:  ; Revised:Jeonmungye godeung hakgyo)

Verschieden von am meisten entwickelten Ländern sind Höhere Schulen in Südkorea weder frei noch obligatorisch. Jedoch vollenden 97 Prozent von koreanischen Studenten wirklich Höhere Schule gemäß einer 2005 OECD-Studie.

Höhere Schulen werden  genannt (Revidiert: Godeung Hakgyo, McCune-Reischauer: Kodŭng Hakkyo).

Taiwan

Die höhere Schulbildung in Taiwan schließt Mittelstufe, ältere Höhere Schule, berufliche Höhere Schule, militärische Schule und ganze Höhere Schule ein. Die traditionellen Einrichtungen der höheren Schulbildung wurden während des japanischen Kolonialzeitalters (1895-1945) gegründet. Heute schließen sie viele Eigenschaften von den Vereinigten Staaten ein.

Nach sechs Jahren in der Grundschule können die normalerweise staatlichen Regeln, dass Kinder in Mittelstufe oder ihre Eltern eingehen müssen, bestraft werden. Es gibt drei Ränge im Jugendlichen hoch. Kinder, die den dritten Rang erreichen, können beschließen, in ältere Höhere Schule, berufliche Höhere Schule einzugehen oder Höhere Schule zu vollenden. Wenn Kinder ihre formelle Ausbildung fortsetzen wollen, müssen sie für eine Prüfung sitzen. Im Allgemeinen ist der Rang, um in Höhere Schule einzugehen und Höhere Schule zu vollenden, am höchsten, während es niedriger ist, um zur beruflichen Höheren Schule und militärischen Schule weiterzugehen.

Ältere Höhere Schule hat drei Ränge. Absolviert ältere Höhere Schule häufig setzen zur Universität fort. Berufliche Höhere Schule hat drei Ränge ebenso. Kinder, die berufliche Höhere Schule vollenden, können dann in eine technologische Universität eingehen. Ganze Höhere Schule ist der von amerikanischen Höheren Schulen ähnlich, in denen es Ränge sieben hat, um zwölf zu sortieren.

Es gibt auch internationale Schulen wie Taipei American School (TAS), Taipei Adventist Preparatory Academy (TAPA), Taipei Adventist American School (TAAS), National Experimental High School (NEHS), Taipei European School (TES), Hshinchu International School (HIS) und Akademie von Morrison (MCA). Diese Schulen bieten Ränge vom Kindergarten bis Rang 12 an. Englischer wird für alle Kurse angewiesen. Da der Lehrplan mit dem Lehrplan des entsprechenden Landes zusammentrifft, absolviert diese internationalen Schulen allgemein bleiben in Taiwan für ihren Studentengrad nicht.

Das Vereinigte Königreich

England & Wales

Trotz des Begriffes "Höhere Schule", die in Schottland wird schafft, ändert sich das Ausbildungssystem des Vereinigten Königreichs durch das konstituierende Land, so im benachbarten England und Wales ändert sich der Gebrauch des Begriffes. In einigen Fällen wird der Ausdruck spezifisch für die Schulen von Mädchen (z.B Höhere Schule von Bedford) verwendet. In bestimmten Gebieten, wie Liverpool (z.B Höhere Schule von Alsop), Manchester (sieh Liste von Höheren Schulen in Manchester), Lancashire, Cardiff und Herefordshire, werden Höhere Schulen allgemein Höhere Schulen genannt.

Der grösste Teil des Landes nimmt ein Zwei-Reihen-Erziehungssystem an, aus einer "Vorwahl" (Empfang & Jahre 1 - 6 - oder Alter 4 - 11) und ein "Sekundärer" bestehend (Jahre 7 - 11, häufig auch einschließlich einer "Oberstufe", auch bekannt als Jahre 12 & 13, oder niedriger/ober sechst. Alter 11 - 16 und Alter 16 - 18 in der Oberstufe-Universität) Schule. Ein 11-Jähriger ist im Jahr 7, aber dreht sich dann 12 in den Schulfristen oder Urlauben. Dasselbe seit den anderen Jahren. 15 bis 16 Jahr alt nimmt ihren GCSEs, in dem sie Niveaus erhalten (oder Ränge), dass sie mit ihnen zu einer Oberstufe nehmen. Diese haben Räume beschränkt, und die meisten Oberstufen nehmen nur die besten Studenten.

Etwas vom Land wählt ein Drei-Reihen-System, mit der Hinzufügung einer "Mitte" oder "Jugendlichen" (Jahre 5 - 8) Schule, während die Primär- und Sekundärschulen noch in den Gebieten bestehen und gerade ihre Altersspanne zum Empfang - Jahr 4 und Jahr 9 - 11 (Plus die Oberstufe, gewöhnlich) beziehungsweise ändern. In diesen Gebieten werden Höhere Schulen häufig inoffiziell "Höhere Schulen" genannt, um Verwirrung schließlich zu vermeiden, es ist nicht die 'zweite' Schule. Der Begriff "tertiärer" wird nie gebraucht, um Höhere oder Höhere Schulen in solchen Gebieten zu beschreiben.

  • Die Insel der Kreatur behält ein Drei-Reihen-Erziehungssystem. Seine fünf staatlichen 'Höheren Schulen' werden so genannt, um sie von Höheren Schulen zu unterscheiden, die eine verschiedene Altersreihe haben.
  • In Northumberland und einigen Gebieten in Suffolk, Somerset, Staffordshire und Worcestershire dort besteht auch ein Drei-Reihen-Ausbildungssystem, das Zuerst, Mitte und Höhere Schule umfasst. Höhere Schulen innerhalb von Northumberland und Suffolk befriedigen Schüler vom Jahr Neun zur Oberstufe (Alter 13 bis 18). Es gibt zurzeit eine ziemlich bemerkenswerte Kampagne innerhalb von Northumberland, um das Drei-Reihen-System zu sparen, weil es vorgehabt worden ist, es abzuschaffen und das Standardsystem der Primär- und Sekundärschule als im Rest Englands anzunehmen.

Schottland

Es gibt eine Vielfalt von Namen, die für Höhere Schulen in Schottland verwendet sind, von dem Höhere Schule das populärste bleibt. Höhere Schulen in Schottland haben normalerweise 6 Jahre, die zum 6. mit Schülern 1. sind, die fähig sind, Schule vom 4. Jahr zu verlassen, wenn sie 16 vor einem Satz-Datum sind. Schüler treten allgemein in 1. Jahr im Alter von 11 oder 12, und Erlaubnis nach dem 6. Jahr im Alter von 17 oder 18 ein. In bestimmten unabhängigen Schulen gibt es ein transitus Jahr für Schüler ungefähr 10 oder 11 zwischen der primären und höheren Schulbildung.

Der Begriff wird sowohl in den staatlichen als auch in unabhängigen Schulsektoren - wie Höhere Stirling-Schule im ersteren und die Höhere Schule Glasgows in den Letzteren gebraucht. Die älteste von solchen Einrichtungen ist die Königliche Höhere Schule Edinburghs. Unter Zustandschulen schließen andere populäre Titel für sekundäre Einrichtungen Akademie, Grundschule, Universität oder einfach Schule ein. Einige Schulen haben ihre Benennungen mit der Zeit - zum Beispiel geändert, die Prestwick Akademie in Ayrshire wurde früher "Prestwick Höhere Schule" und die Einrichtung von John Neilson in Paisley genannt, Renfrewshire ist die Höhere Schule von John Neilson geworden.

Nordirland

In Nordirland dient ein Kind sieben Jahren in der als P1-P7 etikettierten Grundschule. Höhere Schule oder Höhere Schule sind seit weiter 5 Jahren obligatorisch. Das wird die Erste Form zur Fünften Form oder Jahr 8 zum Jahr 12 genannt. GCSEs werden in der Fünften Form (Jahr 12) genommen. Niedriger und Ober Sechst (Jahr 13 und Jahr 14) sind dann Jahre, dass Niveaus angenommen werden, aber sie sind fakultativ. Im sechsten niedrigeren können Sie auch Schulen ändern und einer Fachschule mit Berufsthemen zu verkaufen aufwarten.

Die Schulbegriff-Läufe vom 1. Juli bis zum 30. Juni (dasselbe als Schottland) Das ist mit englischen und walisischen Schulen verschieden, die vom 1. September bis zum 31. August laufen meinend, dass ein in den Sommermonaten geborenes Kind in der Jahr-Gruppe, wenn geboren, in Nordirland oder Schottland am ältesten sein würde, aber in die ältere Klasse gebracht würde und der jüngste in der Jahr-Gruppe, wenn geboren, in England oder Wales w. Das bedeutet, dass, wenn ein Kind zur Universität nach ihrem letzten Jahr hat gehen wollen, sie 18 Jahre alt vor dem 30. Juni dieses Jahres sein müssen. In England und Wales muss das Kind 18 vor dem 31. August sein.

Die Vereinigten Staaten

Person, setzt Grafschaften fest, und Schulbezirke haben beträchtlichen Rückstand darin, wie sie beschließen, ihre Schulniveaus zu teilen. Studenten werden allgemein Höhere Schule im Jahr ihres 18. Geburtstages absolvieren, wenn sie zwischen am 1. Januar und am 31. August geboren gewesen sind, aber das ändert sich durch den Staat abhängig vom Kindergarten-Abkürzungsdatum, das sich vom 1. August in Missouri bis zum 1. Januar in Connecticut erstreckt. Einige amerikanische Schulen vereinigen noch Ränge 7 bis 12, aber es sind gewöhnlich entweder Ränge 9-12 oder Ränge 10-12. Einige Staaten spalten Ränge 9-10 und 11-12 in eine Mittelstufe und ältere Höhere Schule. Zum Zwecke Grade Point Average (GPA) und unterworfener für die Universitätsaufnahme verwendeter Voraussetzungen wird Rang 9 gewöhnlich als das erste Jahr der Höheren Schule unabhängig davon betrachtet, ob der Student im letzten Jahr eines 7-9 hohen Juniorprogramms, oder das erste Jahr eines 9-12 Programms der Höheren Schule ist.

Als eine praktische Sache, während Gesetze in den meisten Staaten Schulbedienung mindestens bis zur Graduierung oder dem Alter 16 beauftragen, verlangen viele Bedienung bis zum Alter 17 oder 18 (wenn der Student kein Diplom früher, gewöhnlich um das Alter 16 verdient). Umgekehrt können Studenten, die einem Rang gefehlt haben, in der Höheren Schule vorbei am Alter 18 bleiben. Im Allgemeinen wohnen über 19 Studenten heilenden Klassen bei, um ein Abiturzeugnis oder Zertifikat von General Educational Development (GED) zu erhalten. Rechtsordnungen des Einzelstaates ändern sich auf dem Abkürzungsalter für Studenten, um freie öffentliche Ausbildungsdienstleistungen zu erhalten. Viele Staaten haben erwachsene Höhere Schulen für Leute allgemein 18 und. Studenten können in der Höheren Schule vorbei am Alter 18 bleiben, wenn es passend gehalten wird. Sie können vorbei an einem bestimmten Alter abhängig vom Staat nicht bleiben. Durchschnittlich absolvieren 71 % von amerikanischen Studenten Höhere Schule. Ein Abiturzeugnis oder GED Zertifikat sind gewöhnlich für den Eingang in zwei oder vierjährige Universität oder Universität und zu anderen Programmen der posthöheren Schulbildung erforderlich.

Höhere Schulen können gewöhnlich als allgemeine Höhere Schulen, Berufsschulen (Schulen von VoTech), Magnet-Schulen und Universität vorbereitende Höhere Schulen (Vorbereitungsschulen) und spezielle Höhere Schulen oder alternative Höhere Schulen subklassifiziert werden. Die meisten Höheren Schulen sind allgemeine Höhere Schulen. Diese allgemeinen Bevölkerungsschulen bieten Universität Vorbereitungsklassen für fortgeschrittene Studenten, allgemeine Ausbildungsklassen für durchschnittliche Studenten und heilende Kurse für diejenigen an, die kämpfen.

In einigen Schulbezirken sind außergewöhnlich hoch leistende Studenten angebotene Registrierung in einer Bezirksuniversität vorbereitende Höhere Schule. Traditionell "waren Vorbereitungsschulen" in Nordamerika gewöhnlich private Einrichtungen, obwohl die meisten mittleren oder großen öffentlichen (staatlichen) Schulbezirke jetzt Universitätsvorbereitungsschulen für fortgeschrittene Studenten anbieten. Öffentliche Vorbereitungsschulen ziehen die Spitzenstudenten von ihrem Bezirk an und haben strenge Eingangsvoraussetzungen. Alle akademischen in diesen Schulen angebotenen Klassen werden als besondere Auszeichnungen, Internationales Vordiplom oder Fortgeschrittenes Stellen klassifiziert.

In größeren Schulbezirken werden Magnet-Schulen gegründet, um erhöhten Lehrplan für ein oder mehr Gebiete der Studie zur Verfügung zu stellen. Magnet-Schulen können für eine Vielfalt von Themen wie Mathematik, Wissenschaft, schöne Künste und Musik geschaffen werden. Aufnahme (gewöhnlich kontrolliert) zu Magnet-Schulen ändert sich durch den Schulbezirk, um Nachfrage und Mittel zu führen. Der Schulaufnahme-Prozess kann sich von Wettbewerbsaufnahme-Standards bis ein Lotteriesystem erstrecken.

Berufliche Höhere Schulen bieten praktische Ausbildung Studenten an, die sie auf Karrieren in Feldern wie Informationstechnologie, Marketing, Geschäft, Technik und die medizinischen Berufe vorbereitet. Während einige Absolventen von beruflichen oder Karriere und technischen Höheren Ausbildungsschulen direkt in einen Handel gehen werden, werden andere posthöhere Schulbildung verfolgen. Die Vereinigung für die Karriere und Technische Ausbildung ist die größte nationale Ausbildungsvereinigung, die der Karriere und technischen Ausbildung gewidmet ist.

Spezielle Höhere Schulen befriedigen Studenten, die spezielle Bildungsbedürfnisse, z.B wegen Schwierigkeiten beim Lernen oder physische Körperbehinderungen haben. Einige spezielle Höhere Schulen werden für Studenten angeboten, die disziplinarische Haupt- oder Schwierigkeiten der psychischen Verfassung haben, die es problematisch machen, um sie in traditionellen Einstellungen der Höheren Schule zu erziehen. Einige spezielle Höhere Schulen werden als Sicherheitsrisikos zugeteilt, wo die Schulhausstudenten, die noch nicht alt genug sind, um Schule gesetzlich zu verlassen, und als eine Gefahr für andere Studenten oder Lehrer betrachtet werden, aber wegen eines Verbrechens nicht verurteilt worden sind. Einige spezielle Höhere Schulen werden Studenten mit dem Rauschgift oder den Schwierigkeiten der psychischen Verfassung gewidmet und haben medizinischen und psychologischen Personal vor Ort. Einige dieser Schulen schließen ein Kinderzimmer und einen Jugendfürsorge-Personal ein, so dass Teenager-Eltern ihre Ausbildung beenden können, ohne Jugendfürsorge während des Schultages finden zu müssen. Spezielle Höhere Schulen haben ihren eigenen Campus, aber werden manchmal in einer Abteilung oder Flügel einer allgemeinen Höheren Schule gelegen.

Eine andere neue Form der Höheren Schule, die erschienen ist, ist die Höhere Online-Schule. Stanfords eigenes Ausbildungsprogramm der Universität für die Begabte Jugend hat eine großzügige Spende 2006 erhalten und hat sie verwendet, um die erste aufrichtig ganze Höhere Online-Schule mit einem interaktiven und fortgeschrittenen Programm für fortgeschrittene Anfänger zu schaffen.

Die Höhere Schule in den Vereinigten Staaten beginnt gewöhnlich gegen Ende August oder Anfang September jedes Jahres und Enden gegen Ende Mai oder Anfang Juni. Während der zweieinhalb Übermonate wird den Studenten Sommerurlaub gegeben, um sich vom Schuljahr auszuruhen. In einigen Fällen verwenden Schulen eine ganzjährige Liste.

  • 9. Rang - Jahr des Studenten im ersten Jahr, das in 13 bis 15 Jahren alt Anfängt
  • 10. Rang - College-Student-Jahr, das in 14 bis 16 Jahren alt Anfängt
  • 11. Rang - Juniorjahr, das in 15 bis 17 Jahren alt Anfängt
  • 12. Rang - Älteres Jahr, das in 16 bis 18 Jahren alt Anfängt (Würde das einen Studentenabsolventen 16, 17, 18, 19, oder, in einigen Fällen, 20 Jahre alt machen.)

Die erste öffentliche Höhere Schule in Amerika wurde durch die Stadt Boston 1821 als Die englische Höhere Schule gegründet.

Siehe auch

  • Höhere Schule, die schikaniert

Links


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